2016論黨性修養(yǎng)心得體會(1)

　　黨性修養(yǎng)是黨員的自我教育、自我改造和自我完善。共產(chǎn)黨員的黨性不是從加入黨組織后就與之俱來的。只有在入黨后，在實踐中自覺按照黨性原則嚴格要求自己，不斷增強黨性修養(yǎng)，才能真正成為工人階級的有共產(chǎn)主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士。“修養(yǎng)”原來的意思就是通過內(nèi)心的反省，培養(yǎng)一種完善的人格。黨性修養(yǎng)固然離不開黨組織的教育和幫助，但黨組織的教育歸根到底還要通過黨員自身起作用(即外因通過內(nèi)因起作用)，從這個意義上說，黨性修養(yǎng)的主體是黨員，因此，黨性修養(yǎng)重在黨員自身的自重、自省、自警、自勵，重在自我約束、自我改造和自我完善。

　　一、如何才能加強共產(chǎn)黨員黨性修養(yǎng)

　　要加強共產(chǎn)黨員黨性修養(yǎng)，必須做到：

　　1、加強馬克思主義理論修養(yǎng)。加強馬克思主義理論修養(yǎng)最根本的是用鄧小理論武裝頭腦。因為，鄧小理論是當代中國的馬克思主義，是馬克思主義在中國發(fā)展的新階段。用鄧小理論武裝頭腦是理論修養(yǎng)的根本任務。所以，共產(chǎn)黨員要堅持不懈地學習鄧小理論，完整準確地把握鄧小理論的科學體系和精髓。在學習的過程中，一定要理論聯(lián)系實際，旨在提高運用鄧小理論解決問題的能力。 2、堅定共產(chǎn)主義理想。共產(chǎn)主義理想是共產(chǎn)黨員的精神支柱。這是因為，為共產(chǎn)主義理想奮斗終身是共產(chǎn)黨員的本質(zhì)特征;共產(chǎn)主義理想是符合社會發(fā)展規(guī)律的科學理想;建設有是現(xiàn)階段中國各族人民的共同理想;堅定共產(chǎn)主義理想是黨性修養(yǎng)的重要內(nèi)容。所以，共產(chǎn)黨員任何時候都要堅定共產(chǎn)主義理想。黨的性質(zhì)決定了共產(chǎn)黨員必須樹立共產(chǎn)主義理想，執(zhí)政黨的地位要求共產(chǎn)黨員必須堅定共產(chǎn)主義理想和信念，新時期共產(chǎn)黨員更需要堅定共產(chǎn)主義理想和信念。我們要把遠大理想同現(xiàn)實任務結(jié)合起來，堅定不移地走有。要澄清模糊認識，牢固樹立共產(chǎn)主義理想，在中建功立業(yè)。

　　3、堅持黨在的基本路線。堅持黨的基本路線是共產(chǎn)黨員黨性鍛煉的基本要求。共產(chǎn)黨員必須全面準確地把握黨的基本路線，堅持黨的基本路線必須毫不動搖。怎樣才能做到這點呢?應從以下幾方面著手：(1)關鍵是堅持以經(jīng)濟建設為中心不動搖。(2)必須把改革開放同四項基本原則統(tǒng)一起來。(3)必須鞏固和發(fā)展團結(jié)穩(wěn)定的政治局面。(4)要搞好黨的建設，搞好各級領導班子的建設。(5)結(jié)合本局實際創(chuàng)造性地貫徹執(zhí)行黨的基本路線。

　　4、樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。馬克思主義世界觀是最科學的世界觀。馬克思主義世界觀是共產(chǎn)黨人認識世界改造世界的強大武器。因此，共產(chǎn)黨員要牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀和價值觀。在改造客觀世界的同時改造自己的主觀世界。正確處理好三種關系：黨性原則與商品經(jīng)濟原則的關系;集體利益和個人利益的關系;無私奉獻與有償服務的關系。

