篇一：

中央組織部、中央電視臺(tái)聯(lián)合錄制的“榜樣”專(zhuān)題節(jié)目于10月26日20：00在中央電視臺(tái)綜合頻道播出，該節(jié)目以“不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)”為主題，以“向榜樣看齊、做合格黨員”為主線(xiàn)，邀請(qǐng)部分今年表彰的全國(guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者、先進(jìn)基層黨組織代表到場(chǎng)，通過(guò)典型訪(fǎng)談、老黨員現(xiàn)場(chǎng)講述、先進(jìn)事跡再現(xiàn)等形式，生動(dòng)詮釋中國(guó)共產(chǎn)黨人堅(jiān)定理想信念、為民實(shí)干擔(dān)當(dāng)、勤勉敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神風(fēng)采，他們的故事彰顯光輝黨性，傳遞滿(mǎn)滿(mǎn)正能量。

看了榜樣的事跡，我備受感動(dòng)、深受鼓舞。帶領(lǐng)鄉(xiāng)親們發(fā)家致富的“退休縣官”羅官章、深山中播撒希望的支教老師支月英、為人民綻放的“警界之花”李貝、甘愿犧牲奉獻(xiàn)永遠(yuǎn)為黨爭(zhēng)光的苗振水、保護(hù)國(guó)家信息安全的王恩東……，他們的一言一行，給人以穿透力、凝聚力、感染力,他們亮如明燭，燦若星斗,讓我們自覺(jué)地見(jiàn)德思齊。

古人云“以銅為鏡，可以正衣冠;以古為鏡，可以知興替;以人為鏡，可以明得失。”這些“榜樣”成為我們前進(jìn)路上的引領(lǐng)者，榜樣們不忘初心、樂(lè)于奉獻(xiàn)，開(kāi)拓進(jìn)取的精神深深地感染著我們。開(kāi)拓創(chuàng)新，大國(guó)工匠為 “中國(guó)夢(mèng)”提速，李萬(wàn)君的精神值得青年一代我們學(xué)習(xí);扎根深山，為孩子們播撒知識(shí)的種子，支月英的品格值得我們繼承;甘為帶路人，讓黨員有個(gè)流動(dòng)的家，苗振水的情懷值得我們敬仰……他們的事跡使我產(chǎn)生了向他們學(xué)習(xí)的沖動(dòng)，因?yàn)槲乙蚕氤蔀樗麄兡菢拥娜??凡的崗位，做著不凡的事情。將凡做到極致，干出令人囑目的成績(jī)，成為周?chē)�人的榜樣�?/p>

榜樣的力量是無(wú)窮的，實(shí)實(shí)在在的言傳身教將抽象的標(biāo)準(zhǔn)化作了具象的標(biāo)本，將“四講四有”、合格黨員以人格化、形象化、具體化呈現(xiàn)出來(lái)，這就更能激起身邊人以榜樣為鑒，做到心正、身正、言正、行正，將黨章黨規(guī)和系列講話(huà)高高舉起，以“榜樣”丈量繼續(xù)前進(jìn)的高度與深度，讓和行動(dòng)時(shí)刻以榜樣為準(zhǔn)，做到形于高、立于位、明于勢(shì)、掌于度，“兩學(xué)一做”也會(huì)取得實(shí)實(shí)在在的成效。

作為一名黨員、一名教師，我應(yīng)當(dāng)以高度的責(zé)任感和虛心學(xué)習(xí)的態(tài)度，向榜樣學(xué)習(xí)，在教育崗位上進(jìn)一步勇于創(chuàng)新，開(kāi)拓進(jìn)取，進(jìn)一步充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量，不忘初心，繼續(xù)前行。

篇二：

在生活中，在我們身邊，有許許多多值得我們學(xué)習(xí)的榜樣。俗話(huà)說(shuō)：“人無(wú)完人。”榜樣就好似一艘船，讓我揚(yáng)起希望的帆，駛向成功的彼岸；榜樣就好似一盞燈，照亮我前方的道路，驅(qū)逐黑暗的彷徨；榜樣就好似指南針，為我指引前進(jìn)的方向，讓我不再迷茫……我們身邊的榜樣，他們身上就有一種金子般發(fā)亮發(fā)光的東西??那就是我們應(yīng)該取長(zhǎng)補(bǔ)短的。

我的榜樣??她是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩。像月牙似的濃濃的眉毛下有一雙水靈靈的、如朝露般清澈的大眼睛。高挺的鼻子下有一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴。她愛(ài)梳麻花辮，走起路來(lái)一甩一甩的，她陽(yáng)光開(kāi)朗，總是一臉幸福的笑容。她雖然不是我們班最優(yōu)秀的，但她身上的品質(zhì)與精神，像磁石一般“吸引”著我，讓我不得不為之贊嘆。

