四對照四反思心得體會【1】

　　自開展黨的群眾路線教育實踐活動以來，按照對照檢查，開展民主生活會檢查自身在“四風”及改進工作作風等方面存在的問題，在認真學習提高認識的基礎(chǔ)上，對照黨員標準、對照組織要求、對照先進典型和對照黨員群眾反映強烈的問題為標準，對自己的實際工作及動態(tài)進行深刻反省，匯報如下：

　　一、存在的主要問題

　　1、群眾意識不強，主動深入基層不夠。

　　全心全意為人民服務(wù)，是我們工作的出發(fā)點和落腳點，不只是口頭上說說而已，群眾滿意不滿意是檢查我們工作好壞的唯一標準。我在這方面做的不是很好，表現(xiàn)為關(guān)心群眾不夠，深入基層不夠，心系群眾、服務(wù)群眾的意識較弱。一是對本單位員工過問很少，關(guān)心很少，沒有想辦法解決他們的困難，關(guān)心他們的疾苦。二是上半年度深入企業(yè)走訪宣傳太少，了解企業(yè)需求不夠，忙于形式，實踐和理論相脫離，導致工作的成效性大打折扣。這就導致我宗旨觀念淡薄，群眾意識差的表現(xiàn)。

　　2、學習意識淡化，滯后趕不上。

　　理論學習系統(tǒng)性不強，深度廣度把握不夠。雖然時較為注意學習，但學習的內(nèi)容不系統(tǒng)，不廣泛，有時只注重實用主義，急用先學，不注重全面、系統(tǒng)。一是兩區(qū)合并到現(xiàn)在，自己沒有主動出去參加培訓和更高層次的學習，只是被動地參加單位組織的學習;二是不善于鉆研業(yè)務(wù)知識，不關(guān)心研究政治形勢，不注重政治理論學習，政治意識淡化，理論知識淺薄。

　　3、工作思路不廣，滿足于按部就班。

　　在具體工作中思路不廣。一是工作中只停留于上傳下達上級的有關(guān)文件精神，滿足于不出事，而如何結(jié)合本部門的實際進行開創(chuàng)性的落實不夠，沒有自己的工作思路;二是對部門的管理沒能主動提出一套切實可行的方案，得過且過，缺乏大膽負責，敢于碰硬的勇氣，對碰到需要協(xié)調(diào)的問題，好辦的就多辦，難辦的盡量回避不愿多涉及;三是不愿做調(diào)查研究、理論研究工作，在部門沒有安排調(diào)研課題，工作的主動性和前瞻性分析研究缺乏;四是相互協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌兼顧的工作也做得不夠好，如遇事講情面，不想得罪人。

　　二、存在問題的主要原因

　　以上問題的存在，雖然有一定的客觀原因，但主要是主觀造成的。

　　1、宗旨觀念有所淡化。時產(chǎn)生松口氣、想歇歇的念頭，致使工作有時不夠深入，滿足于完成領(lǐng)導交辦的任務(wù)，滿足于面上不出問題，創(chuàng)新意識淡化，忽視了工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性。這樣一來，就造成了上忽視群眾，忽視群眾的主體地位，忽視群眾的根本利益，與群眾的距離遠了;在上淡漠群眾，為群眾想的很少，為群眾做的少。

　　2、放松理論學習和改造。日常有時間，我也蠻多拿起書本看看，學學，但這種學習，是形而上學的學，并沒有達到學習的應(yīng)有目的，充其量也只能是低水的學習。這樣一來，就造成了三個不良的后果。一是以工作忙為由，不去進行政治理論學習，導致了政治理論學習的放松;二是理論學習缺乏系統(tǒng)性，或是為了進行某一方面的需要，或是為了應(yīng)付工作上的需要;三是改造缺乏實踐性，缺乏艱苦環(huán)境的磨煉，缺乏嚴格的黨性鍛煉，與實踐脫節(jié)，影響了理論學習水的提高。

　　3、自滿情緒，畏難情緒，帶來工作責任的弱化。主要根源表現(xiàn)在三個方面：一是安于現(xiàn)狀，不求有功，但求無過，上產(chǎn)生了自滿情緒和歇氣情緒;二是認為服務(wù)工作，沒人投訴就是過關(guān)，在如何提高工作效率和改進工作作風上產(chǎn)生懈怠;三是認為不要有太大的壓力，大家相安無事，各管自己就好。