　　5、堅持全心全意為人民服務的宗旨。全心全意為人民服務是黨性的集中體現(xiàn)，共產(chǎn)黨員要努力實踐黨的宗旨，做好人民的公仆。全心全意為人民服務是黨的根本宗旨，是共產(chǎn)黨人一切行動的出發(fā)點和落腳點，在條件下更要堅持黨的宗旨。要實踐黨的宗旨，就要堅持黨的基本路線，堅持黨的群眾路線，堅持對黨負責與對人民負責的一致性。只有樹立馬克思主義的權(quán)力觀，正確運用手中的權(quán)力，自覺接受人民群眾的監(jiān)督，努力提高為人民服務的本領，才能真正成為人民的公仆。

　　6、加強黨的作風修養(yǎng)。黨性是與黨風密切聯(lián)系著的，執(zhí)政黨的黨風問題是關系黨的生死存亡問題，在新的歷史條件下共產(chǎn)黨員必須繼承發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，特別是“三大作風”。自覺做到廉潔自律，不斷增強拒腐防變的能力。

　　7、加強組織紀律修養(yǎng)。堅持民主集中制是黨性修養(yǎng)的重要內(nèi)容，共產(chǎn)黨員要用民主集中制規(guī)范自己的言行，嚴格遵守黨的紀律。民主集中制就是民主與集中的辯證統(tǒng)一的制度,指出：“民主是對集中而言，自由是對紀律而言。這些都是一個統(tǒng)一體的兩個矛盾著的側(cè)面，它們是矛盾的，又是統(tǒng)一的，我們不應當片面地強調(diào)某一個側(cè)面而否定另一個側(cè)面。這種民主和集中的統(tǒng)一，自由和紀律的統(tǒng)一，就是我們的民主集中制。”

　　8、加強科學文化知識和專業(yè)知識修養(yǎng)。努力提高科學文化知識和專業(yè)知識，提高執(zhí)政水是當代共產(chǎn)黨人的歷史責任，因此我們要加強科學文化知識和專業(yè)知識修養(yǎng)，這是建設有的需要和實現(xiàn)黨的最終奮斗目標的需要。我們要站在時代的前列，學習新知識，增加新本領，要有認真學習的自覺性和緊迫感，要刻苦學習、講究實效，要努力提高知識創(chuàng)新能力和技術(shù)創(chuàng)新能力。

　　9、加強黨性修養(yǎng)要有正確的途徑和方法。首先要把握加強黨性修養(yǎng)的途徑：一是在讀書學習中增強黨性修養(yǎng)，如學習先進模范人物雷鋒、焦裕祿、孔繁森、徐虎、任長霞、郭秀明等人的先進事跡;二是在社會實踐中增強黨性修養(yǎng);三是在黨內(nèi)生活中增強黨性修養(yǎng)。其次是掌握增強黨性修養(yǎng)的方法：一是嚴于律己，勇于自我解剖;二是言行統(tǒng)一，言行一致;三是“見賢思齊”;四是從我做起，從現(xiàn)在做起，從每一件事情做起。再次，共產(chǎn)黨員要終身進行黨性修養(yǎng)。黨的事業(yè)的長期性決定了黨性修養(yǎng)的長期性。

　　二、加強黨性修養(yǎng)應從以下幾方面入手

　　1、強化理論學習，提高理論思維能力

　　共產(chǎn)黨員有較強的理論思維能力是正確揭示和理解社會發(fā)展規(guī)律、堅定和共產(chǎn)主義信念的必要條件，也是理解、掌握和實現(xiàn)黨的路線、方針、政策所必須的思維方式。因此，每個共產(chǎn)黨員都應該強化理論學習，增強對馬列主義、毛澤東和鄧小理論的學習自覺性。