NO.1：刻苦努力的她?我學(xué)習(xí)的榜樣記得那是一次單元測(cè)試，老師發(fā)下語(yǔ)文試卷，一個(gè)個(gè)成績(jī)從老師口中飛出，老師洪亮的聲音響徹教室。眼看前十名的卷子已經(jīng)發(fā)下，她焦急地望著老師手中一張張卷子慢慢減少。當(dāng)老師喊道她的名字時(shí)，沒(méi)有喊分?jǐn)?shù)，只是小聲地說(shuō)著。老師望著她，班里的同學(xué)迷惑地望著她。她頓時(shí)舒展眉頭，又像時(shí)那樣甜甜地笑了.當(dāng)她回到座位時(shí)，看到那鮮紅的79.5分時(shí)，握緊了拳頭，她在心里默默地喊著：“沒(méi)關(guān)系的，你要繼續(xù)努力，沒(méi)有最好，只有更好！前面的路還遠(yuǎn)著呢，不要辜負(fù)爸爸哈哈哈期望！”當(dāng)又一次測(cè)試來(lái)臨時(shí)，她認(rèn)真仔細(xì)地答卷，她以排名第5的成績(jī)得到了老師的贊揚(yáng)！這次，她又笑了，笑得很甜……她每天積極發(fā)言，認(rèn)真完成每一項(xiàng)作業(yè)，她樂(lè)于助人，經(jīng)常幫助同學(xué)，刻苦努力的她，是我學(xué)習(xí)的榜樣！

NO.2:酷愛(ài)寫(xiě)作的她?我學(xué)習(xí)的榜樣

她，熱愛(ài)寫(xiě)作，深受老師和同學(xué)的好評(píng)。那一次，老師要求寫(xiě)一篇關(guān)于母愛(ài)的作文，時(shí)基礎(chǔ)好的她脫穎而出，被老師當(dāng)作范文來(lái)念：“親愛(ài)的媽媽?zhuān)�每�?dāng)趴在您的肩上，就能說(shuō)悄悄話(huà)；每當(dāng)依在您的懷里，就像到了家；每當(dāng)牽著您的手，風(fēng)雨都不怕；每當(dāng)聽(tīng)著您動(dòng)聽(tīng)的歌，夢(mèng)里就開(kāi)滿(mǎn)五顏六色的鮮花……”文章優(yōu)美感人，讓我感受到了母愛(ài)的偉大，我不得不佩服她。在校信通博客上，她也有幸被評(píng)為了“閱讀天使”，當(dāng)她走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)捧著獎(jiǎng)狀時(shí)，我看到她那自信的雙眸中透露出的光彩，她告訴自己還要努力！酷愛(ài)寫(xiě)作的她，是我學(xué)習(xí)的榜樣！

NO.3:多才多藝的她?我學(xué)習(xí)的榜樣

她，多才多藝，喜歡聲樂(lè)、鋼琴。那年的元旦聯(lián)歡會(huì)，她為了讓同學(xué)們聽(tīng)到美妙的琴聲，和爸爸媽媽抬著電子琴來(lái)到學(xué)校。同學(xué)們?yōu)樗�鼓掌，為她的琴聲鼓掌，為她的�?zhí)著鼓掌！她的歌聲也很甜美，每次她為我們表演《我是山里的小歌手》時(shí)，同學(xué)們都陶醉在她那優(yōu)美的歌聲中。從二年級(jí)到現(xiàn)在，她一直擔(dān)任著我們班的文藝委員，每天她都會(huì)在家練彈琴，她堅(jiān)持到現(xiàn)在，從來(lái)不厭煩，她已經(jīng)把這當(dāng)作生活的樂(lè)趣，生活的一部分。學(xué)校的合唱比賽，她也一直參加，每次總能看到她那幸福的笑容，聽(tīng)到她悅耳的歌聲。多才多藝的她，是我學(xué)習(xí)的榜樣！

她，刻苦努力，酷愛(ài)寫(xiě)作，多才多藝。她的笑，我一直忘不了，就是她的這種精神，讓我認(rèn)定了她就是我的榜樣??她坦然面對(duì)，陽(yáng)光自信，樂(lè)觀開(kāi)朗，這種精神一直激勵(lì)著我，讓我在生活和學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求自己，加倍努力，做得更好！她，就是小昕，那個(gè)我一直學(xué)習(xí)的榜樣。