第五周主題班會：感恩自然，和諧共處
　　
　　一、活動設計說明：
　　
　　在現(xiàn)代物質(zhì)生活的背景下，環(huán)保觀念與行動已深入人心，“環(huán)保行為從我做起”已不僅停留在口號上，通過這次環(huán)保主題班會，可以培養(yǎng)學生的環(huán)保意識，增強環(huán)保觀念，使環(huán)保行為成為我們?nèi)粘Ｉ�活中的一種自覺、自發(fā)的行為。
　　
　　二、設計目的：
　　
　　1、讓學生通過感受自然，學會體會人與自然的和諧相處，并明確我們生活中的一切都是大自然帶給我們的，以此讓學生學會感恩自然、感恩社會。
　　
　　2、通過觀看校園情景劇，發(fā)表感想的方式培養(yǎng)學生環(huán)保觀念。
　　
　　3、提高學生環(huán)保意識，改變不良生活慣。
　　
　　三、活動準備：
　　
　　1、課件
　　
　　2、學生搜集資料
　　
　　四、活動過程：
　　
　　（一）導入
　　
　　讓學生看大自然的美麗風景、動物，學生說感受。
　　
　　的確，大自然給予我們的恩賜太多了，古人說的好：滴水之恩，當涌泉相報。今天我們的主題班會就是：《感恩自然 和諧相處》。
　　
　　（二）回憶大自然的恩賜
　　
　　1、詩朗誦《感恩自然》。讓學生說感受。
　　
　　我們?nèi)祟惿�存的一切都是大自然給予的，下面同學們以小組為單位，從自身出發(fā)，交流一下：大自然給了我們哪些恩賜
　　
　　2、讓學生交流一下大自然給了我們哪些恩賜既然大自然給了我們生存的一切，我們該怎么辦我們應該回報大自然，保護大自然。
　　
　　（三）感恩大自然
　　
　　1、欣賞小品《動物法庭》請學生談感受。同學們講得太好了，分析得太透徹了，但在現(xiàn)實生活中，我們做到了與大自然和諧相處嗎
　　
　　2、看圖片
　　
　　從剛才的圖片中，我們可以看出，幾年我們的環(huán)境狀況越來越糟糕，持續(xù)的干旱或暴雨，頻頻光顧的沙塵暴，被污染的空氣和海洋，天空不再蔚藍。這都是我們?nèi)祟惒粣圩o環(huán)境，不善待自然帶來的惡果。我們?nèi)祟愊腴L期很好的生活下去，我們就必須要保護大自然，現(xiàn)在很多人已經(jīng)意識到這一點，請看圖片
　　
　　3、那么我們作為一個小學生，又能為環(huán)保、為大自然做些什么呢
　　
　　4、小組為單位討論一下。組長做記錄。
　　
　　5、小組推薦代表在班上交流。
　　
　　剛才大家談得非常好，說的都是自己能做到的一些小事，但都確實對環(huán)保有益，這說明我們已經(jīng)有了很強的環(huán)保意識。
　　
　　（四）小結(jié)
　　
　　我相信通過我們這一代不懈努力，與大自然和諧相處，我們的地球媽媽會更年輕，更健康。，我們的家園會越來越美麗，讓我們齊唱《我們的田野》。
　　
　　現(xiàn)在，我宣布《感恩自然 和諧相處》主題班會現(xiàn)在結(jié)束。