新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)？選學校選專業(yè)又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的浙江科技學院電氣工程及其自動化專業(yè)錄取分數(shù)線數(shù)據(jù)，包含近三年浙江科技學院電氣工程及其自動化專業(yè)最低錄取分數(shù)和最低位次排名，和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

一、浙江科技學院電氣工程及其自動化專業(yè)分數(shù)線是多少分

最新?lián)?023年浙江科技學院招生辦官方公布的電氣工程及其自動化專業(yè)錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道浙江科技學院電氣工程及其自動化專業(yè)錄取分數(shù)線如下：

1、在河南省份2019年的浙江科技學院電氣類專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是535分，對應(yīng)的最低錄取位次在67572名；

2、在內(nèi)蒙古省份2021年的浙江科技學院電氣工程及其自動化專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是448分，對應(yīng)的最低錄取位次在23556名；

3、在內(nèi)蒙古省份2019年的浙江科技學院電氣工程及其自動化專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是489分，對應(yīng)的最低錄取位次在23082名；

4、在吉林省份2021年的浙江科技學院電氣工程及其自動化專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是461分，對應(yīng)的最低錄取位次在22579名；

5、在江蘇省份2019年的浙江科技學院電氣工程及其自動化專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是346分，對應(yīng)的最低錄取位次在71983名；

