時光荏然，白駒過隙，四年歡愉而又充實的大學(xué)生活即將在傷感的離別中畫上句號。還清晰的記得剛剛走進大學(xué)校園的時候，自己臉上寫滿了幼稚和對大學(xué)生活的憧憬，而現(xiàn)在，自己即將背負(fù)著學(xué)校老師以及同學(xué)們期望的眼神走向社會，參加工作。回首往事，豐富多彩的大學(xué)時代將永遠定格在記憶的畫面里，四年的大學(xué)時光里，我作為一名班委成員，時刻嚴(yán)格要求自己，努力地協(xié)調(diào)班委和同學(xué)之間的關(guān)系。做為一名學(xué)生，我時刻銘記學(xué)習(xí)的重任，用獎學(xué)金詮釋著自己學(xué)習(xí)上的進步，最終不負(fù)老師同學(xué)們的期望，我順利的成為一名合格的預(yù)備黨員并且作為學(xué)校的一名優(yōu)秀畢業(yè)，完成了自己在大學(xué)校園四年的人生答卷。

　　在這短暫的四年大學(xué)生活里，我不僅收獲了一個滿腹專業(yè)知識的自己，讓我對自己的明天充滿了自信，更加深了我對學(xué)校學(xué)院教育方式和模式的認(rèn)識。四年的大學(xué)時光，讓我對師生情有了更深刻的體會，同時也加深了我對同學(xué)間友誼的那份執(zhí)著和珍惜。

　　一、我的大學(xué)-美麗的青春驛站

　　青島理工大學(xué)，承載著一個年輕的名字，是一段50多年風(fēng)雨輝煌歷史的結(jié)晶，一代又一代的理工大人為了心中的那份理想孜孜不倦地建設(shè)著這所共同的家園。然而，先輩們的血汗在一次又一次的掌聲和鮮花中鑄就成了輝煌，當(dāng)20年5月，青島建筑工程學(xué)院成功更名為青島理工大學(xué)的時候，先輩們幸福地笑了，而我們20級的所有本科生，作為青島理工大學(xué)的第一屆新生笑的更是格外燦爛，當(dāng)20年青島理工大學(xué)獲得博士學(xué)位授予權(quán)的時候，理工大人驕傲的笑了，先輩們看到了自己的努力有了結(jié)果，我們年輕的一代仿佛看到了學(xué)校更加燦爛的明天，當(dāng)20年青島理工大學(xué)以優(yōu)秀的成績順利的通過教育部組織的本科教學(xué)評估的時候，整個理工大學(xué)的校園沸騰了，所有的理工大人自豪的笑了，我們感受著青島理工大學(xué)正昂首挺胸地前進在21世紀(jì)的發(fā)展大道上。

　　無數(shù)地鮮花和掌聲不斷詮釋著青島理工大學(xué)過去的輝煌和成就。古老卻不失親切的校舍目睹了一代又一代理工學(xué)子學(xué)成之后奔赴到社會各行各業(yè)的建設(shè)中去，年青而又美麗的校園見證了一代又一代年輕人純真的友情和無數(shù)的傷感離別，這就是我們的學(xué)校，用她的那份淵博和寬厚包容著一代又一代狂妄少年心，用她的那份求實和成熟培養(yǎng)出一輩又一輩對社會建設(shè)的有用之才。古老的校舍，年青的校園在一代又一代理工大人的建設(shè)中彌散著青春的氣息。

　　離別之時，無法忘記“勤奮，求實，嚴(yán)謹(jǐn)，創(chuàng)新”的校訓(xùn)，它像警鐘植根于每個理工大人的腦海里，讓每一個理工大人立志成為對社會的有用之才;離別之時，無法忘記校園的一草一木，遼闊的操場上仿佛還奔跑著我們踢足球的影子，揮汗如雨時有同學(xué)們的歡聲笑語，在這一刻卻都化作美妙的音符珍藏在心田;離別之時，無法忘記那一棟棟散發(fā)書香的古老建筑群，面對離別唯有它們顯得那么的堅強，唯有它們見證著青島理工大學(xué)一代又一代的春華秋實。

　　二、我的學(xué)院-大臺教育給了我人生的啟迪

　　作為一個擁有會計學(xué)、財務(wù)管理、市場營銷、電子商務(wù)、國際商務(wù)等五大本科專業(yè)，會計和企業(yè)管理等2個碩士點和一支年齡結(jié)構(gòu)搭配合理，充滿朝氣的師資力量團隊，青島理工大學(xué)商學(xué)院做為全校最大的二級學(xué)院之一，正以其颯爽英姿昂首挺胸地走在學(xué)校品牌專業(yè)建設(shè)的前列。

