如果老師的工資待遇持續改善，職業地位不斷提高，職業幸福感越來越強，中國的教育事業定會大有希望！總理在國務院常務會議上，聽取了中小學教師工資待遇落實調研督查情況匯報，強調要強化地方政府責任，確保義務教育教師均工資收入不低于當地公務員均工資收入水。凡未達到上述要求的都要限期整改達標，財力較強的省份尤其要加快進度，各地要定期向教育部、財政部報告落實情況，國務院適時開展督查。要及時足額發放艱苦邊遠地區津貼、鄉村教師生活補助等，提高義務教育學校的中高級教師崗位比例。嚴格規范教師編制管理，對符合條件的非在編教師要加快入編，并實行同工同酬。本文小編將為你整理一些關于山東教師工資上調的最新消息及政策，希望對你有幫助。

日，山東省發布《中共山東省委山東省人民政府關于全面深化全省教師隊伍建設改革的實施意見》。《意見》包括5大方面、22條措施，涉及教師政治素質提升、教師專業素質能力提升、教師管理體制機制改革、教師地位待遇提高等內容。

1教師工資績效掛鉤公務員年收入

《意見》指出，我省將建立中小學教師工資與當地公務員工資長效聯動機制，在核定中小學績效工資總量時，統籌考慮當地公務員上年度實際收入水。學校所在地調整公務員工資待遇時，必須同時間、同幅度考慮中小學教師，確保中小學教師均工資收入水不低于或高于當地公務員均工資收入水。

法保障和落實民辦學校教師在業務培訓、職務聘任、教齡和工齡計算、表彰獎勵、科研立項等方面享有與公辦學校教師同等權利。落實非營利性民辦學校教師養老保險與公辦學校教師同等待遇相關政策。

2提高新招聘教師學歷門檻

我省將提高新招聘教師學歷門檻，將幼兒園教師學歷提升至專科，小學教師學歷提升至師范專業專科和非師范專業本科，初中教師學歷提升至本科，有條件的地方可將普通高中教師學歷提升至研究生。

3適當提高中小學中高級崗位比例

進一步深化中小學教師職稱制度改革，中小學中級、高級教師崗位比例將適當提高，在中小學增設正高級專業技術崗位。

在鄉村中小學從事專業技術工作10年以上申報中級職稱，從事專業技術工作20年以上申報副高級職稱，從事專業技術工作30年以上申報正高級職稱，可不受單位崗位結構比例限制。

4市級政府將可委托高校培養師范生

《意見》提到，我省發揮優秀傳統文化和紅色文化資源優勢，認定設立100個省級教師實踐教育基地，增強政治工作的針對性和實效性。建設50個省級師德涵養基地，強化師德實踐，擦亮山東教師志愿服務品牌。

5高校有望建設職業教育師范學院

根據《意見》，我省將創新教師培訓模式，用10年左右時間培養十萬名骨干教師、萬名卓越教師、千名教育家型教師。