6、在浙江省份2019年的浙江科技學院電氣工程及其自動化專業(yè)綜合專業(yè)分數(shù)線是584分，對應(yīng)的最低錄取位次在64646名；

二、浙江科技學院電氣工程及其自動化專業(yè)分數(shù)線統(tǒng)計表2019-2022

專業(yè)序號	專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	(中外合作辦學)(電氣工程及其自動化(中德合作辦學))(前兩年在安吉校區(qū)，兩年后在小和山校區(qū))電氣類專業(yè)	2019	天津	理科	-	469	22222
2	(中德2+3聯(lián)合培養(yǎng))(含電氣工程及其自動化專業(yè)。要求高考外語成績不低于110分。兩年在國內(nèi)學習，三年在德國學習，第一年在安吉校區(qū)，一年后在小和山校區(qū)就讀)電氣類專業(yè)	2021	浙江	綜合	物	555	91942
3	(中德2+3聯(lián)合培養(yǎng))(要求高考外語成績不低于110分。2年在國內(nèi)學習，3年在德國學習，第一年在安吉校區(qū)，一年后在小和山校區(qū)就讀)電氣類專業(yè)	2020	浙江	綜合	物	-	-
4	(中德2+3聯(lián)合培養(yǎng))(要求高考外語成績不低于110分。2年在國內(nèi)學習，3年在德國學習，第一年在安吉校區(qū)，一年后在小和山校區(qū)就讀)電氣類專業(yè)	2020	浙江	綜合	物	560	90151
5	(中外合作辦學)(含電氣工程及其自動化(中德合作辦學)專業(yè)。與德國西海岸應(yīng)用科學大學合作辦學，前兩年在安吉校區(qū)，兩年后在小和山校區(qū)就讀。符合條件可赴德國合作院校學習1至2年，符合學位授予條件者可獲得中德雙學位)電氣類專業(yè)	2019	浙江	綜合	物 或 化 或 技	-	-
6	(中德2+3聯(lián)合培養(yǎng))(要求高考外語成績不低于110分。2年在國內(nèi)學習，3年在德國學習，第一年在安吉校區(qū)，一年后在小和山校區(qū)就讀)電氣類專業(yè)	2019	浙江	綜合	物 或 化	595	53225
7	(中外合作辦學)(含電氣工程及其自動化(中德合作辦學)專業(yè)。與德國西海岸應(yīng)用科學大學合作辦學，前兩年在安吉校區(qū)，兩年后在小和山校區(qū)就讀。符合條件可赴德國合作院校學習1至2年，符合學位授予條件者可獲得中德雙學位)電氣類專業(yè)	2019	浙江	綜合	物 或 化 或 技	571	78813
8	(中德2+3聯(lián)合培養(yǎng))(要求高考外語成績不低于110分。2年在國內(nèi)學習，3年在德國學習，第一年在安吉校區(qū)，一年后在小和山校區(qū)就讀)電氣類專業(yè)	2019	浙江	綜合	物 或 化	581	67974
9	(中外合作辦學)(與德國西海岸應(yīng)用科學大學合作；含電氣工程及其自動化(中德合作辦學)；大一、大二在安吉校區(qū)，大二結(jié)束后到小和山校區(qū)就讀)電氣類專業(yè)	2019	安徽	理科	-	495	78413
10	(中外合作辦學)(電氣工程及其自動化(中德合作辦學))(與德國西海岸應(yīng)用科學大學合作)電氣類專業(yè)	2019	江西	理科	-	548	25994
11	(中外合作辦學)(包含專業(yè)：電氣工程及其自動化(中德合作辦學)；合作方：德國西海岸應(yīng)用科學大學)電氣類專業(yè)	2019	河南	理科	-	535	67572
12	(中外合作辦學)(含電氣工程及其自動化(中德合作辦學)專業(yè)；與德國西海岸應(yīng)用科學大學合作；辦學地點：前兩年在安吉校區(qū)，兩年后在小和山校區(qū)就讀)電氣類專業(yè)	2019	湖南	理科	-	496	61012
13	(收費標準5500元/年)(第一年在安吉校區(qū)，一年后在小和山校區(qū)就讀。)(學制四年)電氣工程及其自動化專業(yè)	2021	內(nèi)蒙古	理科	-	448	23556
14	(收費標準5500元/年)(第一年在安吉校區(qū)，一年后在小和山校區(qū)就讀)(學制四年)電氣工程及其自動化專業(yè)	2020	內(nèi)蒙古	理科	-	468	23770
15	(辦學地點：主校區(qū))電氣工程及其自動化專業(yè)	2019	內(nèi)蒙古	理科	-	489	23082
16	(第一年在安吉校區(qū)，一年后在小和山校區(qū)就讀。)電氣工程及其自動化專業(yè)	2022	內(nèi)蒙古	理科	-	458	22378
17	(第一年在安吉校區(qū)，一年后在小和山校區(qū)就讀。)電氣工程及其自動化專業(yè)	2021	吉林	理科	-	461	22579
18	(第一年在安吉校區(qū)，一年后在小和山校區(qū)就讀)電氣工程及其自動化專業(yè)	2020	吉林	理科	-	515	18157
19	電氣工程及其自動化專業(yè)	2019	吉林	理科	-	515	20735
20	(第一年在安吉校區(qū)，一年后在小和山校區(qū)就讀。)電氣工程及其自動化專業(yè)	2022	吉林	理科	-	477	22265
21	電氣工程及其自動化專業(yè)	2021	黑龍江	理科	-	425	35614
22	電氣工程及其自動化專業(yè)	2021	江蘇	物理	物理+不限	511	75086
23	電氣工程及其自動化專業(yè)	2020	江蘇	理科	-	349	78544
24	第一學年在湖州市安吉校區(qū)學習，第二學年起在杭州市小和山校區(qū)學習電氣工程及其自動化專業(yè)	2019	江蘇	理科	-	346	71983
25	(第一年在安吉校區(qū)，一年后在小和山校區(qū)就讀)電氣工程及其自動化專業(yè)	2021	浙江	綜合	物	568	77661
26	(第一年在安吉校區(qū)，一年后在小和山校區(qū)就讀)電氣工程及其自動化專業(yè)	2020	浙江	綜合	物	-	-
27	(第一年在安吉校區(qū)，一年后在小和山校區(qū)就讀)電氣工程及其自動化專業(yè)	2020	浙江	綜合	物	575	73549
28	(第一年在安吉校區(qū)，一年后到小和山校區(qū)就讀)電氣工程及其自動化專業(yè)	2019	浙江	綜合	物 或 化	595	53225
29	(第一年在安吉校區(qū)，一年后到小和山校區(qū)就讀)電氣工程及其自動化專業(yè)	2019	浙江	綜合	物 或 化	584	64646
30	(第一年在安吉校區(qū)，一年后在小和山校區(qū))電氣工程及其自動化專業(yè)	2022	浙江	綜合	物	573	79146
31	(5500元/年；第一學年安吉校區(qū)，一年后小和山校區(qū)就讀)電氣工程及其自動化專業(yè)	2021	安徽	理科	-	493	85364
32	(5500元/年；第一年安吉校區(qū)，一年后小和山校區(qū))電氣工程及其自動化專業(yè)	2020	安徽	理科	-	527	72754
33	(大一在安吉校區(qū)，大一結(jié)束后到小和山校區(qū)就讀)電氣工程及其自動化專業(yè)	2019	安徽	理科	-	512	62273
34	(5500元/年；第一年在安吉校區(qū)，一年后在小和山校區(qū)就讀)電氣工程及其自動化專業(yè)	2022	安徽	理科	-	534	52394
35	電氣工程及其自動化專業(yè)	2021	江西	理科	-	550	29124
36	(第一年在安吉校區(qū)就讀，一年后在小和山校區(qū)就讀)電氣工程及其自動化專業(yè)	2020	江西	理科	-	563	27085
37	電氣工程及其自動化專業(yè)	2019	江西	理科	-	547	26483
38	(第一年在安吉校區(qū)，一年后在小和山校區(qū)就讀)電氣工程及其自動化專業(yè)	2022	江西	理科	-	534	32964
39	(5500元/年)電氣工程及其自動化專業(yè)	2021	河南	理科	-	562	60300
40	(5500元/年；第一年在安吉校區(qū)，一年后在小和山校區(qū)就讀)電氣工程及其自動化專業(yè)	2020	河南	理科	-	583	61893
41	電氣工程及其自動化專業(yè)	2019	河南	理科	-	520	84432
42	(5500元/年；辦學地點小和山校區(qū)；第一年在安吉校區(qū)，一年后在小和山校區(qū)就讀)電氣工程及其自動化專業(yè)	2022	河南	理科	-	550	59236
43	電氣工程及其自動化專業(yè)	2021	廣東	物理	物理+不限	546	74075
44	電氣工程及其自動化專業(yè)	2020	廣東	理科	-	533	70872
45	電氣工程及其自動化專業(yè)	2019	廣東	理科	-	504	67523
46	住宿費:待定,辦學地點:第一學年安吉校區(qū)第二至四學年小和山校區(qū)電氣工程及其自動化專業(yè)	2022	廣東	物理	物理+不限	540	84123
47	(語種:不限)電氣工程及其自動化專業(yè)	2021	貴州	理科	-	453	51185
48	(小和山校區(qū))(語種:不限)電氣工程及其自動化專業(yè)	2022	貴州	理科	-	446	53625