　　由于以上問題的存在，最終造成在個別工作上的被動，增加了個別工作上的難度，導致了工作效果不十分令人滿意。

　　三、今后努力的方向

　　1、進一步堅定共產(chǎn)主義理想信念，增強宗旨意識。我們必須時刻牢記入黨誓言，不斷強化黨員意識，永遠保持對事業(yè)的忠誠，自覺接受三觀改造，堅定正確的理想信念，堅持群眾路線，譜寫自己的輝煌人生。理想信念是人安身之命的根本。我作為一個共產(chǎn)黨員，特別是黨員領(lǐng)導干部更應(yīng)該時刻把堅定共產(chǎn)主義理想信念放在首位，把它作為自己的立身之本、奮斗動力和行為坐標，立黨為公，甘于奉獻。在具體工作中，個人利益永遠服從于黨和人民的利益，堅決克服那種對人態(tài)度生冷的現(xiàn)象，努力為群眾排憂解難，使自己的一言一行都要從先進黨員的良好形象出發(fā)。

　　2、養(yǎng)成勤奮好學的慣，努力改造世界觀。學習的本質(zhì)是改變??改變觀念、改變、改變境界。作為一名黨員領(lǐng)導干部，只有牢固樹立終身學習理念，學習工作化，工作學習化，才能變得更“智”、更“明”、更“力”、更“強”。同時，把理論學習作為自己的第一需要。學習理論，要與實際緊密地結(jié)合起來，克服"兩張皮"的現(xiàn)象，著眼于對實際問題的理論思考，著眼于新的實踐與發(fā)展，要做到理論與實際、主觀與客觀的真正統(tǒng)一，在改造主觀世界的同時，改造客觀世界。

　　3、倡導無私奉獻精神，永葆黨員的先鋒形象。追求科學的世界觀、人生觀、價值觀，把握住人生的“總開關(guān)”，牢固地樹立為黨為人民無私奉獻的精神，堅持群眾路線。要把個人的追求融入黨的事業(yè)之中;要個人利益無條件地服從集體利益、國家利益，為黨和人民的事業(yè)甘愿奉獻畢生精力;要保持道德的純潔性，正確對待權(quán)力、金錢、名利，努力做一個無愧于黨，無愧于人民的人;在工作上吃苦耐勞，不畏艱險，始終保持那么一股勇氣，一股銳氣，勇往直前;克己奉公，廉潔自律，不以權(quán)謀私;在工作作風上，深入實際，聯(lián)系群眾，傾聽群眾意見，想群眾之所想，急群眾之急，決不高高在上，脫離群眾。

　　四對照四反思心得體會【2】

　　在推進“兩學一做”學習教育工作中，東洪鎮(zhèn)積極采取有效措施，突出抓好“四對照、四反思”，促使黨員干部自我教育、自我提升，更好的轉(zhuǎn)變作風抓工作，爭當接地氣、做實事、創(chuàng)新發(fā)展的排頭兵。

　　一是對照講政治、有信念標準，反思堅守理想信念情況，增強黨性觀念。要求黨員認真查找認識上的誤區(qū)和言語行動上的偏差，盡快回到合格黨員的前進道路上來。二是對照講規(guī)矩、有紀律標準，反思遵守紀律規(guī)矩情況，增強看齊意識。要求黨員干部進一步增強組織觀念，維護黨的團結(jié)與統(tǒng)一，認真克服自由主義。三是對照講道德、有品行標準，反思修身律己情況，增強道德修養(yǎng)。要求黨員特別是黨員干部，要帶頭講正氣、樹清風、率動全社會文明新風尚。四是對照講奉獻，有作為標準，反思踐行宗旨情況，增強擔當意識。要求黨員干部及一般黨員認真檢查一下自己工作有無失職、瀆職和敷衍應(yīng)付行為，有無損害群眾利益和服務(wù)工作不認真的現(xiàn)象。

　　至目前，該鎮(zhèn)共查找出各類問題60多條。在“三夏”生產(chǎn)中，為502個困難戶、62個種糧大戶、36個種植戶解決了生活生產(chǎn)中難題，20多項精準扶貧工作按要求落到實處。