一、廣東有哪些醫科大學

廣東的醫科大學共有9所，名單分別為廣州醫科大學、廣東醫科大學、廣州中醫藥大學、廣東藥科大學、南方醫科大學、肇慶醫學高等專科學校、惠州衛生職業技術學院等，具體完整院校名單見下表。

二、廣州醫科大學簡介

廣州醫科大學創辦于1958年，是一所以醫學為優勢和，開展博士、碩士、本科多層次人才培養的廣東省高水大學建設高校。根據2017年國際最具權威性的四大高校綜合排行榜(USNews、ARWU、THE和QS)，廣州醫科大學綜合實力位居全球第999位，全國高校第107位。

學校下設21個學院，7所直屬醫院和10所非直屬附屬醫院，21個研究機構，1個國家臨床醫學研究中心，擁有包括國家重點實驗室在內的28個市級及以上重點實驗室，1個國家重點學科，9個國家臨床重點專科，一批省級重點學科和重點專科，其中呼吸內科排名全國第一、變態反應科排名全國第二、胸外科排名全國第六，臨床醫學進入ESI排名全球前1%。

學校堅持“人才立校”戰略，匯聚了中國工程院院士、、國家自然科學杰出青年基金獲得者、新世紀百千萬人才工程國家級人選、國家級教學名師、國家有突出貢獻專家等一批優秀教師。現有博士研究生導師419人，碩士研究生導師1044人。

學校是全國第一批“卓越醫生教育培養計劃”試點高校，致力于培養具有人文情懷、國際視野、創新精神和實踐能力的高素質人才。開設本科招生專業20個，覆蓋醫學、理學、管理學、工學、法學5個學科門類。擁有國家級建設專業2個，省級綜合改革試點專業8個，省級名牌專業3個，省級建設專業4個，省級重點專業2個，省級專業1個，其中5個專業排名進入全國前20強。建有國家級精品資源共享課1門，國家級精品視頻公開課1門，國家級雙語教學示范課程1門;省級精品資源共享課程27門，省級精品視頻公開課程11門，省級在線開放課程1門;國家級虛擬仿真實驗教學中心1個，省級虛擬仿真實驗教學示范中心1個，省級實驗教學示范中心10個;省級試點學院3個。

學校具有研究生推免資格，建有一級學科博士后流動站1個，一級學科博士授權點2個，一級學科碩士授權點8個，碩士專業學位授權5個，獨立二級學科碩士授權點1個。學校現有全日制本科生和研究生約11000人。五年，畢業生總體就業率超過97%，位居全省同類院校前列。

六年，學校承擔了包括國家科技支撐計劃等市級以上各類縱向科研課題3000余項，其中國家自然科學基金立項數連續五年位居全國百強;獲得國家級、省部級的科技獎勵約40項;在包括《Nature Medicine》、《New Eng J Med》、《Lancet》在內的世界知名雜志發表SCI論文約5000篇。冉丕鑫教授團隊關于“慢性阻塞性肺病早期干預”項目榮獲2017年度“中國高等學校十大科技進展”，“噻托溴銨對早期慢阻肺療效獲確認”入選“2017年度中國十大醫學科技新聞”。劉見橋教授團隊關于基因編輯的研究成果——“CRISPR編輯人類胚胎有效性首次獲證”入選科技日報社評選的“2017年國內十大科技新聞”。

學校廣泛開展對外學術和教育交流合作，是廣東省本科教育國際化辦學改革試點單位，開展來華留學生教育，并先后與美國、英國、法國、荷蘭、澳大利亞、新西蘭、韓國以及中國臺灣、香港、澳門等國家和地區的多所高校建立了穩定的合作交流關系。學校與法國諾貝爾獎獲得者朱爾斯•霍夫曼教授深入合作，建立中法霍夫曼免疫研究所。

半個多世紀的薪火相傳，學校逐漸形成了“艱苦創業、腳踏實地、開拓進取”的廣醫人精神，確立了“德術兼修，醫文相融，師生為本”的辦學理念。在新的歷史時期，學校將立足廣州、服務廣東、面向全國、放眼世界，積極推進“人才立校、學科強校、興校”三大戰略，凝心聚力，開拓進取、銳意創新，努力把學校建成為一所位居全國獨立建制醫科院校前列的高水教學研究型醫科大學，力爭在人才培養、科學研究、醫療衛生服務、文化傳承創新等方面做出更大的貢獻!