　　2、堅持不懈地進行改造，樹立共產(chǎn)主義世界觀和人生觀，堅持全心全意為人民服務的宗旨

　　共產(chǎn)黨員增強黨性修養(yǎng)，最根本的是牢固樹立正確的世界觀和人生觀。因此，共產(chǎn)黨員的改造，就是指用馬克思主義的立場、觀點、方法來改造各種非無產(chǎn)階級的立場、觀點、方法，其目的是使共產(chǎn)黨員逐步拋棄非無產(chǎn)階級世界觀、人生觀。它是我們黨長期以來提高黨性修養(yǎng)與時俱進的一條重要措施。

　　全心全意為人民服務是我們黨的宗旨，也是共產(chǎn)黨人人生觀的核心內(nèi)容。為什么人的問題，是一個根本的問題，原則的問題，是黨性修養(yǎng) 的核心內(nèi)容。廉潔自律，勤政為民，是我們黨獲得人民群眾擁護、信任和支持的首要條件，也是我們?nèi)〉酶锩鼊倮�和建設發(fā)展的保證。今天，我們牢記宗旨，廉潔自律，勤政為民，既具有很強的現(xiàn)實針對性，又具有深遠的歷史意義，這是檢驗一個共產(chǎn)黨員有沒有黨性的分界線。

　　3、開拓創(chuàng)新，當好先鋒

　　開拓創(chuàng)新，是與我國社會發(fā)展趨勢完全一致的，是對新時期共產(chǎn)黨員的黨性要求，是實現(xiàn)社會快速發(fā)展的基本因素。作為觀念，開拓創(chuàng)新是推動改革開放事業(yè)的精神動力;作為行為方式，開拓創(chuàng)新是實現(xiàn)改革開放帶來的必要環(huán)節(jié)。共產(chǎn)黨員作為工人階級乃至全社會的先進分子，應當在開拓創(chuàng)新方面走在社會的前列，要從黨性的高度，切實擔負起“創(chuàng)新”的倡導者、策劃者、組織實施者的作用，即當好先鋒，起領導作用。

　　4、堅持求真務實的實踐原則

　　共產(chǎn)黨人黨性修養(yǎng)的一個顯著特征是實踐品格，換句話說，就是要在實踐中去認識世界和改造世界。堅持實踐原則，要注意對客觀實際的正確把握，最基本的方法是一切從實際出發(fā)，深入調(diào)查研究，不唯書、不唯上、不唯實，克服忙于應酬、工作精力不集中的浮躁心態(tài)和“情況不明決心大”的官僚主義傾向。因此，增強共產(chǎn)黨員黨性修養(yǎng)就必須在“建設”上做文章，少說多做，說到做到，表里如一，上下一致，真正堅持求真務實的實踐原則，以適應黨性修養(yǎng)與時俱進符合時代發(fā)展的需要。

　　2016論黨性修養(yǎng)心得體會(2)

　　在建黨九十周年的喜慶日子里，回顧黨和人民在上世紀的奮斗歷程，我們感到無比的驕傲和自豪;展望黨和人民在新世紀的偉大征程，我們充滿著必勝的信心和力量。對一個走過90年光輝歷程、擁有8000萬黨員、在世界人口最多國家長期執(zhí)政的大黨來說，黨員的自身修養(yǎng)問題，是一個決定其生機與活力的重大問題;而對每位共產(chǎn)黨員來說，在新時期，如何實現(xiàn)自我完善、自我發(fā)展和自我提升，也是一個伴其一生的“必修課”。通過學習，我對黨員的道德修養(yǎng)問題有了進一步的認識。