　　每個人都會在生活和學(xué)習(xí)中不斷的發(fā)現(xiàn)著不足然后慢慢地改進并不斷充實壯大著自己。還記得剛?cè)氪髮W(xué)的那陣子，自己愣頭愣腦，對專業(yè)，對以后的職業(yè)，對人生跟本就沒有明確的認(rèn)識和規(guī)劃，說句不負(fù)責(zé)任的話，當(dāng)時的自己就像是在和人生玩游戲，不管結(jié)局誰敗誰贏。

　　然而，大二的時候，我漸漸地從大學(xué)生的那份自豪感里走出來，從前流行的那句“大學(xué)不就是玩嘛”在我的腦海里漸漸遠去。這一切都要歸功于學(xué)院的大臺教育，正是這種教育模式，讓我懂得了什么叫做職業(yè)，什么樣的人生才能算做是輝煌的人生，大臺式的教育讓我學(xué)到了更為廣泛的知識，我的人生也是在那一刻，開始變得更加充實，慢慢地自己開始考慮將來，開始想象自己的職業(yè)會是什么樣子。大臺教育模式讓我對自己有了更清醒的認(rèn)識，讓我懂得了自己喜歡做什么，使我對將來的職業(yè)有了更明確的規(guī)劃。

　　三、我的老師-帶給我和學(xué)習(xí)上的進步

　　自從小的時候，我就被老一輩的英雄形象感化著，被周圍黨員的感人事跡熏陶著，尚未走進大學(xué)校門的時候，自己心中就埋下了決心入黨的種子，然而，心中的那份夢想在黨組織李曉輝老師的教育指導(dǎo)下一天天的變成了現(xiàn)實。

　　李老師治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，為人隨和，在時的學(xué)習(xí)過程中，我感受著李老師對我的教育和啟迪。我努力學(xué)習(xí)黨的綱領(lǐng)和章程，時刻以一個黨員的身份嚴(yán)格要求自己。四年來，我在上取得的進步就是得益于李老師的指導(dǎo)和幫助，正是他的教導(dǎo)讓我在上逐步向黨組織靠攏，最終在大學(xué)即將結(jié)束的時候，我順利的接受了黨組織的嚴(yán)格考驗，成為了一名合格的中共預(yù)備黨員，這一切大大提升了我的政治覺悟，為我以后的工作學(xué)習(xí)奠定了良好的基礎(chǔ)，同時也大大增強了我為人民服務(wù)的信心和決心。

　　政治覺悟的提高不斷鞭笞著我，讓我在學(xué)習(xí)上充滿更多的動力，一張張紅艷艷的獎學(xué)金證書濃縮著自己在時學(xué)習(xí)中取得的成就，更浸潤著班主任劉宗明老師的血汗。作為一名大學(xué)的班主任，劉老師用一顆負(fù)責(zé)任的心教導(dǎo)著我們，用他的話說就是‘對你們負(fù)責(zé)就是對我人格的負(fù)責(zé)’。在我的學(xué)生年代里，從來就沒有過一個老師如此真誠地表達過自己的那份責(zé)任心，正是劉宗明老師的那份認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度不斷鞭策著我們，給予了我們學(xué)習(xí)上的動力，同時也為我們的明天點亮了方向燈。

　　四、我的同學(xué)-大學(xué)因為你們而精彩

　　還記得一起背著書包走向教室的那一幕是多么的清晰，還記得五六個人為了上自用書占滿整整一排座位的那一景是多么的讓人向往。自己心中無法忘記記憶中的那些一景一幕，四年的大學(xué)時代，校園見證了我們的友誼，畢業(yè)時我們共同收獲著心中那份共同的珍惜，回想共同走過的四年的大學(xué)生活，因為有了這么多親密無間的大學(xué)同學(xué)，我們才不再感覺到孤單，有了這么多可愛可親的大學(xué)同學(xué)，我們的大學(xué)時光才變得如此的豐富多彩。

　　古老的教學(xué)樓永遠散發(fā)著青春的氣息，它見證了我們在學(xué)習(xí)上的互幫互助，我們從來不會讓任何一個人落下。年青的公寓始終彌漫著生活的味道，它目睹了我們在生活上的團結(jié)友愛，我們在這所青春的校園里用知識武裝著自己。

　　我們的班集體永遠都是那樣的團結(jié)，積極向上，任何的艱難困苦在我們整個集體面前將會變得微不足道，團結(jié)互助的班集體讓我學(xué)會了更多的合作意識，讓我體會到人生中友誼的真諦。

