一、提高政治站位，把開展大討論作為一項重要政治任務來抓。目前，我校已成立“改革創新奮發有為”大討論領導小組，我任組長；校領導班子成員嚴格落實“一崗雙責”，把開展大討論與分管工作緊密結合，身體力行，抓好落實，做出表率，帶領全校教職工充分認識大討論的重要意義，準確把握大討論的重大背景，深刻領會6個重點任務和“10+2”規定動作的內涵；切合學校實際，充分發揮各黨支部的戰斗堡壘作用，為大討論提供強有力的政治和組織保障，形成奮發有為的濃厚氛圍，真正在上、行動上與省委、市委、局里決策部署保持高度一致，確保大討論在我校落地生根，開花結果，不走過場，不走樣，不變調。

二、全面深化課堂教學改革，創新課堂模式，助務鹽化中學突破“高原瓶頸”。三年高考，我校三年三大步。尤其是2018年高考，我校二本達線率高達79.8%，已經到了發展的“瓶頸期”。想要突破瓶頸，確保學校長遠發展，全面深化課堂教學改革勢在必行，創新課堂教學模式勢在必行。經過半年的嘗試和摸索，我們確立了“不課改不道德，課改停不得，課改快不得”的原則。新學期我們將繼續破除傳統課堂的僵化保守和因循守舊，有步驟地推選勇于擔當的課改先鋒，講好“開學第一課”，盡快使92名公費師范生成長起來，激發他們奮發有為、向上求進之心情破除封閉狹隘，開拓視野，繼續堅持“走出去”和“引進來”戰略，扎實推進課改不動搖不放松，向每一節課要質量，向每一節課要效益。

三、凝心聚力，奮力拼搏，旗幟鮮明狠抓高考和中考的備考工作。各行政科室都要在2018年重點工“兌諾”和重點工作“承諾”基礎上，破除隨遇而安、慵懶散漫現狀，創新工作方式和方法，為學校的中心工作做好相對應的服務工作；全體教師要加強政治理論學習，正視外部環境帶來的挑戰，勇爭課改先鋒和排頭兵；尤其要激勵高三和初三的同志們，以“奮發有為”的精神狀態投入到緊張的備考當中，挑戰不可能，爭取高考穩中向好，中考在2018年的基礎上有大幅度增加，為“打好教育強市牌”做出鹽化中學應有的貢獻。

篇2

我們將以此為契機，迅速在學校掀起“改革創新奮發有為”大討論、大學習的熱潮。聚焦“六個破除”，堅持問題導向，做到上解放，觀念上突破，行動上突圍。在建設教育強市的偉大征程中，做出我們人民路學校應用的貢獻。我們將緊緊圍繞市局總體部署，同心同德，高標準、嚴要求完成以下幾方面工作：

一、堅持黨建立校不動搖。堅定“兩個維護”的政治站位，解放，勇于實踐，敢闖敢干，努力探索新時期基層學校支部工作新路子。

二、高揚立德樹人旗幟，以“九個堅持”為根本追循。以“日行一善事，月養一慣”為突破口，從小入手，從入手，從活動入手，開展“五個做起”和“八禮”主題教育活動，努力實現學校德育工作新突破。

三、強勢推進“三個一流”工程建設。以“名師工作室”為臺，打造一流名師；以“樹人課程”為抓手，建構一流課程；以國際視野為牽引，實現一流教研，不斷生成豐富學校內涵發展新動力。

四、立足高起點，展示新作為。我們盡全力辦好3月12日新世紀“魔法園丁”實驗學校教學研討會；以及4月3日“中國好老師”公益行動育人論壇。做好東道主，展現科研興校新成果，發出運城教育最強音。

五、集全校之力，創集團辦校新業績。堅決落實“五統一”工作機制，深化創新“兩培訓一教研”學習模式，加強互聯互通，真正實現校校之間一體化均衡發展。

六、堅持教育扶貧，展現名校擔當。完善扶貧策略，整合扶貧資源，創新扶貧方式。持續做好垣曲長直中心校的對口幫扶，全方位完成好火星村教育扶貧工作。

號角已經吹響，關鍵在實干！我們要在局黨委的堅強領導下，解放、凝心聚力、勇于擔當、創新發展，以實干贏得機遇、以實干促進發展，為建設大運城書寫教育新篇章，做出新貢獻。