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目前，山西省廣大黨員干部正在開展新一輪的“改革創新 奮發有為”大討論活動。我作為陽泉市上站幼兒園黨支部書記參加了我們城區組織的培訓班學習。
兩天的學習使我認識到，大討論活動對于我們國家今后的持續穩定發展具有非凡的意義，它將促進我們全體黨員干部更加深入領會、貫徹實施慶祝改革開放四十周年大會上的重要講話精神，以及視察山西的重要講話精神。對于貫徹落實提出的“改革開放再出發”和“新擔當新作為”更是具有十分重要的作用和意義。
我認識到，本次學習的重點是要解決黨員干部上的問題。改革開放四十年，舉世認同中國富強了，我們也確實積淀了很多成功的經驗和做法，但是這并不意味著可以躺在功勞簿上高枕無憂了，然而卻有許多的干部出現了懶政怠政、不作為的現象，喪失了改革創新、奮發有為的決心和干勁。這是嚴重的問題。曾說“人通了，事就成了”，駱惠寧書記也說“這是一次背景下的大解放，也是在新一輪改革中贏得主動的再動員”。可見，打通是關鍵一步，也是開展本次大討論活動的實際意義和根本目的。

此外要解決的是改革能力不足、以及改革標桿不高的問題。能力不足需要我們不輟學習、不斷提升；而標桿不高則完全是畏難、自我滿足感在作祟。捫心自問，“可以了，差不多就好了”，這樣的心理確實存在。于是，不再努力拼搏、不再勇攀高峰。殊不知，只有求新求變，事物才會保持永久的生命力。改革創新，如中流擊水，不進則退。必須要有不竭進取的精神，方可勇立潮頭。
“要在把握大勢中增強向縱深推進改革的緊迫意識，要在攻堅克難中強化向縱深推進改革的責任擔當，要在解放中營造向縱深推進改革的濃烈氛圍”。駱惠寧書記的號召如在耳邊，不停回響……
學習的過程中，我的腦海里經常會出現那位被中組部表彰的全國優秀縣委書記----陳行甲。他是我們國家湖北省巴東這個擁有50萬人民的深度貧困縣縣委書記。在他執政的五年時間，他做了許多“出格的事”，比如為了挖掘巴東縣的旅游資源，他親自從3000米高空跳傘，成為宣傳巴東好山好水的代言人；為了節約20萬的歌手制作費，他自己歌唱縣歌宣傳巴東……一時間他成了“網紅書記”。諸如這些敢破敢立、敢為人先的精神和舉措實在令我贊嘆、佩服。這就是真正干事創業的典范，我們黨的好干部。在他的身上，我看到了黨和國家的希望。看過他的視頻后，我感覺到自己被點燃了，也證明自己十分欣賞真正忘我的干事創業的人。我感慨“這樣的人，干啥成啥”！我要成為這樣的好干部！
陳書記這樣優秀干部的突出政績，使我更加清醒地認識到：1.改革創新，干事創業，需要“膽略，魄力”，即敢不敢干，因為其中有困難，甚至有危險；2.改革創新，干事創業，需要“智慧，才能”，即會不會干，要從哪里入手；3.改革創新，干事創業，需要“信念，情懷“，即要不要做，為了誰而做。是為人民，為國家，我們是人民的勤務員。所以，想干！會干！能干！敢干！才能真正做到改革創新、勵志圖新；奮發有為、擔當作為。
結合黨校專家老師所講，目前黨員干部中存在的四個危險：“精神懈怠，能力不足，脫離群眾，消極腐敗”，我對照自身動態，肅清流毒、理清了思路：陽泉市“五小創新”活動我園已經參加三次，并獲得等次獎，這說明了我們一直行走在改革創新的道路上。而這時尤為要堅定，要克服畏難、滿足現狀的不入流行為，繼續發揚創新精神，以自身感召全體教師，自覺思考、大膽創新，更加突破定勢思維，力求工作再上新臺階。我們要積極響應的號召，唯改革創新者勝！我會繼續掛帥又出征，解放，加大力度，破除故步自封，墨守成規，因循守舊的做法，在改革中不斷追求進步！

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2月23日，為深入學在慶祝改革開放40周年大會上的重要講話和視察山西講話精神，深入領會山西省委和學校黨委關于展開“改革創新、奮發有為”大討論活動的部署和實行方案要求，在學校集中專題培訓后，學院黨委根據培訓要求，集中學習，學院班子成員、各黨支部書記滿懷豪情，認真學習。

學院黨委依照《太原科技大學“改革創新、奮發有為”大討論的實行方案》再次做了動員部署，強調了此次“改革創新、奮發有為”大討論的重要意義和整體要求，明確此次大討論的主要任務，并對“改革創新、奮發有為”大討論具體安排的時間節點和任務做了說明。

集體觀看了2018年6月23日慶祝改革開放40周年大會視頻；觀看《在山西》專題片，并進行了熱烈的討論交換。歷史的航程洶涌澎湃，時期的大潮奔騰不息。40年改革開放，給大家提供了許多彌足珍貴的啟示。

觀看進程中，大家用熱烈的掌聲向為改革開放作出杰出貢獻的人員表示衷心的慶祝和崇高的敬意。觀看結束后，大家紛紜表示，要以表彰人員為楷模，進一步總結歷史、堅定信心、不忘初心、改革再動身。