三、廣東醫科大學簡介

廣東醫科大學的前身是中山醫學院湛江分院，創建于1958年，1964年升格為五年制醫學本科院校并更名為湛江醫學院，1992年易名為廣東醫學院，2016年更名為廣東醫科大學。1960年被評為全國文教戰線先進單位，1978年有2項科研成果獲全國科學大會獎勵，1986年獲碩士學位授予權單位，是廣東省屬重點建設大學，1991年獲廣東省辦學水評估一等獎，2005年在教育部本科教學工作水評估中獲“優秀”，2008年設立博士后科研工作站，2009年被廣東省列為國家限額指標內的擬新增博士學位授予單位立項建設單位，2012年獲批設立教育部科技查新工作站，2013年獲批為博士學位授予單位。2015年5月臨床醫學學科進入ESI全球排名前1%。2016年1月學校進入ESI全球排名前1%。臨床醫學、醫學檢驗技術專業入選首批國家級一流本科專業建設點，護理學專業入選廣東省一流本科專業建設點，學校進入高等教育研究機構世界大學排名中心（簡稱CWUR）和美國權威的USNews世界大學排行榜兩個著名權威榜單。

學校總面積1900畝，由湛江校區、東莞校區兩部分組成，湛江校區位于富有亞熱帶風情的沿海開放城市湛江市；東莞校區創建于2002年，位于東莞市美麗的松山湖科技產業園區。

學校現有全日制在校生2萬余人，設馬克思主義學院、研究生院、基礎醫學院、第一臨床醫學院、第二臨床醫學院（全科醫學學院）、醫學技術學院、護理學院、藥學院、公共衛生學院（養老產業研究院）、人文與管理學院（生命文化研究院）、生物醫學工程學院、外國語學院、體育教學部、繼續教育學院等14個學院（部）。

學校形成了較為合理的學科專業結構，現有博士學位授權一級學科1個，碩士學位授權一級學科6個，碩士專業學位授權點3個。有省級重點學科7個（省級攀峰重點學科1個、省級優勢重點學科2個、省級重點學科4個），珠江學者崗位計劃設崗學科5個。設有普通本科專業33個，覆蓋醫學、理學、管理學、法學、工學、文學、經濟學等7個學科門類，面向全國26省和港澳臺地區招生。

有國家級一流本科專業建設點2個，全國高校專業建設點4個，省級一流本科專業建設點1個，廣東省高校專業建設點6個，廣東省高校名牌專業2個，廣東省高校重點專業1個。有國家級住院醫師規范化培訓專業基地（25個臨床專科）和藥物臨床試驗機構（9個臨床專科），省級臨床重點專科14個。

學校現有教職工1800多人，其中專任教師1289人，博士生導師48人，碩士生導師751人，雙聘院士1人，廣東省青年珠江學者2人，廣東省自然科學杰出青年基金獲得者1人。學校有國務院政府特殊津貼專家15人，全國模范教師、全國優秀教師、全國高校優秀輔導員等8人，廣東省教學名師5人，“千百十人才培養工程”省級培養對象14人，省“特支計劃”人才2人，“揚帆計劃”32人，南粵杰出教師、南粵教壇新秀、南粵教書育人優秀教師、南粵優秀教師和南粵優秀教育工作者60人次，廣東省優秀中醫臨床人才和名中醫5人，廣東省優秀青年教師培養對象17人。

學校擁有良好的教學科研條件，建有省級實驗教學示范中心10個，專門建立了1萬多方米、設備齊全的臨床技能培訓中心。現有6所直屬附屬醫院，12所非直屬臨床醫學院，27所非直屬附屬醫院，合作教學機構遍布我省各地，形成了良好的校院、校企協同育人機制。

