2018-電氣技術(shù)教育專業(yè)大學(xué)排名及分數(shù)線【統(tǒng)計表】

高考志愿填報專業(yè)的選擇非常重要，專業(yè)的選擇對于每位同學(xué)未來的職業(yè)規(guī)劃，乃至人生規(guī)劃都有著非常重要的關(guān)鍵性，甚至是決定性的影響。雖然當下專業(yè)不對口就業(yè)的現(xiàn)象也很多，但大多數(shù)崗位還是更青睞于對應(yīng)專業(yè)的學(xué)生。因此，在高考志愿填報過程中，專業(yè)選擇不容小覷。那么電氣技術(shù)教育專業(yè)怎么樣呢？電氣技術(shù)教育專業(yè)大學(xué)排名及歷年錄取分數(shù)線怎么樣？本文高考升學(xué)網(wǎng)小編整理了關(guān)于電氣技術(shù)教育專業(yè)的相關(guān)信息，希望對你有幫助。

一、電氣技術(shù)教育專業(yè)介紹和分析

專業(yè)簡介

該專業(yè)主要講述電氣技術(shù)知識，通過對相關(guān)知識的學(xué)習(xí)掌握，能夠從事相關(guān)行業(yè)的操作工作。

• 培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)需要的，德智體美全面發(fā)展的，從事電氣自動化相關(guān)工作的“一體化”職教師資和應(yīng)用型高級專門人才。

• 培養(yǎng)要求

本專業(yè)培養(yǎng)掌握電氣自動化相關(guān)的基本知識、基本理論、基本方法，具備一定的獲取知識、綜合運用知識和創(chuàng)新能力，電氣自動化產(chǎn)品與系統(tǒng)的設(shè)計、實施、應(yīng)用、維護與維修及管理相關(guān)基本技能。

• 名人學(xué)者

楊志堅、王愛莉、李靜等。

課程要求

• 主干課程

機械制圖、機械設(shè)計基礎(chǔ)、專業(yè)概論、電路原理、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、電機與拖動基礎(chǔ)、自動控制原理、微機原理與接口、電氣控制與PLC、電力電子技術(shù)、測量與傳感技術(shù)等。

• 學(xué)科要求

該專業(yè)對自然科學(xué)、物理學(xué)科要求較高。該專業(yè)適合對電子信息技術(shù)研究感興趣的學(xué)生就讀。

• 知識能力

1.具有較扎實的自然科學(xué)基礎(chǔ)、較好的人文與社會科學(xué)基礎(chǔ)；

2.系統(tǒng)地掌握本專業(yè)領(lǐng)域較寬廣的技術(shù)理論，主要包括控制理論、電氣技術(shù)、計算機技術(shù)、電子以及信息技術(shù)等基礎(chǔ)知識；

掌握本專業(yè)必需的電氣自動化產(chǎn)品與系統(tǒng)的設(shè)計、實施、應(yīng)用、維護與維修及管理等基本技能；

3.具有本專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)電氣控制和運動控制等專業(yè)方向必要的專業(yè)知識，了解其學(xué)科前沿及發(fā)展趨勢；

4.具有一定的應(yīng)用相關(guān)知識、技術(shù)和技能解決社會、生產(chǎn)實踐問題的能力；

5.掌握一門外語，具有一定的聽、說及閱讀專業(yè)外文文獻的能力；

6.實行雙證書制，獲得一項技師職業(yè)資格證書；

7.具備良好的教師職業(yè)素養(yǎng)，從事本專業(yè)教育教學(xué)的能力；

8.具有較強的自學(xué)能力和創(chuàng)新意識，具有初步的科學(xué)研究、科技開發(fā)及組織管理能力。

二、電氣技術(shù)教育專業(yè)大學(xué)排名及分數(shù)線統(tǒng)計表

三、電氣技術(shù)教育專業(yè)就業(yè)前景怎么樣

就業(yè)方向

本專業(yè)體現(xiàn)了強弱電結(jié)合、電力與電子技術(shù)相結(jié)合、軟件與硬件設(shè)備結(jié)合的特點，畢業(yè)的學(xué)生適應(yīng)面寬，可從事電氣信息工程領(lǐng)域的科研、教學(xué)、技術(shù)開發(fā)、工程設(shè)計和管理等工作。

• 從事行業(yè)

1400%21%19%17%12%17%電力工程電氣控制及自動化機械維修教育培訓(xùn)數(shù)字電子其他

總結(jié)：專業(yè)對口率高

具體職位：

該專業(yè)就業(yè)行業(yè)主要為：儀器儀表及工業(yè)自動化、教育/培訓(xùn)/院校、大型設(shè)備/機電設(shè)備/重工業(yè)等。