一、攀枝花攀西職業(yè)學(xué)院四川高考錄取分?jǐn)?shù)線多少分

1、2022年四川高考理科類考生上攀枝花攀西職業(yè)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要213分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為279686名，招生錄取人數(shù)為400人;

2、2021年四川高考理科類考生上攀枝花攀西職業(yè)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要201分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為256144名，招生錄取人數(shù)為515人;

3、2020年四川高考理科類考生上攀枝花攀西職業(yè)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要300分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為243837名，招生錄取人數(shù)為762人;

4、2022年四川高考文科類考生上攀枝花攀西職業(yè)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要152分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為-名，招生錄取人數(shù)為400人;

5、2021年四川高考文科類考生上攀枝花攀西職業(yè)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要201分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為197637名，招生錄取人數(shù)為340人;

二、攀枝花攀西職業(yè)學(xué)院在四川的近三年的排名多少可以上

1、2022年攀枝花攀西職業(yè)學(xué)院在四川的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
四川	2022	理科	專科	400	213	279686	省教育廳
四川	2022	文科	專科	400	152	-	省教育廳

2、2021年攀枝花攀西職業(yè)學(xué)院在四川的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
四川	2021	理科	專科	515	201	256144	省教育廳
四川	2021	文科	專科	340	201	197637	省教育廳

3、2020年攀枝花攀西職業(yè)學(xué)院在四川的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
四川	2020	理科	專科	762	300	243837	省教育廳
四川	2020	文科	專科	623	232	200948	省教育廳

攀枝花攀西職業(yè)學(xué)院在重慶預(yù)估錄取分?jǐn)?shù)線2025年多少分

攀枝花攀西職業(yè)學(xué)院是雙一流大學(xué)嗎?(屬于什么檔次水平)

多少分可以上攀枝花攀西職業(yè)學(xué)院2025高考最低錄取分?jǐn)?shù)線

攀枝花攀西職業(yè)學(xué)院在廣西預(yù)估錄取分?jǐn)?shù)線2025年多少分

攀枝花攀西職業(yè)學(xué)院是985還是211大學(xué)?是985211嗎

攀枝花攀西職業(yè)學(xué)院在安徽預(yù)估錄取分?jǐn)?shù)線2025年多少分

攀枝花攀西職業(yè)學(xué)院在貴州預(yù)估錄取分?jǐn)?shù)線2025年多少分

攀枝花攀西職業(yè)學(xué)院在貴州錄取分?jǐn)?shù)線是多少？2025最低位次排名

攀枝花攀西職業(yè)學(xué)院在四川預(yù)估錄取分?jǐn)?shù)線2025年多少分

攀枝花攀西職業(yè)學(xué)院屬于什么級(jí)別檔次?(算什么水平級(jí)別的單位)

攀枝花攀西職業(yè)學(xué)院是幾本大學(xué),什么類型檔次的院校

攀枝花攀西職業(yè)學(xué)院在四川高考專業(yè)招生計(jì)劃2025(人數(shù)+代碼)

三、攀枝花攀西職業(yè)學(xué)院2023年最新學(xué)校簡介

攀枝花攀西職業(yè)學(xué)院是經(jīng)四川省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案的非營利性高職院校，主管單位為四川省教育廳。攀枝花攀西職業(yè)學(xué)院(簡稱“攀西職院”)是一所納入國家統(tǒng)招計(jì)劃，具有獨(dú)立頒發(fā)普通大學(xué)專科畢業(yè)證書資格的全日制普通高等學(xué)校。 學(xué)院位于“顓頊故里，陽光花城、康養(yǎng)勝地”的攀枝花市米易縣城蓮華鎮(zhèn)鐵建路88號(hào)，校園占地707畝（471，328㎡），現(xiàn)有校舍面積10萬㎡，教學(xué)科研設(shè)備4000萬元，紙質(zhì)圖書10萬冊(cè)，電子圖書10萬冊(cè)。有專、兼職教師115人，其中副高以上職稱30名。建有機(jī)電工程、汽車檢測(cè)與維修、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、村鎮(zhèn)建設(shè)與管理等專業(yè)40余個(gè)校內(nèi)實(shí)驗(yàn)室、實(shí)訓(xùn)室，建有車、鉚、焊工實(shí)訓(xùn)車間，創(chuàng)設(shè)20余個(gè)校外實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)基地，含2萬多平米的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)實(shí)訓(xùn)基地。 學(xué)院立足攀西地區(qū)戰(zhàn)略資源創(chuàng)新開發(fā)，致力于為釩鈦材料應(yīng)用，現(xiàn)代農(nóng)業(yè)和陽光康養(yǎng)等產(chǎn)業(yè)的發(fā)展培養(yǎng)高素質(zhì)技能型人才，現(xiàn)已開設(shè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)、農(nóng)產(chǎn)品加工與質(zhì)量檢測(cè)、村鎮(zhèn)建設(shè)與管理、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、中醫(yī)養(yǎng)生保健、汽車運(yùn)用與維修技術(shù)、空中乘務(wù)、數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)、機(jī)電設(shè)備維修與管理、行政管理、幼兒發(fā)展與健康管理等11個(gè)專業(yè)。 學(xué)院實(shí)施“人才興校、質(zhì)量立校、特色強(qiáng)校”的辦學(xué)思路，堅(jiān)持“育人為本、求是創(chuàng)新”的辦學(xué)理念，秉持“立德樹人、傳智鑄能”的校訓(xùn)，構(gòu)建“三業(yè)融合、三級(jí)貫通、五位對(duì)接”的人才培養(yǎng)模式，打造“校企一體、工學(xué)交替、德能并修、知行合一”的辦學(xué)特色。為攀西經(jīng)濟(jì)社會(huì)和產(chǎn)業(yè)發(fā)展培養(yǎng)“用得上、下得去、留得住、發(fā)展好”的建設(shè)、生產(chǎn)、管理、服務(wù)等一線的職業(yè)技能人才。 學(xué)院積極開展國際教育合作，與日本、馬來西亞等國家的優(yōu)質(zhì)高校建立了合作關(guān)系，開啟出國留學(xué)直通車，開展專升本、升碩出國留學(xué)教育項(xiàng)目，為學(xué)生提供出國留學(xué)全程服務(wù)。 學(xué)院按照國家有關(guān)規(guī)定，開展國內(nèi)專升本項(xiàng)目，為優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)一步深造創(chuàng)造條件；認(rèn)真落實(shí)獎(jiǎng)、勤、助、貸、補(bǔ)等資助政策，為學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)提供幫助。