公共安全管理專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)安全科學(xué)與技術(shù)、公共安全管理方面的基本理論和基本知識，樹立牢固的安全意識和應(yīng)急管理理念。通過對安全科學(xué)與技術(shù)、應(yīng)急預(yù)案編制、演設(shè)計、預(yù)測與預(yù)警、安全評價等知識的學(xué)習(xí)以及實際工作中相關(guān)技能的訓(xùn)練，使學(xué)生具備適應(yīng)社會需要、能夠運用專業(yè)知識和技能，獨立從事安全生產(chǎn)監(jiān)察、公共突發(fā)事件預(yù)防、應(yīng)急與處理的基本能力。

　　一.個人資料

　　姓名：XX　　性別：女

　　出生年月：1990年8月19日

　　性格：較開朗

　　學(xué)歷：大學(xué)本科生 一年級

　　專業(yè)：公共管理

　　座右銘：陽光總在風(fēng)雨后

　　二.自我盤點

　　1、興趣愛好

　　業(yè)余愛好：看書、聽英語、彈鋼琴

　　心中偶像：馬云

　　喜歡的文學(xué)作品：《老人與�！�、《追逐日光》、《簡愛》

　　喜歡的歌曲：《初的夢想》、《遺失的美好》

　　2、勢盤點

　　小時候。爸爸就對我嚴(yán)格教育，從小時候就非常聽話，做事認(rèn)真，善于觀察，有著多種多樣的興趣愛好。

　　3、劣勢盤點

　　到現(xiàn)在為止還沒有一定的社會實踐能力，沒有很多的榮譽(yù)證書。

　　4、優(yōu)點盤點

　　性格較活潑，有著較好的人際關(guān)系，善于打交道，有著一股青春的活力。

　　5、缺點盤點

　　有時候膽子太小。

　　三.解決自我盤點中的劣勢和缺點

　　來自職業(yè)生涯規(guī)劃范文

　　要多多參與活動，增加自己的實踐的經(jīng)驗，要用自己的熱情增加自己的膽量，能盡快的走向社會。

　　四.社會環(huán)境分析

　　1、公共管理專業(yè)學(xué)的比較廣泛，對于很多的企業(yè)或者是行政單位一定的優(yōu)勢，但是專業(yè)學(xué)的廣，但是不精。

　　2、社會上喜歡招專業(yè)對口的

　　五.角色建議

　　父親：目前需學(xué)習(xí)為主，但是在暑假期間還是要去外面實踐實踐，不能光學(xué)習(xí)課本上的知識。

　　母親：目前還是要認(rèn)真學(xué)習(xí)的

　　同學(xué)：建議去修雙專

　　六.職業(yè)生涯規(guī)劃

　　大學(xué)一年級：了解大學(xué)生活，了解專業(yè)知識，了解專業(yè)前景，了解大學(xué)期間應(yīng)該掌握的技能以及以后就業(yè)所需要的證書，暑假期間去外面打打工，了解社會。

　　大學(xué)二年級：要通過大學(xué)英語四級考試，通過計算機(jī)2級考試，熟悉掌握專業(yè)課知識，有可能的話回去修雙專，暑假期間去單位實。

　　大學(xué)三年級：著重提高自己的工作能力、交際能力、動手能力和環(huán)境適應(yīng)能力，同時鍛煉自己得到獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性;盡量多體驗兼職，積累工作經(jīng)驗，使自己的社會交際能力有所提高。

　　大學(xué)一年級：了解大學(xué)生活，了解專業(yè)知識，了解專業(yè)前景，了解大學(xué)期間應(yīng)該掌握的技能以及以后就業(yè)所需要的證書，暑假期間去外面打打工，了解社會。

　　大學(xué)二年級：要通過大學(xué)英語四級考試，通過計算機(jī)2級考試，熟悉掌握專業(yè)課知識，有可能的話回去修雙專，暑假期間去單位實。

　　大學(xué)三年級：著重提高自己的工作能力、交際能力、動手能力和環(huán)境適應(yīng)能力，同時鍛煉自己得到獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性;盡量多體驗兼職，積累工作經(jīng)驗，使自己的社會交際能力有所提高。