　　我們的班集體之所以如此的團結(jié)，同學(xué)關(guān)系如此融洽，這一切都應(yīng)歸功于我們有一個積極向上的班委會，班長吳永贊同學(xué)以身作則幾乎把全部精力放在了班級日常事務(wù)的管理上來，然而他卻從來沒有忽視過同學(xué)關(guān)系的維護。生活上，他給予同學(xué)們盡可能的扶持和關(guān)心。學(xué)習(xí)上，他總是帶頭搞好自。20-20學(xué)年，我們班作為專業(yè)中唯一的一個班集體參加了校優(yōu)秀班集體的評選，這一切一切的榮譽驗證了班委辛勤勞苦的工作成果，更驗證了我們是一個積極向上團結(jié)友愛的班集體，我們的同學(xué)是最優(yōu)秀的，也是最團結(jié)的，正是如此團結(jié)友愛的集體，讓我們共同走過了豐富多彩的大學(xué)生活，讓我們把一切美好的回憶留在了美麗的校園，留在了人生中最快樂的大學(xué)時代。

　　若干年后，我們不曾忘記，曾經(jīng)共同走過的大學(xué)時光，不曾忘記一同上自的那間教室，正是有了這么多親密無間的大學(xué)同學(xué)，我們的大學(xué)時代才如此的讓人留戀。

　　五、我的明天-因為理工大學(xué)而更加燦爛

　　如今，我已經(jīng)從一個幼稚狂妄的少年變得成熟理性。青島理工大學(xué)給予我的不僅僅是專業(yè)上的知識，更賦予了我在人生道路上的那種堅強和毅力，讓我滿懷信心的面對我的職業(yè)生涯。

　　現(xiàn)在我已經(jīng)順利的成為了青島啤酒公司的一名管理培訓(xùn)生，這一切之所以能夠成為現(xiàn)實，都應(yīng)歸功于學(xué)校和學(xué)院的管理和教育，沒有這些教育，我不可能在四年沒熟練的掌握專業(yè)知識，不可能如此理性地看待分析和解決問題，正是學(xué)校的辛勤培育，我才能順利的步入社會，找到適合自己的一份工作。

　　作為一名市場營銷專業(yè)的學(xué)生，尤其是一名校優(yōu)秀畢業(yè)生，我承載了學(xué)校太多的榮譽，同時也承載了更多的責(zé)任，每一名畢業(yè)生都應(yīng)成為母校的一張小小名片，無論身在何方，我們都在傳遞著青島理工大學(xué)“嚴(yán)謹(jǐn)，勤奮，求實，創(chuàng)新”的校訓(xùn)，都在用實際行動為母校爭取榮耀。

　　展望明天我躊躇滿志，我會一直去努力，積極參加社會權(quán)威機構(gòu)的專業(yè)培訓(xùn)，不斷充實和豐富自己，向著職業(yè)經(jīng)理人的目標(biāo)奮斗，相信擁有了牢固扎實的專業(yè)基礎(chǔ)和幾年的社會閱歷和經(jīng)驗，在不久的將來我會為自己創(chuàng)造出更加燦爛的明天。

　　六、用感恩的心告別我的大學(xué)時代

　　四年的大學(xué)時代就這樣在指間逝去，而自己也在四年內(nèi)不斷充實和磨練著自己，四年里我得到了無數(shù)人的幫助，等到了無數(shù)人的默默支持，面對這一切我只有努力的學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績來報答他們，來感恩這一切。

　　感恩我的大學(xué)，四年里，是她的那份淵博和寬厚容納了我，賜予了我知識的力量，生活的信心，讓我的明天變得更加燦爛。

　　感恩我的學(xué)院，大臺式的教育模式點燃了我人生的方向燈，啟迪了我的人生，讓我清晰地完成了自我的定位，為自己的職業(yè)生涯進行明確的規(guī)劃。

　　感恩我的老師，下上，他們引導(dǎo)我進一步地提高自身的政治覺悟，在學(xué)習(xí)上，他們用緊跟社會發(fā)展的專業(yè)理論知識哺育著我。

　　感恩我的同學(xué)，大學(xué)時代因為能夠結(jié)識你們，我才不再孤單，我的大學(xué)生活才不再單調(diào)，我們的大學(xué)生活才變得如此豐富多彩。

　　畢業(yè)來臨的日子，隨處都彌散著離別的氣息。年輕的教學(xué)樓也在離別中顯的愈加蒼老，美麗的校園見證了我們四年的風(fēng)風(fēng)雨雨，也目睹了我們所有的悲歡離合。 ‘天下沒有不散的筵席’，沒有離別何談相逢時的珍貴，真心的祝愿我的大學(xué)昂首挺胸地走在21世紀(jì)的學(xué)術(shù)大道上，祝愿我的老師工作順利，祝愿我的同學(xué)前程似錦!

　　畢業(yè)自我鑒定主要是畢業(yè)生對自己在校期間政治、道德品質(zhì)、專業(yè)學(xué)習(xí)、課外活動、社會工作等方面的總結(jié)。以上大學(xué)畢業(yè)生自我鑒定3000字。希望你喜歡