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豐城市豐礦第三小學

豐城市豐礦第三小學在向更高層次的發展中，確立了"文明、健美、勤奮、創新"的校訓，"塑型、育德、和諧、超越"的辦學理念，堅持實施"人文教育"，創辦學校。在豐富學校人文化內涵中，建立了人文化的理念體系，人文化的管理體系，人文化的研培體系，人文化的課程體系，人文化的評價體系。在教師隊伍建設中努力培養創新求實型教師：倡導四種品位、塑造四種魅力，即：提升道德品位，塑造人格魅力；提升專業技術品位

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銅鼓縣第一小學（銅鼓一小）

銅鼓縣第一小學位于江西省宜春市，主要負責實施小學義務教育，促進基礎教育發展。 學校在致力于建立健全多項管理規章制度，保障學校教育教學等各項工作規范有序高效運作的同時，立足于促進學校、教師和學生全面和可持續發展的工作目標，通過大力加強教師職業道德建設，校園文化建設和對教師管理隊伍情感管理以及對學生進行養成教育，為教師的教和學生的學創造了一個良好的工作和學習氛圍，有效地激發了大家積極工作的內在動力

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宜春市袁州區化成小學

宜春市袁州區化成小學位于江西省宜春市，主要負責實施小學義務教育，促進基礎教育發展。 學校在致力于建立健全多項管理規章制度，保障學校教育教學等各項工作規范有序高效運作的同時，立足于促進學校、教師和學生全面和可持續發展的工作目標，通過大力加強教師職業道德建設，校園文化建設和對教師管理隊伍情感管理以及對學生進行養成教育，為教師的教和學生的學創造了一個良好的工作和學習氛圍，有效地激發了大家積極工作的內在動力

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萬載縣康樂鎮第一小學（康樂一�。�

萬載縣康樂鎮第一小學位于江西省宜春市，主要負責實施小學義務教育，促進基礎教育發展。 學校在致力于建立健全多項管理規章制度，保障學校教育教學等各項工作規范有序高效運作的同時，立足于促進學校、教師和學生全面和可持續發展的工作目標，通過大力加強教師職業道德建設，校園文化建設和對教師管理隊伍情感管理以及對學生進行養成教育，為教師的教和學生的學創造了一個良好的工作和學習氛圍，有效地激發了大家積極工作的內在