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三、浙江科技學院師資和院系介紹

浙江科技學院的前身由浙江大學于1980年創(chuàng)辦。經(jīng)過40多年的建設(shè)，學校已發(fā)展成為一所具有碩士、學士學位授予權(quán)和外國留學生、港澳臺學生招生權(quán)的特色鮮明的應(yīng)用型省屬本科高校。學校有兩個校區(qū)，小和山校區(qū)位于杭州市西湖區(qū),毗鄰西溪濕地，校園土地面積1900余畝，建筑面積47萬平方米；安吉校區(qū)位于擁有聯(lián)合國人居獎美譽的竹鄉(xiāng)安吉，土地面積800余畝，建筑面積16.5萬平方米。校園自然環(huán)境優(yōu)美，山明水秀，湖光鷺影，全國人大常委會原委員長張德江曾贊嘆“真山真水，真是讀書的好地方”。學校下設(shè)17個二級學院、1個教學部；現(xiàn)有56個本科專業(yè)；擁有5個學術(shù)型碩士學位授權(quán)一級學科、5個碩士專業(yè)學位授權(quán)點。學校面向全國24個省（區(qū)、市）招生；現(xiàn)有全日制本科生、研究生17000余名；來華留學生2300余名，其中學歷留學生占比居全國高校第24位。教學科研儀器設(shè)備總值4.33多億元，紙質(zhì)圖書近190萬冊。學校擁有一支具有國際化視野、學術(shù)水平較高、師德師風高尚、梯隊結(jié)構(gòu)合理的優(yōu)秀人才隊伍。現(xiàn)有教職工1400余名，專任教師1140余名，其中高級職稱490余名，具有博士學位教師約占47%，具有6個月以上海外學術(shù)經(jīng)歷教師占31%以上，具有工程實踐背景教師占43%以上；全國優(yōu)秀教師、享受國務(wù)院特殊津貼等18人，國家級知名專家等國家級人才7人，省級知名專家等省部級人才140余人。學校現(xiàn)有“十三五”省一流學科6個、省重點實驗室等省部級以上學科科研平臺15個。近年來獲得國家級科技計劃項目、國家基金100余項，省部級及以上科研獎項50余項，其中國家級科學技術(shù)獎2項，與企業(yè)共建研發(fā)機構(gòu)及科技成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化中心100余個，發(fā)表論文4300余篇，其中三大索引和人文社科權(quán)威級學術(shù)期刊論文1000余篇。長期以來，學校致力于建設(shè)“德國模式 ”的新型現(xiàn)代應(yīng)用型大學，秉承“崇德、尚用、求真、創(chuàng)新”之校訓，堅持“學以致用、全面發(fā)展”的育人理念，以打造“卓越工程師的搖籃”為目標，積極開展教育教學改革與實踐，培養(yǎng)具有實踐能力、創(chuàng)新精神、國際素養(yǎng)和社會責任的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。學校是教育部確定的中德合作培養(yǎng)高等應(yīng)用型人才試點院校、教育部首批實施“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”高校、“國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃”入選學校和“國家‘十三五’教育現(xiàn)代化推進工程——產(chǎn)教融合發(fā)展工程”建設(shè)高校，是浙江省數(shù)字化制造產(chǎn)教融合聯(lián)盟牽頭單位。現(xiàn)有國家級工程實踐教育中心等國家教學實踐平臺8個，教育部產(chǎn)教融合創(chuàng)新基地等省部級教學和實踐平臺19個。現(xiàn)有“雙萬計劃”國家一流本科專業(yè)建設(shè)點等國家級專業(yè)6個，省級一流本科專業(yè)建設(shè)點等省級專業(yè)31個，6個專業(yè)通過中國工程教育專業(yè)認證，2個專業(yè)通過德國權(quán)威工程教育認證機構(gòu)ACQUIN認證。現(xiàn)有“雙萬計劃”國家級、省級一流本科課程等省部級以上課程47門，國家級、省級規(guī)劃教材（項目）29部（項）。