一、蘭州理工大學(xué)天津高考錄取分?jǐn)?shù)線多少分

1、2022年天津高考綜合(化)類考生上蘭州理工大學(xué)的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要522分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為30424名，招生錄取人數(shù)為2人;

2、2022年天津高考綜合(化 或 生)類考生上蘭州理工大學(xué)的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要525分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為29807名，招生錄取人數(shù)為3人;

3、2022年天津高考綜合(地)類考生上蘭州理工大學(xué)的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要534分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為28011名，招生錄取人數(shù)為3人;

4、2021年天津高考綜合(物)類考生上蘭州理工大學(xué)的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要514分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為30504名，招生錄取人數(shù)為30人;

5、2021年天津高考綜合(地)類考生上蘭州理工大學(xué)的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要521分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為28990名，招生錄取人數(shù)為3人;

二、蘭州理工大學(xué)在天津的三年的排名多少可以上

1、2022年蘭州理工大學(xué)在天津的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	選科要求	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
天津	2022	綜合	化	本科A	2	522	30424	省政府
天津	2022	綜合	物 或 化	本科A	3	524	30010	省政府
天津	2022	綜合	化 或 生	本科A	3	525	29807	省政府
天津	2022	綜合	物	本科A	32	528	29234	省政府
天津	2022	綜合	地	本科A	3	534	28011	省政府
天津	2022	綜合	物 或 史 或 地	本科A	3	536	27584	省政府

2、2021年蘭州理工大學(xué)在天津的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	選科要求	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
天津	2021	綜合	物 和 化	本科A	2	512	30910	省政府
天津	2021	綜合	物	本科A	30	514	30504	省政府
天津	2021	綜合	物 或 化	本科A	3	514	30504	省政府
天津	2021	綜合	化	本科A	2	521	28990	省政府
天津	2021	綜合	地	本科A	3	521	28990	省政府
天津	2021	綜合	化 或 生	本科A	3	521	28990	省政府
天津	2021	綜合	史 或 地 或 物	本科A	3	532	26565	省政府

3、2020年蘭州理工大學(xué)在天津的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	選科要求	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
天津	2020	綜合	物 和 化	本科A	2	521	31644	省政府
天津	2020	綜合	物	本科A	30	521	31644	省政府
天津	2020	綜合	化	本科A	2	527	30338	省政府
天津	2020	綜合	物 或 化	本科A	3	528	30127	省政府
天津	2020	綜合	化 或 生	本科A	3	533	29044	省政府
天津	2020	綜合	地	本科A	3	535	28589	省政府
天津	2020	綜合	史 或 地 或 物	本科A	3	544	26565	省政府

湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)和蘭州理工大學(xué)哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

蘭州理工大學(xué)和韓山師范學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

蘭州理工大學(xué)和宜春學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

蘭州理工大學(xué)和天津農(nóng)學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

蘭州理工大學(xué)的冶金工程專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

蘭州理工大學(xué)和咸陽師范學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

廈門大學(xué)和蘭州理工大學(xué)哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

蘭州理工大學(xué)和華北科技學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

蘭州理工大學(xué)在上海高考專業(yè)招生計(jì)劃2024(人數(shù)+代碼)

長(zhǎng)春理工大學(xué)和蘭州理工大學(xué)哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

