一、桂林師范高等�？茖W(xué)校在內(nèi)蒙古省2020年最低錄取分是多少

根據(jù)2020年內(nèi)蒙古省招生考試院公布的數(shù)據(jù)整理，桂林師范高等專科學(xué)校在內(nèi)蒙古省的2020年最低錄取分如下：最低錄取分為398分，最低錄取位次為25457名。

二、桂林師范高等�？茖W(xué)校在全國2020年最低錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計表

三、桂林師范高等�？茖W(xué)校簡介

桂林師范高等�？茖W(xué)校的前身為創(chuàng)建于1938年的廣西省立桂林師范學(xué)校。學(xué)校具有光榮的革命傳統(tǒng),被譽(yù)為“桂北革命的搖籃”,并以其獨(dú)特的辦學(xué)方式和辦學(xué)成就,成為全國辦學(xué)成績突出,對革命貢獻(xiàn)較大的四所著名師范之一。2000年,經(jīng)教育部批準(zhǔn),桂林市教育學(xué)院與桂林市師范學(xué)校合并組建為桂林師范高等�？茖W(xué)校。在多年的辦學(xué)實踐中,學(xué)校堅定了以培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)小學(xué)教育和學(xué)前教育師資為主的辦學(xué)方向,奠定了堅實的辦學(xué)基礎(chǔ),形成了鮮明的教師教育和藝術(shù)教育辦學(xué)。

辦學(xué)條件齊備優(yōu)良。學(xué)�，F(xiàn)有臨桂、信義、甲山3個校區(qū),校園占地面積1085.1畝,校舍總建筑面積51.4萬方米,其中教學(xué)科研行政用房面積29.2萬方米�，F(xiàn)有教學(xué)科研儀器設(shè)備總值15520.41萬元,生均16888.4元。校內(nèi)有194個實驗(實訓(xùn))室和實訓(xùn)基地,有附屬中學(xué)和附屬幼兒園各1所;校外建有穩(wěn)定可靠的實實訓(xùn)基地115個,其中固定實學(xué)校35個。教學(xué)用計算機(jī)4053臺,多媒體教室和語音實驗室座位13215個。建有能容納2%以上在校生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心1個(1921m2)。目前,學(xué)校設(shè)有9個教學(xué)系和2個公共教學(xué)部,5個專業(yè)群,51個專業(yè)。以廣西為主面向全國26個省(自治區(qū)、直轄市)招生,現(xiàn)有全日制在校生9190人。

師資隊伍實力雄厚。目前,學(xué)�，F(xiàn)有專任教師有496人,其中正高職稱43人,副高職稱168人,高級職稱人員占比42.5%;具有研究生學(xué)歷342人,其中博士24人(含在讀11人),“雙師型”教師214人,兼職教師122人,分別占專任教師總數(shù)的68.95%、43.1%和25%。有廣西高等學(xué)校教學(xué)名師1名、廣西高校自治區(qū)級教學(xué)團(tuán)隊3個、廣西高等學(xué)校高水創(chuàng)新團(tuán)隊1個、廣西“十百千人才”工程第二層次人選和廣西高校卓越學(xué)者1人、廣西高校優(yōu)秀中青年骨干教師培養(yǎng)對象2人。

辦學(xué)鮮明彰顯。學(xué)校80年的發(fā)展歷史積淀凝練了“走藝術(shù)興學(xué)路,創(chuàng)師范牌”的辦學(xué)。

——師范面向基層。學(xué)校堅持“面向基礎(chǔ)教育、研究基礎(chǔ)教育、服務(wù)基礎(chǔ)教育”的發(fā)展思路,以培養(yǎng)全科型師資為目標(biāo),創(chuàng)新師范人才培養(yǎng)模式,強(qiáng)化師范生實踐技能。教師教育專業(yè)人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提高。學(xué)校是廣西重點(diǎn)培育教師教育基地、廣西基礎(chǔ)教育教學(xué)法研究基地,自治區(qū)示范性教師教育基地,有自治區(qū)級教師教育優(yōu)勢專業(yè)1個,中央財政支持的高等職業(yè)學(xué)校提升專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力項目2個。成立桂林基礎(chǔ)教育發(fā)展聯(lián)盟;籌建自治區(qū)教師教育協(xié)同創(chuàng)新中心。學(xué)校是中小學(xué)、幼兒園教師國家級培訓(xùn)計劃項目實施學(xué)校和廣西小學(xué)校長、幼兒園園長培訓(xùn)基地。建校以來,學(xué)校為社會培養(yǎng)、培訓(xùn)10萬多名基礎(chǔ)教育合格師資和各類應(yīng)用型人才,桂林市中小學(xué)80%的教師和70%的校長均系我校畢業(yè)生,100余位校友被評為特級教師或基礎(chǔ)教育學(xué)科帶頭人,為廣西基礎(chǔ)教育和學(xué)前教育事業(yè)的發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)。

