今日徐老師最新收到很多同學，咨詢關于柳州職業技術學院在新疆錄取分數線的問題，包含柳州職業技術學院在新疆錄取位次以及招生人數的數據，本文徐老師將柳州職業技術學院在新疆近五年的錄取數據做一個完整的分析總計，希望對大家有幫助！

一、柳州職業技術學院在新疆錄取分數線是多少

柳州職業技術學院在新疆的歷年錄取分數從低到高的區間為192分至208分，錄取位次在50724 至24639排名區間,新疆的考生如果在這個分數段內或者位次區間，可以考慮報考柳州職業技術學院。

1、柳州職業技術學院在新疆2022年理科最低錄取分數線是229分，最低錄取排名位次在47072名;

2、柳州職業技術學院在新疆2022年理科最低錄取分數線是-分，最低錄取排名位次在-名;

3、柳州職業技術學院在新疆2021年理科最低錄取分數線是229分，最低錄取排名位次在44850名;

4、柳州職業技術學院在新疆2020年理科最低錄取分數線是218分，最低錄取排名位次在47448名;

5、柳州職業技術學院在新疆2019年理科最低錄取分數線是192分，最低錄取排名位次在50374名;

二、柳州職業技術學院在新疆2022-2018年的最低錄取分數線完整數據表

1、柳州職業技術學院在新疆2022年最低錄取分數線和最低錄取位次排名數據

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數	所在批次/段
2022	新疆	理科	229	47072	12	專科
2022	新疆	理科	-	-	11	�？疲▎瘟蓄愅庹Z）
2022	新疆	文科	207	-	10	專科
2022	新疆	文科	-	-	9	專科（單列類外語）

2、柳州職業技術學院在新疆2021年最低錄取分數線和最低錄取位次排名數據

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數	所在批次/段
2021	新疆	理科	229	44850	8	專科
2021	新疆	文科	217	24639	15	�？�

3、柳州職業技術學院在新疆2020年最低錄取分數線和最低錄取位次排名數據

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數	所在批次/段
2020	新疆	理科	218	47448	18	�？�
2020	新疆	文科	249	26360	10	專科

4、柳州職業技術學院在新疆2019年最低錄取分數線和最低錄取位次排名數據

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數	所在批次/段
2019	新疆	理科	192	50374	14	�？�
2019	新疆	文科	208	28480	14	專科

5、柳州職業技術學院在新疆2018年最低錄取分數線和最低錄取位次排名數據

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數	所在批次/段
2018	新疆	理科	223	50724	10	�？�
2018	新疆	文科	-	-	9	�？�

柳州職業技術學院在甘肅高考專業招生計劃2025(人數+代碼)

柳州職業技術學院青海錄取分數線及招生人數 附2022-2020最低位次排名

柳州職業技術學院的機電一體化技術專業分數線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

柳州職業技術學院在江西預估錄取分數線2025年多少分

柳州職業技術學院在四川高考專業招生計劃2025(人數+代碼)

柳州職業技術學院山西錄取分數線及招生人數 附2022-2020最低位次排名

柳州職業技術學院的音樂教育專業分數線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

柳州職業技術學院有哪些專業?2025比較好的專業一覽表

柳州職業技術學院在湖南高考專業招生計劃2025(人數+代碼)

柳州職業技術學院的電子信息工程技術專業分數線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

柳州職業技術學院的模具設計與制造專業分數線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

柳州職業技術學院的環境監測技術專業分數線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

三、柳州職業技術學院學校師資介紹和最新簡介

柳州職業技術學院是1998年全國首批國家批準成立的全日制綜合性高等職業院校，是全國100所國家示范性高職院校之一、國家優質專科高等職業院校、國家“雙高計劃”建設單位，是全國職業院校教學管理50強、全國職業院校學生管理50強、全國高等職業院校教學資源50強、全國高職院校創新創業示范校50強院校。學校現有社灣校區和官塘校區兩個校區，占地面積約1110畝，固定資產總值約10億元。擁有：l國家級技能大師工作室1個，國家級協同創新中心1個，國家級生產性實訓基地2個，國家級示范實訓基地10個l自治區示范特色專業及實訓基地6個，自治區示范性高等職業教育實訓基地14個，自治區示范性高等職業教育建設實訓基地2個l柳州市級千萬元實訓基地2個，是全區實訓條件最為先進、功能最為齊全的高職院校學�，F有全日制高職生1.5萬余人；教職工約800人。入選首批全國職業院校“雙師型”教師隊伍建設、“雙師型”教師個人專業發展典型案例。l國家級教學名師1人，自治區級教學名師6人，“八桂名師”1人，國家級教學團隊2支，自治區級優秀教學團隊8支l全國教育系統先進集體1個，全國優秀教育工作者2個，全。