有湛江校區和東莞校區兩大科研中心，省級重點實驗室和工程技術研究中心4個、市廳級重點實驗室18個、博士后科研工作站1個，是“廣東省醫學分子診斷協同創新發展中心”、“湛江市醫藥產業聯盟”、“廣東省生命文化學會”等研究機構和學術團體的牽頭單位或會長單位。五年，獲國家級科研項目205項，其中獲國家杰出青年科學基金項目1項、國家社會科學基金項目3項、國家自然科學基金項目161項；以第一作者或通訊作者發表 SCI/EI 收錄論文 1299 篇，出版學術著作47部，獲國家專利授權60件，國家科學進步二等獎1項、省部級以上科技成果獎3項。

學校網絡是廣東教育科研網湛江地區匯接中心，全面覆蓋湛江、東莞兩校區和直屬附屬醫院，校內數字信息點超過3萬個，建設有網絡教學臺和各類業務管理信息系統。學校還擁有現代化的圖書館，紙質圖書總量185.38萬冊，電子圖書142.77萬冊，電子期刊4萬余冊，音視頻9110小時，訂有及可使用的中外文數據庫33個。《廣東醫科大學學報》是中國核心期刊（遴選）數據庫收錄期刊、中國學術期刊綜合評價數據庫（CAJCED）統計源期刊、中國期刊全文數據庫（CJFD）全文收錄期刊、廣東省優秀科技期刊。

學校先后與美國、英國、愛爾蘭、德國、芬蘭、波蘭、澳大利亞、日本、馬來西亞等國家及港澳臺地區的30余所高校及科研院所開展了交流合作。先后加入中俄醫科大學聯盟、“一帶一路”熱帶醫學聯盟，師生參與對外學術交流與合作的活躍度逐年提高。學校于2010年起招收港澳臺學生，目前已啟動本科專業（中文授課）外國留學生招生工作。

學校始終堅持立德樹人，秉承“面向基層、服務基層”的辦學宗旨，形成了“仁愛教育厚德，校院協同精醫，面向基層培養高素質醫學專門人才”的，獲得2005年教育部本科教學水評估專家的高度認可，得到張德江、胡春華等領導的高度評價，《光明日報》、《人民日報》和《中國教育報》等媒體的充分肯定，稱贊學校是“基層醫生的‘搖籃’”。

辦學62年以來，學校為國家和地方共培養輸送了20萬余名醫學人才。學校生源充足，是廣東省考生報考的熱門省屬本科院校之一。通過質量工程的建設，畢業生基礎知識牢固扎實，創新意識和實踐能力顯著增強，受到社會的廣泛歡迎。3年本科畢業生均就業率達到98.08%，在省內位居前列。 3 年， 國家執業醫師資格考試通過率分別為 86.19%、77.72%、82.82%，高出全國均水 12.44、10.08、12.44個百分點。學校五年獲大學生創新創業訓練計劃立項項目國家級200項、省級250項。2013年至今，在校碩士生以第一作者發表SCI收錄論文390篇。

學校恪守“立志立德、求真求精”的校訓，秉承“艱苦奮斗、自強不息”的廣東醫精神，弘揚“嚴謹、樸實、仁愛、奉獻的校風，”實施發展核心戰略，堅持以學生發展為中心，以學科建設，以人才強校為要務，以社會服務為己任，以黨的領導為根本的辦學理念，立足廣東，融入灣區，面向全國，走向世界,致力于建設鮮明、同類先進、國內外知名的高水醫科大學，培養具有堅定理想信念、崇高職業道德、強烈社會責任、深厚人民情懷，富有良好科學精神、創新素質、國際視野，理論基礎扎實、實踐能力突出、人文素養厚實，服務衛生健康事業和經濟社會發展的高素質應用型人才，為國家和廣東的醫療衛生事業及經濟社會發展提供人才保證、智力支持和科技支撐。