講奉獻有作為主持詞一

　　全體黨員開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育活動以來，這是繼黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育之后，深化黨內教育的又一次重要實踐，也是推動“三嚴三實”專題教育從“關鍵少數”向全體黨員拓展、從集中教育向經常性教育延伸的重要舉措。黨員干部既是偉大實踐的參與者推動者，也是黨的事業興旺發達的直接受益者。學習“兩學一做”，將教育進行到底，引導廣大黨員自覺用黨章和黨規黨紀規范自己的言行，用黨的理論創新成果武裝頭腦，深刻領會治國理政新理念新新戰略。通過“兩學一做”學習的主要精髓是基礎在學，關鍵在做。學要帶著問題學，做要針對問題改，把做人做事的底線劃出來，把黨員的先鋒形象樹起來，用行動體現信仰信念的力量，要針對新情況新問題嚴肅黨內政治生活，以改革創新精神補齊制度短板，真正使黨的組織生活、黨員教育管理嚴起來、實起來。組織開展“兩學一做”學習教育，主要是按照黨員標準嚴格要求自己，做合格共產黨員。帶著具體問題學，針對具體問題改，把解決問題貫穿學習教育全過程。突出經常性教育特點，貫徹好“三會一課”、組織生活會、民主評議黨員等制度，“兩學一做”從黨員的著手補足精神上的鈣，旨在推動全面從嚴治黨向基層延伸，從集中性教育向經常性教育延伸，把全面從嚴治黨要求落實到每名黨員，抓好“兩學一做”加強黨的政治建設，保持發展黨的先進性和純潔性，提高黨的凝聚力和戰斗力是的必然之舉，做好“兩學一做”，重在推陳出新創新方式，在學習環境、閱讀方式深刻變化的今天，新形勢下，落實“兩學一做”只有創新方法手段，銳意改革、勇立潮頭，才能切實將“兩學一做”逐級逐點的貫徹下去。

　　我們黨的根基在基層，黨的肌體細胞是黨員，每一個黨員干部有能量，黨的基層有活力，黨的事業就興旺發達。要解決好“實”的問題，做到由上至下全黨講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為，補足上的鈣，爭做一名的合格黨員，對黨忠誠是黨員干部的首要政治品質，黨員既是偉大實踐的參與者推動者，也是黨的事業興旺發達的直接受益者。要常懷忠誠之心，自覺遵守黨章，加強黨性修養，堅定理想信念，做到在、行動上始終與黨保持高度一致，在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨，自覺用武裝頭腦、指導實踐，補足精神之鈣、強化自律之基，做政治上的明白人。

　　通過學習黨章，每名黨員必須加強黨員修養，增強黨員意識，履行黨員義務，不斷提高政治覺悟，把黨員的先進性具體體現在工作崗位上，落實在實際行動中，真正發揮一個黨員應有的先鋒模范和積極帶頭作用，永遠保持先進性。“學系列講話”，能夠更深刻的了解黨章、實時政策等，領導的一系列講話是歷史經驗和現實理念的結晶，是有機組成部分，是指引我們事業奮勇前進的燈塔，必須學深悟透、貫徹執行，才能確保一切工作在正確的軌道上運行，學習的目的在于使用，在于實踐，學黨章黨規、學系列講話的目的在于運用，這就促使我們必須爭做一名合格的共產黨員。作為一名黨員需要努力把干好工作和提升自身素質統一起來，與時俱進，不斷適應新形勢下的新工作。要堅持從實際出發，真抓實干、敢于擔當，增強作風建設的意識，大力弘揚廉潔精神。做老實人、說老實話、干老實事，心存敬畏、勤于自省，才能將他律變為自律，變外在的規則為內在的價值，真正將教育進行到底，爭做一名合格的共產黨員。

　　講奉獻有作為主持詞二

　　今年，決定在全黨開展“兩學一做”教育，即以“深入學習黨章黨規，深入系列重要講話，做合格的共產黨員”教育。這是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后，深化黨內教育的又一次重要實踐，也是面向全體黨員從集中性教育活動向經常性教育延伸的重要舉措。自我鎮開展“兩學一做”教育以來，本人認真剖析“兩學一做”教育的主體，認真學習了黨章黨規、的系列重要講話，通過前一階段的集中學習，使我對“兩學一做”教育有了更進一步的認識和理解，雖然時間不長，但是有自己的一點理解和看法，下面談談我個人的一點體會：

　　做為一名黨員，開展“兩學一做”教育我們應該做到以下幾點：

　　一要做到“講紀律、守規矩”。這是做為一名合格的共產黨員必須具備的基本條件”。俗話說，沒有規矩不成方圓。黨章和黨規是黨員干部必須遵守的基本行為準則。任何人，不管官多大、資格多老，都要講紀律、守規矩，認真履行好黨章賦予的權利和義務，嚴格遵守黨紀黨規，在關鍵時刻、重要關頭，始終保持政治定力、守住法紀底線、把好私德關口，樹立黨員干部的良好形象，做一名合格的共產黨員。