——藝術(shù)興學(xué)鮮明。長期以來學(xué)校不僅強(qiáng)力打造音樂、美術(shù)等教師教育專業(yè),還積極創(chuàng)新藝術(shù)教育教學(xué)工作,將藝術(shù)教育融入教師教育人才培養(yǎng)全過程,全面提高學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)和綜合能力,促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面和諧發(fā)展。學(xué)校是“全國學(xué)校藝術(shù)教育先進(jìn)單位”,師生熱心投身于桂林“文化立市”戰(zhàn)略的實踐中,積極發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢為地方文化繁榮貢獻(xiàn)力量。2017年,學(xué)校學(xué)生成功參演央視春晚桂林分會場的演出,學(xué)校榮獲“2017年中央電視臺春節(jié)聯(lián)歡晚會桂林分會場籌備工作優(yōu)秀組織獎”榮譽(yù)稱號。2018年,學(xué)生出色完成廣西壯族自治區(qū)成立60周年慶祝大會上群眾文藝演出任務(wù)。學(xué)校獲得2018年度國家藝術(shù)基金項目1項。

教學(xué)水穩(wěn)步提升。學(xué)校不斷強(qiáng)化質(zhì)量意識,健全教學(xué)質(zhì)量保障體系,穩(wěn)步推進(jìn)教育教學(xué)改革,教學(xué)工作取得顯著成效,是全國高職高專院校人才培養(yǎng)工作水評估“優(yōu)秀”學(xué)校,是自治區(qū)示范性教師教育基地。學(xué)�，F(xiàn)有教學(xué)改革及質(zhì)量工程建設(shè)主要成果41項。其中,國家精品資源共享課程1門;自治區(qū)級精品課程10門;廣西高等學(xué)校專業(yè)及課程一體化建設(shè)項目6個;自治區(qū)級教師教育優(yōu)勢專業(yè)1個;“十二五”職業(yè)教育國家級規(guī)劃教材4種;中央財政支持的職業(yè)教育實訓(xùn)基地2個;廣西示范性高等職業(yè)教育實訓(xùn)基地3個;廣西職業(yè)教育示范專業(yè)及實訓(xùn)基地6個,廣西職業(yè)教育專業(yè)發(fā)展研究基地1個。2018年獲國家級教學(xué)成果二等獎1項,兩屆自治區(qū)級教學(xué)成果獎評選中獲特等獎1項、一等獎1項、二等獎5項、三等獎2項。

科研實力不斷增強(qiáng)。學(xué)校高度重視科學(xué)研究工作,不斷創(chuàng)新科研機(jī)制,在自然科學(xué)、哲學(xué)社會科學(xué)等方面取得了較好成績。三年來,學(xué)校共承擔(dān)各類科研項目189項。其中,國家級科研項目2項,自治區(qū)級科研項目15項,獲廣西自然科學(xué)獎二等獎1項,廣西科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎二等獎1項、三等獎1項,廣西青年科技獎1項,廣西社會科學(xué)優(yōu)秀成果獎三等獎1項;獲得專利授權(quán)(發(fā)明、實用新型、外觀設(shè)計)114項;完成的咨詢報告205項;公開發(fā)表學(xué)術(shù)論文800余篇,其中SCI、EI、ISTP收錄論文114篇、中文核心期刊論文131篇;出版著作、教材72部;全國美術(shù)作品展入選作品3件,廣西藝術(shù)作品展入選作品3件。學(xué)校學(xué)報榮獲2016—2017年度廣西高校優(yōu)秀學(xué)報一等獎,2018年被評為第八屆廣西優(yōu)秀期刊。

人才培養(yǎng)成效顯著。三年,學(xué)生在全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽、職業(yè)技能大賽、語言文字大賽、大學(xué)生藝術(shù)展演等各類競賽中屢獲佳績,獲國家級一等獎1個、二等獎3個、三等獎15個;自治區(qū)級一等獎23個、二等獎75個、三等獎154個。畢業(yè)生在社會各類事業(yè)、各條戰(zhàn)線上貢獻(xiàn)突出,當(dāng)?shù)卣�府和社會的評價較高,學(xué)校自2013年以來,連續(xù)6年被評為全區(qū)高校畢業(yè)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)工作先進(jìn)單位。

面向未來,學(xué)校將抓住機(jī)遇,堅持“以德立校,以藝興學(xué)”的辦學(xué)理念,弘揚(yáng)“勤學(xué)慎思、明德篤行”的校訓(xùn)精神,團(tuán)結(jié)一致、砥礪前行,深化綜合改革、強(qiáng)化內(nèi)涵,努力開創(chuàng)學(xué)校升格轉(zhuǎn)型、發(fā)展創(chuàng)新的新局面,為建成“鮮明、區(qū)內(nèi)有優(yōu)勢、國內(nèi)有影響的應(yīng)用型地方本科院�！倍�努力奮斗!