2024江蘇省高考行志愿采用“分?jǐn)?shù)優(yōu)先，遵循志愿，一輪投檔”的投檔原則。簡(jiǎn)單來說，行志愿有三個(gè)“一”：一個(gè)是同一批次，一個(gè)是可以填幾個(gè)并列的院校志愿，再一個(gè)是在一個(gè)投檔時(shí)間段內(nèi)投檔。

一、2024年江蘇高考行志愿錄取規(guī)則

江蘇省普通類本科提前批次、本科批次、專科批次實(shí)行行志愿投檔方式，按照“按分排序，遵循志愿”的原則進(jìn)行投檔。考生的投檔分為高考文化分。當(dāng)投檔分相同時(shí)，依次按語(yǔ)文數(shù)學(xué)兩科之和、語(yǔ)文或數(shù)學(xué)單科最高成績(jī)、外語(yǔ)單科成績(jī)、首選科目單科成績(jī)、再選科目單科最高成績(jī)由高到低排序投檔;如仍相同，比較考生志愿順序，順序在前者優(yōu)先投檔，志愿順序相同則全部投檔。

江蘇省體育類各批次以及藝術(shù)類使用省統(tǒng)考成績(jī)錄取的專業(yè)實(shí)行高考行志愿投檔方式，對(duì)于高考文化分和專業(yè)分均達(dá)到相應(yīng)錄取控制分?jǐn)?shù)線的考生，按照“按分排序，遵循志愿”的原則進(jìn)行投檔。考生的投檔分由高考文化分和專業(yè)分按一定比例構(gòu)成。當(dāng)投檔分相同時(shí)，先按高考文化分排序，其后排序規(guī)則與普通類相同。

二、2024年江蘇高考行志愿錄取順序

江蘇高考錄取批次共設(shè)3批，其中本科2批，專科1批。高校錄取工作分批次依次進(jìn)行。

1.江蘇高考普通類各批次實(shí)行行志愿方式。其中，本科提前批次設(shè)置20個(gè)院校專業(yè)組志愿，本科批次和專科批次分別設(shè)置40個(gè)院校專業(yè)組志愿。每個(gè)院校專業(yè)組志愿設(shè)置6個(gè)專業(yè)志愿和1個(gè)專業(yè)服從調(diào)劑志愿。

此外，高校專項(xiàng)計(jì)劃、綜合評(píng)價(jià)招生（B類高校）、高水運(yùn)動(dòng)隊(duì)等特殊類型志愿分歷史等科目類和物理等科目類，設(shè)置1個(gè)院校志愿，包括6個(gè)專業(yè)志愿和1個(gè)專業(yè)服從調(diào)劑志愿。

體育類各批次實(shí)行行志愿方式，設(shè)置20個(gè)院校專業(yè)組志愿，每個(gè)院校專業(yè)組志愿設(shè)置4個(gè)專業(yè)志愿和1個(gè)專業(yè)服從調(diào)劑志愿。藝術(shù)類設(shè)置傳統(tǒng)（順序）志愿、行志愿兩種方式。錄取批次設(shè)置為本科提前批次和專科兩大批次。（1）本科提前批次

藝術(shù)類本科提前批次下設(shè)2小批，具體情況如下：

第1小批：使用校考成績(jī)或戲曲類省際聯(lián)考成績(jī)錄取的省內(nèi)外高校的藝術(shù)類本科專業(yè)，實(shí)行傳統(tǒng)（順序）志愿。

第2小批：使用省統(tǒng)考成績(jī)錄取的省內(nèi)外高校的藝術(shù)類本科專業(yè)，實(shí)行行志愿。

（2）江蘇高考專科批次

江蘇高考專科批次中，使用戲曲類省際聯(lián)考成績(jī)錄取的專業(yè)實(shí)行傳統(tǒng)（順序）志愿，使用省統(tǒng)考成績(jī)錄取的專業(yè)實(shí)行行志愿，填報(bào)專科批次志愿的藝術(shù)類考生只能在傳統(tǒng)（順序）志愿或行志愿中選擇其一填報(bào)。

行志愿設(shè)置20個(gè)院校專業(yè)組志愿，每個(gè)院校專業(yè)組志愿設(shè)置4個(gè)專業(yè)志愿和1個(gè)專業(yè)服從調(diào)劑志愿。傳統(tǒng)（順序）志愿設(shè)置1個(gè)院校專業(yè)組志愿，包括4個(gè)專業(yè)志愿和1個(gè)專業(yè)服從調(diào)劑志愿。

各批次志愿錄取結(jié)束后，設(shè)置征求志愿，征求志愿設(shè)置與相應(yīng)批次志愿設(shè)置一致。藝術(shù)類本科提前批次第1小批不設(shè)置征求志愿。

三、2024年江蘇高考行志愿填報(bào)技巧

如何把握好“行志愿”之間的順序?請(qǐng)江蘇省家長(zhǎng)和考生記住參考“口訣”——沖一沖、穩(wěn)一穩(wěn)、保一保、墊一墊。即把握好沖、穩(wěn)、保、墊之間的梯度關(guān)系。

在填報(bào)行志愿時(shí)，江蘇省考生不妨將自己有希望“跳一跳”夠得著的理想學(xué)校作為志愿A，將符合自己成績(jī)水的“對(duì)口”學(xué)校作為志愿B，志愿C填一所“保守”學(xué)校，志愿D則填“墊底”學(xué)校。這樣的話，幾所學(xué)校就形成了梯度配置的順序，可避免“高分低就”帶來的懊悔，也防萬(wàn)一沒達(dá)到較好院校的投檔分，也有相應(yīng)的院校可讀，不至于落到低批次院校或落榜。

不過，要注意的是，“沖一沖”要慎重，要有一定把握，而不是盲目亂沖。