　　二要端正態度、統一，把“兩學一做”教育落實的實際工作中。通過系列重要講話，把所學所用運用到實際工作當中，以勤懇的學習，端正的態度，來提升為民服務的本領。在日常生活中，我們必須堅持不懈抓學習，主動加強自學，向書本學理論、向實踐學經驗，不斷提高政治理論水和業務素質能力。端正態度，把學習當作一種精神追求和做好工作的基本方式，自覺養成良好的學習慣。做到學以致用，將學習與實踐充分結合起來，努力提高本身素質和工作能力，到達能寫會講、問策能對、遇事能辦、調和處理恰當的要求。通過學習，把兩學一做應運到工作中，努力使自己成為一名扎根基層的合格共產黨員。

　　三要以“兩學一做”教育為契機，以深厚感情敬業奉獻。通過這次的學習教育，我們要牢固建立服務意識，端正服務態度，切實提高服務質量。將強化服務作為一門必修課。同時堅持精益求精和加強為基層、為群眾服務的方式和能力，熱忱相助和認真解決基層、群眾反映的困難和問題，照實反映基層動態和群眾的意見，建立起干部與群眾之間溝通的橋梁，時刻把為群眾服務銘記在心，事事做到謀劃在先、服務跟上。

　　四要以良好作風樹立窗口單位形象。做為一名社保工作人員，服務窗口的言談舉止和服務態度代表著鄉鎮、領導乃至整個系統、部門的形象。所以我們要不斷提升政治素質和業務素質，用過硬的作風和工作作風，嚴格的工作紀律和廉政要求，用良好的服務態度和職業道德來豐富自我，嚴格自律，始終以一名共產黨員的身份嚴格要求自己。

　　做為一名黨員干部，我將在以后的工作中將“兩學一做”教育融入到日常工作中，安身崗位奉獻，勇于擔當作為，保持開拓進取，努力做一名“講政治、重公道、業務精、作風好”的合格黨員干部，發揚優點，克服缺點，彌補不足，進一步加強學習，努力提高綜合素質。力爭在工作崗位上取得更好的成績。

　　講奉獻有作為主持詞三

　　“兩學一做”學習教育活動，在全國各地普遍展開。學黨章黨規，學系列講話，做合格黨員，將成為廣大黨員進一步堅定理想信念，提高黨性覺悟，強化宗旨觀念，勇于擔當作為的重要政治任務。自鎮上開展“兩學一做”活動以來，通過逐條逐句通讀黨章，全面理解黨的綱領，認真學習《準則》《條例》等黨內法規，學系列講話，我感觸頗深，以下是我的幾點體會：

　　一要學深學透，為能爭取早日入黨而打牢基礎。“兩學一做”，基礎在“學”。“人無學，則不明理;人之有學，則有力。”對于學，不僅要學的進去，而且要學的明白，不僅要學的透徹，而且要學的扎實。對于學習，首先是要拿出時間不間斷的學，通過集中性學習以外，還要自己安排時間學，把學作為一種自覺行動;其次是帶著問題學，要勤于檢查自己身上存在的問題，通過學習，解決工作生活中存在的問題，提高認識自己，不斷深化自己，爭取早日入黨;再次是要創新方式學，學習是不斷創新的過程，為了加深理解和記憶，就需要與時俱進，創新學習方式方法，擴大學習效果，為爭取早日入黨打牢基礎。

　　二要知行合一，將“兩學一做”應用到實際工作中。學習的目的是用。只學不思，即使學得再多也不會有益處;只學不用，就會陷入“本本主義”。因此，在學深悟透基礎上，主動向看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，密切聯系群眾，全心全意為居民服務。

　　首先是把干好工作和提升素質統一起來。要在干好本職工作的過程中，通過深化認識、思考歸納、概括總結，使自己在工作中活的經驗成為自身業務水和道德素質的有機構成部分，推動自身素質不斷得到提高，為不斷適應新形勢、新政策、新情況而做好準備。

　　其次是把服務信念和創新意識統一起來。堅持全心全意為人民服務是黨的宗旨，也是每一個黨員必須堅守的信念意識，但是為人民服務的方式必須善于變化，要根據形勢任務的發展需要調整和創新。作為一名社保工作人員，要在認真扎實做好自己分管工作的同時，不斷積極開拓工作新思路，新方法，以便更好更全面的服務于居民群眾，塑造良好的服務形象。

　　再次是落實行動和解決問題統一起來。“兩學一做”學習教育深學深做，基礎在“學”，關鍵在“做’,要帶著自身問題學，針對自身問題改，最終要落實在如何解決問題、推動工作上，以實際行動和工作成績檢驗來學習成效。作為一名社保工作人員，切實做到真學、真懂、真信，堅決做到該該做的必須做到，不該做的堅決不做。樹立服務觀念，以為居民服務為中心，把如何為居民提供優質服務貫穿于工作的始終，要樹起問題導向，抓住學習教育的核心，通過學習教育，解決工作中普遍存在的意識弱化、紀律渙散、工作態度等一系列問題，全面提升自己政治素質，業務能力素質，以黨的先進性和純潔性制約自己，經得起黨的考驗。

　　總之，兩學一做，需要我們每一位干部牢固樹立黨章意識，時刻繃緊紀律和規矩這根弦，使守紀律、講規矩內化于心、外化于行，成為一種行為自覺和行動規范，學深悟透、融會貫通、不斷深化拓展學習教育的廣度和深度，在實際工作中提振精氣神、錘煉好作風、展現新作為。