新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)？選學(xué)校選專業(yè)又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的成都東軟學(xué)院應(yīng)用日語(yǔ)專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù)，包含三年成都東軟學(xué)院應(yīng)用日語(yǔ)專業(yè)最低錄取分?jǐn)?shù)和最低位次排名，和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

一、成都東軟學(xué)院應(yīng)用日語(yǔ)專業(yè)分?jǐn)?shù)線是多少分

最新?lián)?023年成都東軟學(xué)院招生辦官方公布的應(yīng)用日語(yǔ)專業(yè)錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道成都東軟學(xué)院應(yīng)用日語(yǔ)專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線如下：

1、在河北省份2021年的成都東軟學(xué)院應(yīng)用日語(yǔ)專業(yè)歷史專業(yè)分?jǐn)?shù)線是367分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在131763名；

2、在河北省份2021年的成都東軟學(xué)院應(yīng)用日語(yǔ)專業(yè)物理專業(yè)分?jǐn)?shù)線是310分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在206431名；

3、在河南省份2021年的成都東軟學(xué)院應(yīng)用日語(yǔ)專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是224分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在298146名；

4、在湖北省份2021年的成都東軟學(xué)院應(yīng)用日語(yǔ)專業(yè)物理專業(yè)分?jǐn)?shù)線是298分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在138827名；

5、在四川省份2021年的成都東軟學(xué)院應(yīng)用日語(yǔ)專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是252分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在190144名；

6、在云南省份2021年的成都東軟學(xué)院應(yīng)用日語(yǔ)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是392分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在120380名；

二、成都東軟學(xué)院應(yīng)用日語(yǔ)專業(yè)分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表2019-2022

專業(yè)序號(hào)	專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	(校本部)(語(yǔ)種不限)(無(wú)須口試)應(yīng)用日語(yǔ)專業(yè)	2021	天津	綜合	不限	-	-
2	應(yīng)用日語(yǔ)專業(yè)	2021	河北	歷史	歷史+不限	367	131763
3	應(yīng)用日語(yǔ)專業(yè)	2021	河北	物理	物理+不限	310	206431
4	應(yīng)用日語(yǔ)專業(yè)	2021	山東	綜合	不限	351	426710
5	(18000元/年)應(yīng)用日語(yǔ)專業(yè)	2021	河南	文科	-	224	298146
6	(18000元/年)應(yīng)用日語(yǔ)專業(yè)	2021	河南	理科	-	262	433732
7	應(yīng)用日語(yǔ)專業(yè)	2021	湖北	歷史	歷史+不限	390	95831
8	應(yīng)用日語(yǔ)專業(yè)	2021	湖北	物理	物理+不限	298	138827
9	應(yīng)用日語(yǔ)專業(yè)	2021	重慶	歷史	歷史+不限	459	38360
10	應(yīng)用日語(yǔ)專業(yè)	2021	重慶	物理	物理+不限	422	84201
11	應(yīng)用日語(yǔ)專業(yè)	2021	四川	文科	-	252	190144
12	應(yīng)用日語(yǔ)專業(yè)	2021	四川	理科	-	399	199793
13	應(yīng)用日語(yǔ)專業(yè)	2021	云南	文科	-	476	55264
14	應(yīng)用日語(yǔ)專業(yè)	2021	云南	理科	-	392	120380
15	應(yīng)用日語(yǔ)專業(yè)	2021	甘肅	文科	-	293	68343
16	應(yīng)用日語(yǔ)專業(yè)	2021	甘肅	理科	-	230	109386
17	應(yīng)用日語(yǔ)專業(yè)	2021	新疆	文科	-	-	-
18	應(yīng)用日語(yǔ)專業(yè)	2021	新疆	理科	-	-	-

天津商業(yè)大學(xué)和成都東軟學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

成都東軟學(xué)院浙江錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

衡水學(xué)院和成都東軟學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

滄州師范學(xué)院和成都東軟學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

山西工商學(xué)院和成都東軟學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

湖北醫(yī)藥學(xué)院藥護(hù)學(xué)院和成都東軟學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

寧夏師范學(xué)院和成都東軟學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

南華大學(xué)和成都東軟學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)和成都東軟學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

天津外國(guó)語(yǔ)大學(xué)濱海外事學(xué)院和成都東軟學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

武漢東湖學(xué)院和成都東軟學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

浙江工業(yè)大學(xué)之江學(xué)院和成都東軟學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

三、成都東軟學(xué)院師資和院系介紹

成都東軟學(xué)院是經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)設(shè)立，由東軟出資舉辦的一所民辦普通高等院校。2003年經(jīng)四川省人民政府批準(zhǔn)，設(shè)立成都東軟信息技術(shù)職業(yè)學(xué)院，開(kāi)展高職�？平逃�；2003年學(xué)校被教育部確定為首批35所國(guó)家級(jí)示范性軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院之一。2011年經(jīng)教育部批準(zhǔn)升格為本科院校，更名為成都東軟學(xué)院，成為四川省第一所獨(dú)立設(shè)置的民辦普通本科高等學(xué)校；2015年通過(guò)新建本科院校學(xué)士學(xué)位評(píng)估；2016年成為四川省民辦教育協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)單位；2021年順利通過(guò)普通高等學(xué)校本科教學(xué)工作合格評(píng)估，成為四川省第一所通過(guò)該項(xiàng)評(píng)估的民辦高校。學(xué)校位于世界自然文化遺產(chǎn)——都江堰青城山國(guó)家5A級(jí)景區(qū)，占地面積52.85萬(wàn)方米，現(xiàn)有在校生13000余人。學(xué)校目前有28個(gè)本科專業(yè)，含工學(xué)、文學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)、醫(yī)學(xué)5大學(xué)科門(mén)類，專業(yè)涉及數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)工程、智能醫(yī)學(xué)工程等，面向全國(guó)31個(gè)�。ㄊ�、自治區(qū)）招生，目前已獲批7門(mén)課程思政示范課，省級(jí)立項(xiàng)專業(yè)22個(gè)，其中包括四川省應(yīng)用型示范專業(yè)6項(xiàng)、四川省一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)6項(xiàng)。學(xué)校秉承“教育創(chuàng)造學(xué)生價(jià)值”的辦學(xué)理念，明確了服務(wù)IT行業(yè)及區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的應(yīng)用型辦學(xué)定位，實(shí)施TOPCARES一體化人才培養(yǎng)模式，已累計(jì)為社會(huì)培養(yǎng)了3萬(wàn)余名畢業(yè)生。三年累計(jì)1400余人次獲省級(jí)以上獎(jiǎng)項(xiàng)，本科畢業(yè)生均就業(yè)率達(dá)94.5%，人才培養(yǎng)質(zhì)量得到了用人單位、社會(huì)各界的廣泛認(rèn)可。學(xué)校積極開(kāi)展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，于2004年成立了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)中心（Student Office & Venture Office，簡(jiǎn)稱 SOVO），將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育融入人才培養(yǎng)全過(guò)程。面向未來(lái)，學(xué)校將全面貫徹落實(shí)黨和國(guó)家的教育方針，遵循高等教育規(guī)律，以立德樹(shù)人為根本任務(wù)，強(qiáng)化內(nèi)涵建設(shè)，突出辦學(xué)，不斷深化TOPCARES教育教學(xué)改革，積極發(fā)揚(yáng)自強(qiáng)不息、勇于奉獻(xiàn)、敢于創(chuàng)新的精神，努力把學(xué)校建設(shè)成為一流應(yīng)用型大學(xué)。