新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業？選學校選專業又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的金華職業技術學院計算機網絡技術專業錄取分數線數據，包含近三年金華職業技術學院計算機網絡技術專業最低錄取分數和最低位次排名，和專業招生方向等數據。

一、金華職業技術學院計算機網絡技術專業分數線是多少分

最新據2023年金華職業技術學院招生辦官方公布的計算機網絡技術專業錄取數據，我們可以知道金華職業技術學院計算機網絡技術專業錄取分數線如下：

1、在浙江省份2022年的金華職業技術學院計算機網絡技術專業綜合專業分數線是528分，對應的最低錄取位次在133738名；

2、在浙江省份2021年的金華職業技術學院計算機網絡技術專業綜合專業分數線是512分，對應的最低錄取位次在141679名；

3、在浙江省份2019年的金華職業技術學院計算機網絡技術專業綜合專業分數線是506分，對應的最低錄取位次在149485名；

4、在江西省份2021年的金華職業技術學院計算機網絡技術專業理科專業分數線是433分，對應的最低錄取位次在-名；

5、在四川省份2022年的金華職業技術學院計算機網絡技術專業理科專業分數線是423分，對應的最低錄取位次在189191名；

6、在云南省份2021年的金華職業技術學院計算機網絡技術專業理科專業分數線是431分，對應的最低錄取位次在95778名；

二、金華職業技術學院計算機網絡技術專業分數線統計表2019-2022

專業序號	專業名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	計算機網絡技術專業	2022	浙江	綜合	物 或 化 或 技	528	133738
2	(中外合作辦學)計算機網絡技術專業	2021	浙江	綜合	物 或 化 或 技	501	153598
3	計算機網絡技術專業	2021	浙江	綜合	物 或 化 或 技	512	141679
4	(中外合作辦學)計算機網絡技術專業	2020	浙江	綜合	物 或 化 或 技	-	-
5	計算機網絡技術專業	2020	浙江	綜合	物 或 化 或 技	-	-
6	(中外合作辦學)計算機網絡技術專業	2020	浙江	綜合	物 或 化 或 技	507	148074
7	計算機網絡技術專業	2020	浙江	綜合	物 或 化 或 技	-	-
8	計算機網絡技術專業	2020	浙江	綜合	物 或 化 或 技	333	244949
9	(中外合作辦學)計算機網絡技術專業	2019	浙江	綜合	物 或 化 或 技	-	-
10	計算機網絡技術專業	2019	浙江	綜合	物 或 化 或 技	-	-
11	(中外合作辦學)計算機網絡技術專業	2019	浙江	綜合	物 或 化 或 技	506	149485
12	計算機網絡技術專業	2019	浙江	綜合	物 或 化 或 技	-	-
13	計算機網絡技術專業	2019	浙江	綜合	物 或 化 或 技	355	239014
14	(6600元/年)計算機網絡技術專業	2022	安徽	理科	-	-	-
15	計算機網絡技術專業	2021	江西	理科	-	433	-
16	計算機網絡技術專業	2022	江西	理科	-	-	-
17	(6600元/年)計算機網絡技術專業	2022	河南	理科	-	-	-
18	計算機網絡技術專業	2022	四川	理科	-	423	189191
19	(校本部)計算機網絡技術專業	2021	云南	理科	-	431	95778

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三、金華職業技術學院師資和院系介紹

金華職業技術學院創辦于1994年，1998年經國家教育部批準成立，是教育部批設的首批28所高職院校之一，整合了金華師范學校、義烏師范學校、金華衛生學校、金華農業學校、金華供銷學校、浙江農機化學校等6所國家省部級重點中專的傳統和資源，辦學可追溯到1907年創辦的金華府官立初級師范學堂，具有百余年的辦學歷史。學校立足職業教育、不斷傳承創新，先后被列為國家示范校、國家優質校、浙江省重點校和國家“雙高”校A檔建設單位（全國僅10所），在省內率先通過高職高專人才培養工作水平優秀評估，獲評全國職業教育先進單位，入圍全國高職“服務貢獻、國際影響力、教學資源、育人成效、實習管理、教學管理、學生管理”七個“50強”。學�，F有教職工1600余人，其中國家級人才5人、國家級職業教育教師教學創新團隊2個、省級人才68人。近年來獲全國職業院校教學能力比賽一等獎7項，國家教學成果獎8項；承擔國家級科研項目25項、省部級近400余項；建立院士專家工作站2個，獲批省級重點實驗室、省級工程實驗室和省級應用技術協同創新中心；獲授權專利1866件，軟件著作權330件，年科技服務到款均超兩千萬元。學校與浙江省教科院聯合成立“浙江省現代職業教育研究中心”，是全省第一個也是唯一一個依托高職院校設立的省級社科重點研究基地。中心積極開展職教前沿問題、基礎問題和應用對策研究，多次承擔教育部、教育廳委托研究任務，持續推出高質量研究成果，為解決我國職業教育改革前沿問題提供決策依據和研究參考，研究成果獲省部級以上領導批示40余次。近三年，學校在《人民日報》《光明日報》《中國教育報》等國家級媒體上刊發報道和署名文章50余篇，辦學經驗在各類全國性高端會議上作介紹發言超30次。學校緊密對接浙江省八大萬億產業和金華五大千億產業，形成有效對接信息網絡經濟、先進裝備制造、健康生物醫藥以及現代農業、文教衛生的10大專業群，招生專業59個。其中國家高水平專業群2個，國家重點支持建設的示范專業3個，四年制高職試點專業2個、本科教學點專業1個、聯合專升本辦學專業4個，全日制在校生2.2萬余人。學校積極搭建競賽平臺，推動學生專業能力和綜合素質的培養，2021年全國職業院校技能大賽獲獎總數、獲獎學生數位居全國第一，在全國普通高校大學生競賽排行榜五輪總排行榜位居全國第一。近些年，學校先后獲評國家級首批職業院校創新創業教育基地、備案國家級眾創空間，連續在“挑戰杯”、“互聯網+”等全國性創新創業大賽中取得新突破。學校現為教育部首批現代學徒制試點單位，全國100所高校畢業生就業窗口布點監測試點單位，每年向社會輸送8000名左右畢業生，初次就業率97%以上、畢業生對母校滿意度和用人單位對學校畢業生滿意度均超90分，涌現了一大批獲得全國模范教師、全國師德楷模、全國五一勞動獎章、全國三八紅旗手、全國道德模范、感動中國年度人物、全國脫貧攻堅先進