　　那么，里怎樣做一名真正的共產(chǎn)黨員，怎樣加強黨性修養(yǎng)?我深深地認識到：共產(chǎn)黨員加強黨性修養(yǎng)與學習，是一個伴隨終身的長期過程。修養(yǎng)的效果如何，很大程度上取決于我們每一個黨員能否堅持不懈地進行修養(yǎng)。只有一輩子堅持不懈地進行修養(yǎng)的黨員，才能永遠保持共產(chǎn)黨人的政治本色，永遠站在時代前列。就我個人而言，作為一名年輕的黨員，就更要適應新的形勢，以高度的責任感、使命感、緊迫感，帶頭加強黨性修養(yǎng)，提高自身素質(zhì);要時刻想到自己是一名共產(chǎn)黨員，要對黨絕對忠誠，在任何時候，任何情況下都要同黨保持一致，跟黨同心同德，聽黨的話，做黨的事，堅決跟黨走;要增強組織觀念，自覺維護黨的團結(jié)，保持黨的政令暢通，使黨的意志和要求得到全面落實;要自覺參加組織生活，經(jīng)常開展認真而不是敷衍的批評和自我批評，自覺主動的加強黨性修養(yǎng);要正確看待成績，名利和地位，樹立正確人生觀，把全心全意為人民服務作為自己的終生追求和義不容辭的責任。加強黨性修養(yǎng)和鍛煉，保持黨員先進性，是我們黨不斷走向勝利的根本保證。使廣大黨員要始終保持先進性，確保黨的肌體不受腐蝕，黨的戰(zhàn)斗力不受削弱，黨的形象不受損害，永葆黨的生機和活力。

　　結(jié)合工作實際，我深深體會到作為一名光榮的人民教師，堅持黨性修養(yǎng)和學習，體現(xiàn)在工作、學習及生活中是十分重要的。所謂“言傳身教”，教師的語言傳遞了知識，教師的行為傳遞了態(tài)度和方式，而這知識、態(tài)度和方式的接收者是具有極強可塑性的學生，如果教師黨員通過自身的黨性修養(yǎng)和學習，進一步堅定共產(chǎn)主義的理想信念，把遠大理想扎根心底，踏實地為實現(xiàn)黨的階段性目標而不懈努力;進一步增強為人民服務的宗旨意識，把學生及社會的“滿意”與否，把是否有利于學生成長作為根本出發(fā)點，立志為教育事業(yè)奉獻力量;進一步提高業(yè)務能力，扎實苦練內(nèi)功，無論專業(yè)素質(zhì)還是管理能力逐步提升，為教書育人奠定堅定的基礎;進一步體現(xiàn)教師的開拓創(chuàng)新意識，在教學方式上大膽嘗試，推進教學體制改革。那么，教師黨員的先進性將會得到充分體現(xiàn)，進一步樹立起教師在廣大學生、學生家長及在整個社會中的良好形象，推進學校綜合型人才的進程。

　　其次，我要牢記“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。一個教師高尚品格的形成，來自于他時很微小的表現(xiàn)。身處象牙塔里，教師的工作本身就是很凡的。可能校園角落的一張紙屑，就是考驗你是否‘善小’的一個試題。天下的大事，都是由無數(shù)的小事積累而成。集許多小善就是將來的大成。所以作為黨員教師要提高自己的道德修養(yǎng)，首先要從身邊的小事做起。在工作中，我總是告訴自己要有一顆愛心，要讓學生知道你是真心關心他們，這樣才能縮短師生之間的距離。愛是無聲的語言，是教師溝通學生和感情最有效的手段，想要管理好班級，必須關心、了解每一位學生。中學生正處于青春期,有自己的，自己的為人處世原則。若無適當?shù)慕逃�方法，對老師及家長的教育可能會出現(xiàn)逆返心理，所以在學生教育上，首先要把學生當作朋友，以朋友式的說服教育，才能對學生及人生觀產(chǎn)生影響。

　　劉少奇同志在《論共產(chǎn)黨員的修養(yǎng)》中提出，“我們的修養(yǎng)不能脫離革命實踐，不能脫離廣大勞動群眾的、特別是物產(chǎn)階級群眾的實際革命運動。”對于我個人來說，就是不能脫離具體的工作實踐，不能坐而論道;要在工作中提高黨性修養(yǎng),以黨性修養(yǎng)促進工作，不斷開拓工作新局面。特別是在生活和學習中，努力向先進、優(yōu)秀的領導和同事們學習，盡力做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，積極投身教育改革的實踐中去，不斷塑造完善人格形象，用自己優(yōu)異的行動為黨爭光，為黨旗爭輝。