作為當代大學生，若是帶著一臉茫然，踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要，使自己占有一席之地?因此，我試著為自己做一份有用的職業規劃書，將自己的未來好好的設計一下。有了目標，才會有動力。

　　一、自我分析

　　得剛進大一時，我對大學生活充滿了好奇和期待。但個學期過去了，我漸漸地發現自己找不到前進的方向和動力。也許是因為自己還不太適應大學的生活方式;也許是找不到大學的學習方法;也許是覺得在無數精英面前，自己顯得特別的蒼白無力„„當時的我真的不知道如何去面對每一天的到來。就在這個時候，我選修了周老師的 “大學生職業生涯規劃”課，從此開始了一段自我認知、自我探索、自我決策、自我規劃的美好旅程。回想一個學期的課程，自己的確收獲了太多太多，我似乎看見了自己在一片屬于自己的夢想天空中盡情翱翔。我想,自己現在要做的就是用行動去實現。

　　性格特點：我是一個時動時靜的男孩。在需要進行交流的時候，我心中的激情隨之迸發，表現出自己外向的一面;在需要冷靜下來的時候，我會一個人安靜地思考，表現出自己內向的一面。我對每一件事情都很執著，但有時候會因為太執著而傷害到身邊的人。我很有耐心，喜歡指導和引導他人。但是我的語言表達能力和人際交往能力還有待提高。對自己需要完成的任務很有責任感，不會因為特殊情況而有所耽擱。但常常缺乏管理時間的能力，有時空閑，有時又忙得不可開交，還有許多定下的短期目標無法預期實現。我對待生活特別感性，容易被身邊的人和物所影響。我覺得應該是缺乏一種定力。我崇尚新、新方法和新事物，認為新的事物會為我的生活帶來鮮活的力量，但我又缺少冒險精神，以至于很多事情由于無法踏出步而失去了許多的機會。在困難面前，我會不斷鼓勵自己。盡管這樣，我的生活有時還是會因為這些困難而變得有點小曲折。

　　興趣：我喜歡在觀眾面前“表演”，喜歡把自己的所得、所想、所感與他人分享。我也喜歡運動，特別是需要團隊合作的運動。當然我的興趣也很廣泛，因為我很注重自己綜合能力的發展。但是我喜歡一個人靜靜地思考問題，靜靜地感受生活。

　　價值觀：我不是一個喜歡追求名利的人。但在這樣的現實生活中，我們又不得不為了生存而奔走忙碌。所以我只希望通過自己的奮斗和努力，去創造屬于自己的小財富，同時也要實現自己的人生價值。我期待自己變成一個大家都信任的人，并用自己的所得給大家帶去切實的幫助。我始終相信人性是善良的，人間是溫暖的。我喜歡做自己喜歡做的事，也喜歡在自己喜歡的地方工作，所以我希望自己從事自己喜歡的職業并在自己的職位上有所發展和提高。同時我希望自己的工作能對社會、對國家的發展有所貢獻。因為在生活中我是一個感性的人，所以我要讓我的生活、家庭和工作達到一個相對穩定的狀態。

　　二、職業選項

　　職業選擇及決策理由：大學教師：當老師是我從小到大的理想。老師在我的生命中扮演著相當重要的角色，是他們讓我了解了這個世界的精彩與糟粕，讓我知道了做人的道理，讓我明白了如何去面對我的未來„ „我希望自己也能向他們一樣，為中國的教育事業貢獻出自己的一份力量。又加上我對自己的要求和期望較高，所以我的職業目標是大學教師。

　　IT企業：在信息技術和科學技術日益發展的今天，IT行業已經成為一個迅速發展并具有巨大發展空間和發展潛力的行業。我的專業是信息與計算科學，IT行業正是這個專業一個大的就業方向。我們需要掌握信息方面和計算機方面的專業知識和實際操作技能，這對進入IT企業奠定了一個好的基礎。

　　自主創業：我喜歡挑戰，喜歡新事物。對自己所喜愛的事物會充滿激情和力量。我覺得人生難得幾次搏，我們應該用我們的美好青春去挑戰，這樣人生才不會有所遺憾。所以自主創業也是我的一個選擇。在創業的過程中，接觸不同的人和事，體驗不同的生活，經受不同的考驗將會提高我的綜合素質，豐富自己的閱歷，開闊自己的視野。

　　三、具體行動計劃

　　我的一年大學生活已經結束了。回望這一年的學習和生活，自己的確學到了不少東西，但這些離我的期望值還遠遠不夠。為了我的明天，我必須行動起來，用奮斗的汗水去澆灌我的生命之花。

　　大二

　　1、努力學好本專業的基礎知識。專業課成績都在80分以上，選修課的成績都達優。

　　2、把英語學好。能熟練運用英語語法、詞匯和句子。每天至少花半個小時的時間學習英語，同時注意英語學習的方法和步驟。規劃時間進行單詞、常用詞組和句型的背誦，并且在一定時間的學習后進行總結和歸類。順利通過英語四級考試。

　　3、掌握基本的計算機技能并對計算機方面的一些領域進行初步探索。嘗試考國家計算機二級證書。嘗試做一些實際工作，如自己制作網頁，編一個操作系統等。

　　4、保證每周寫一篇文章，訓練自己的寫作能力。

　　5、聽一些對自己有幫助的講座，積極參加課外活動、志愿活動。在課余時間找一些與自己就業方向相關的兼職來做。

　　6、在學習之余，密切關注本專業的就業前景。有寬到窄地收集與自己職業選擇方向相關的信息和資料，并對其進行分析。

　　大三

　　1、在學好本專業基礎知識的同時，逐步擴展自己的知識面。找機會旁聽本專業研究生的課，為自己是否考研究生和考什么專業的研究生作一個參考。

　　2、重點攻克英語口語，能進行基本的日常口語交流。在學習本專業之余，旁聽英語專業的口語課。順利通過英語六級考試。

　　3、計算機實用技術已成熟，具有計算機編程能力，數據庫?計算機網絡和數學軟件的知識及使用技能。

　　4、通過收集相關信息、人物訪談、招聘會洽談、和相關企業對話、參加社會實踐等方式明確自己的職業目標。

　　大四

　　進入大四后，離畢業的時間就不遠了。這個時期重點進行實工作，在實過程中提高自己的職業素質和就業能力并體驗真實的職場生活。這個時候有了明確的發展方向和職業目標，應該為了這個目標進行一系列的準備工作。此時還需根據具體情況進行自己的職業生涯規劃。

　　四、結語

　　任何規劃的有效實施，都必須靠我們的實際行動，否則將沒有任何意義。我們的明天應該由我們自己做主。我相信自己通過一點點的努力、一點點的進步和一點點的突破，一定會創造出自己美好的明天。努力吧，奮斗吧，讓自己從凡到，從到卓越，讓生命之花永開不敗!