蘭州理工大學(xué)和黑龍江工業(yè)學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

蘭州理工大學(xué)在湖北錄取分?jǐn)?shù)線是多少？2024最低位次排名

三、蘭州理工大學(xué)2023年最新學(xué)校簡(jiǎn)介

蘭州理工大學(xué)坐落于甘肅省省會(huì)蘭州市，是甘肅省人民政府、教育部、國家國防科技工業(yè)局共建高校，甘肅省首批高水大學(xué)建設(shè)高校。中西部高校基礎(chǔ)能力建設(shè)工程、國家大學(xué)生創(chuàng)新型實(shí)驗(yàn)計(jì)劃、教育部卓越工程師計(jì)劃入選高校，國家國防教育學(xué)校。學(xué)校前身是1919年創(chuàng)立的甘肅省立工藝學(xué)校；1958年，在組建蘭州工學(xué)院的基礎(chǔ)上，將甘肅交通大學(xué)并入，定名為甘肅工業(yè)大學(xué)；1965年，學(xué)校劃歸第一機(jī)械工業(yè)部，同時(shí)將東北重型機(jī)械學(xué)院和北京機(jī)械學(xué)院的水力機(jī)械、化工機(jī)械、石油礦場(chǎng)機(jī)械和焊接工藝及設(shè)備專業(yè)成建制全部遷入，并從湖南大學(xué)、合肥工業(yè)大學(xué)抽調(diào)一批教師來校工作；1998年，轉(zhuǎn)制為“中央與地方共建，以地方管理為主”的院校；2003年，正式更名為蘭州理工大學(xué)。經(jīng)過百年的建設(shè)與發(fā)展，學(xué)校逐步形成了以“艱苦奮斗、自強(qiáng)不息、求真務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新”為主要內(nèi)涵的“紅柳精神”，鑄就了“奮進(jìn)求是”的校訓(xùn)精神，基本建成了一流工科、堅(jiān)實(shí)理科、文科，進(jìn)入國內(nèi)同類高校高水大學(xué)行列。學(xué)校現(xiàn)有19個(gè)學(xué)院、1個(gè)教學(xué)研究部，設(shè)有研究生院、溫州研究生分院。有全日制在校生29975人，其中本科生22632人、研究生6398人、國際學(xué)生448人。有蘭工坪校區(qū)、彭家坪校區(qū)兩個(gè)校區(qū)，占地面積2430畝，校舍建筑面積121萬方米，圖書館館藏圖書216萬冊(cè)、電子圖書122萬冊(cè)，實(shí)驗(yàn)室面積5萬多方米，教學(xué)科研儀器設(shè)備資產(chǎn)值4.6億元。學(xué)校是我國首批學(xué)士、碩士學(xué)位授權(quán)高校，是甘肅省第一所具有工學(xué)博士學(xué)位授予權(quán)、第一所設(shè)置工學(xué)博士后科研流動(dòng)站的高校。現(xiàn)有9個(gè)學(xué)科門類，涵蓋工學(xué)、理學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、文學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、醫(yī)學(xué)、藝術(shù)學(xué)，工程學(xué)、材料科學(xué)、化學(xué)3個(gè)學(xué)科進(jìn)入ESI排名全球前1%，土木工程、材料科學(xué)與工程、機(jī)械工程、控制科學(xué)與工程4個(gè)學(xué)科在第四輪學(xué)科評(píng)估中進(jìn)入B類。有20個(gè)省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科、4個(gè)國防學(xué)科方向。有5個(gè)博士后科研流動(dòng)站、6個(gè)一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)、23個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)，14個(gè)碩士專業(yè)學(xué)位類別。學(xué)校始終把人才培養(yǎng)作為辦學(xué)的根本任務(wù)，努力培養(yǎng)基礎(chǔ)理論實(shí)、專業(yè)口徑寬、實(shí)踐能力強(qiáng)、綜合素質(zhì)高，具有遠(yuǎn)大理想、家國情懷、創(chuàng)新精神、國際視野的德智體美勞全面發(fā)展的高級(jí)專門人才。學(xué)校有70個(gè)本科專業(yè)，20個(gè)專業(yè)獲批國家級(jí)一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，10個(gè)專業(yè)獲批省級(jí)一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，6個(gè)國家專業(yè)建設(shè)點(diǎn)。14個(gè)專業(yè)通過工程教育專業(yè)認(rèn)證（評(píng)估），進(jìn)入全球工程教育“第一方陣”。3門課程入選國家一流本科課程，31門課程入選省級(jí)一流本科課程。有國家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)2個(gè)、國家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心3個(gè)、國家級(jí)工程實(shí)踐教育中心4個(gè)、省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)11個(gè)、省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心16個(gè)，“西北惡劣環(huán)境下土木工程防災(zāi)減災(zāi)研究”教育部創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)入選首批全國高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì)，1個(gè)學(xué)院入選全國教育系統(tǒng)先進(jìn)集體。在2006年教育部本科教學(xué)工作水評(píng)估中獲得“優(yōu)秀”，在2017年本科教學(xué)工作審核評(píng)估中獲得專家好評(píng)。入選全國首批99個(gè)深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校。面向全國30個(gè)省（自治區(qū)、直轄市）招生，在18個(gè)省份實(shí)現(xiàn)一本招生。畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)多年保持在95％以上，被教育部授予“2009年度全國畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高校”稱號(hào)。學(xué)校現(xiàn)有教職工2309人，其中專任教師1478人，教授、副教授等高級(jí)以上職稱教師1005人，博士研究生導(dǎo)師160人，碩士研究生導(dǎo)師633人，博士學(xué)位教師652人。有共享中國科學(xué)院、中國工程院院士4人，“”特聘教授2人、“百千萬人才工程”國家級(jí)人選3人、國家杰出青年科學(xué)基金獲得者2人、中國科學(xué)院“”入選者3人、享受國務(wù)院特殊津貼30人。入選甘肅省領(lǐng)軍人才35人、“飛天學(xué)者”33人。有中國焊接終身成就獎(jiǎng)、全國優(yōu)秀教師、全國先進(jìn)工作者、全國師德標(biāo)兵等國家級(jí)榮譽(yù)稱號(hào)12人，有甘肅省五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆��?yōu)秀專家、教學(xué)名師、師德標(biāo)兵等省級(jí)榮譽(yù)稱號(hào)70余人。學(xué)校深入貫徹落實(shí)在科學(xué)家座談會(huì)上的重要講話精神和視察甘肅重要講話和指示精神，緊緊圍繞“四個(gè)面向”，以國家發(fā)展戰(zhàn)略和甘肅省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求為牽引，優(yōu)化學(xué)科專業(yè)布局和科研方向，建設(shè)科研和成果轉(zhuǎn)化臺(tái)基地，推進(jìn)科技體制機(jī)制“放管服”改革，科學(xué)研究與科技創(chuàng)新水不斷提高。學(xué)校在有色金屬新材料及先進(jìn)加工、高端裝備及數(shù)控加工設(shè)備、新能源技術(shù)及裝備、石油化工流程裝備、工業(yè)控制及信息技術(shù)、土木工程及防災(zāi)減災(zāi)等研究方向形成了鮮明，產(chǎn)出高水研究成果，解決了一批西部和行業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵工程技術(shù)問題，為我省更具競(jìng)爭(zhēng)力產(chǎn)業(yè)格局做出“工大創(chuàng)新”貢獻(xiàn)。現(xiàn)有“和創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)發(fā)展計(jì)劃”創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)2個(gè)、“省部共建有色金屬先進(jìn)加工與再利用國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室”等國家級(jí)科研基地5個(gè)、教育部科研基地7個(gè)，高新技術(shù)成果推廣中心是首批國家級(jí)技術(shù)轉(zhuǎn)移示范機(jī)構(gòu)，大學(xué)科技園是國家級(jí)大學(xué)科技園，有經(jīng)工信部