一、我們鄉(xiāng)下人只會唱一些下里巴人之類的歌,不會什么美聲唱法。

二、在聲樂教學(xué)中，各個(gè)專業(yè)院校普遍采用的是意大利美聲唱法來進(jìn)行技能訓(xùn)練的。

三、美聲唱法不僅具有高深的技巧和體現(xiàn)出一種演唱風(fēng)格，而且具有自身的美學(xué)原則和藝術(shù)。

四、結(jié)論指出了美聲唱法在音樂劇中的發(fā)展問題。

五、作為傳統(tǒng)的意大利美聲唱法，有其自身的規(guī)定性和科學(xué)性。

六、這也是“美聲唱法”中“高效低耗原則”的本質(zhì)所在。

七、我忘了告訴大家，我一直在練的并不是一般的，而是美聲唱法。

八、在學(xué)前教育五年制大專聲樂教學(xué)中，應(yīng)當(dāng)以“美聲唱法”為基礎(chǔ)，走“美聲唱法”民族化的道路。

九、他在音樂學(xué)院學(xué)習(xí)的是美聲唱法。

十、本文將民族民間唱法與美聲唱法共鳴技術(shù)加以比較，探究其各自的特點(diǎn)。

十一、多尼采蒂在傳統(tǒng)美聲唱法上的表現(xiàn)更是成績卓著。

十二、盧氏發(fā)聲法是一種有別于傳統(tǒng)意大利美聲唱法的發(fā)音方法，是音的發(fā)聲法上的一次創(chuàng)新和革命。

十三、美聲唱法是從宗教音樂的背景中誕生的，最早源自“閹人歌手”。

十四、美聲唱法是在文藝復(fù)興的思潮推動下，由于歌劇的興起而在意大利發(fā)展形成的一種歌唱流派，它擁有一套完整的科學(xué)發(fā)聲訓(xùn)練體系。

十五、美聲唱法分為“靠前”與“靠后”兩大學(xué)派。

十六、安黎嗓子很好,是所謂的“洋嗓子”,自稱“意大利美聲唱法”,比較適合唱這類歌曲。

十七、柳盈嗓子很好,是所謂“洋嗓子”,自稱“意大利美聲唱法”,比較適合唱這類歌曲。

十八、徐賢使用的歌唱方式,是那種很傳統(tǒng)的歌劇風(fēng)格的美聲唱法,中音渾厚有力,高音宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)。

十九、老端公的唱腔種類雖然較多，但故意裝腔作勢之處極其少見，少有美聲唱法，一般是通俗的大眾性的唱法，張口即可誦唱，曲調(diào)也樸實(shí)無華。

二十、絕大多數(shù)網(wǎng)絡(luò)文學(xué)作品的藝術(shù)表現(xiàn)形式還是過于粗糙。現(xiàn)在有一個(gè)奇怪的現(xiàn)象，一邊是網(wǎng)絡(luò)文學(xué)素質(zhì)差，一邊卻是點(diǎn)擊率奇高。就好比美聲唱法與通俗唱法的區(qū)別。

二十一、現(xiàn)代民族聲樂是立足中國傳統(tǒng)民族聲樂，[源自高考升學(xué)網(wǎng)]在吸收與借鑒西洋美聲唱法的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的一種新的藝術(shù)形式。

二十二、段老師是我們的語文老師，可他是音樂系畢業(yè)的。他唱歌唱得非常好，還會美聲唱法。他給我們展示了他美妙的歌喉。

二十三、推薦閱讀：摘要：本文通過對聲音劃分標(biāo)準(zhǔn)的正確認(rèn)識，對“美聲唱法”原意的深層理解，以及對歌唱實(shí)質(zhì)的合理把握，探討小嗓子聲樂學(xué)生的成才之路。

二十四、西米奧納多出生在意大利的弗利,是20世紀(jì)偉大的歌唱家,1933年在佛羅倫薩的美聲唱法比賽中獲頭獎。

二十五、張清堅(jiān)持在力所能及的情況下給孩子念書,十妹張美仙還是安徽師范學(xué)院音樂系的高材生,主攻美聲唱法。