考生和家長選擇大學的標準是什么，根據口碑選擇大學只適用于極少數的情況，根據自身對學校的了解也很少，那么就需要了解自己報考的意向大學了，本文黃老師幫分享自己對西安歐亞學院了解的經驗，從多方面數據分析西安歐亞學院怎么樣好不好，希望大家對西安歐亞學院有更多的了解。

1、西安歐亞學院怎么樣好不好

西安歐亞學院怎么樣好不好呢，首先它是一所率屬于省教育廳民辦本科學校，其次該校不是211大學也不是985大學，是二本類院校，根據校友反饋口碑不錯。下面是西安歐亞學院學校最新介紹：西安歐亞學院創辦于1995年，是一所以管理、經濟學科為主，藝術、文學、教育、工學等協調發展的國際化應用型普通本科高校。學院位于西安市雁塔區東儀路8號，是陜西省唯一承擔國家教育體制改革試點項目的民辦高校，教育部信息化試點優秀高校、陜西省高校教師培訓基地。學院已連續8年位列中國校友會網“中國財經類民辦大學排行榜”第一名，是中國大陸地區辦學水和辦學層次最高的財經類民辦大學之一。我們懂得學生的個性化特征，和當今市場經濟最新鮮的變革，并且前

2、關于高考志愿填報的一些知識點及注意事項

高考志愿填報十大誤區

1、一門心思奔名校

請注意：“名牌”大學并非都是優勢專業！

有的考生父母認為志愿填報就是填報院校，一份名牌大學的錄取通知書才能代表成功。

不可否認，“211”、“985”、“雙一流”高校在硬件、軟件上都相對較優越，能考上名牌大學固然是好事，但完全從“名牌”出發選擇高校，不考慮其他因素，則是不明智的。

因為“名牌”大學并非所有專業都是優勢專業，而普通高校也不乏一些有、實力強的專業。

因此，在填報志愿時，父母不要只考慮“名校”，走出非“名校”不報的誤區。

2、不仔細看招生章程

填報志愿別冷落了招生章程

按照教育部的有關規定，“招生章程主要內容包括：高校全稱、校址(分校、校區等須注明)，層次(本科、高職或專科)，辦學類型(如普通或成人高校、公辦或民辦高校或獨立學院、高等專科學校或高等職業技術學校等)，在有關省(區、市)分專業招生人數及有關說明，專業培養對外語的要求，經批準的招收男女生比例，身體健康狀況要求，錄取規則(如有無相關科目成績或加試要求、對加分或降低分數要求投檔及投檔成績相同考生的處理、進檔考生的專業安排辦法等)，學費標準，頒發學歷證書的學校名稱及證書種類，聯系電話、網址，以及其他須知等。”

有上述可見，招生章程是考生了解各高校招生政策的主要途徑，是填報志愿不可或缺參考資料。

3、志愿之間沒有拉開梯度

不同志愿填報方式要區別對待

同一批次院校不同志愿之間拉開梯度是非常重要的。

行志愿的實行雖然大大降低了考生落榜的風險，但同時也更突出了高考分數的作用。

以6個院校志愿為例，志愿原則應符合沖、爭、穩、守、保、墊，就是要求考生合理組合志愿，以提高每個志愿的有效性。

4、全部填報熱門、緊俏專業

“冷熱”結合對考生更有利

考生在選擇專業時，經常會存在一個誤區：盲目擁擠熱門專業。小編也經常收到提問“今年什么專業熱”，“什么專業是好專業?”，實際上專業沒有好壞之分，只有冷熱的差異。盲目報考熱門專業，對考生長遠發展非常不利。

首先，熱門專業分數高，競爭激烈，如果成績不太突出，競爭實力并非很強的學生在擠熱門專業時，容易落榜。

即使僥幸被院校錄取，由于熱門專業里人才濟濟，自身實力不是很強的話，在就業選擇和以后的工作中也很難占得優勢，搶得先機。

正確的做法應是選擇“熱門專業”而又不忽視“冷門專業”，“冷熱”結合對考生更為有利。

5、只憑名稱來選擇

有些專業雖然名稱相似，實則存在很大的差異

考生在選擇專業時的另外一個誤區是，喜歡憑著專業名稱來選擇專業，而對專業內容一概不知。實際上，不同專業之間所學的課程、發展方向的差異是非常大的。有些專業雖然名稱相似，但實則存在很大的差異。

6、不服從專業調劑

服從調劑可以增加被錄取的機會，但可能被不喜歡專業錄取

當考生在報考某院校時分數不占優勢(達到院校提檔線，但不夠所報專業的專業錄取線)，填寫“不服從專業調劑”就意味著學校將會作退檔處理。

每年高招錄取過程中，都有相當一部分考生在填報志愿時，專業志愿沒有拉開梯度，或全部填報熱門、緊俏專業，且不服從專業調劑而落榜。

對待是否服從所報院校的專業調劑，考生要統籌考慮。服從調劑可以增加被錄取的機會，但也要做好被不喜歡專業錄取的準備，甚至有可能與報考初衷相差甚遠。但若不服從專業調劑，則有可能失去了進入這個學校的機會。

7、行志愿沒有風險

行志愿雖然在一定層面上減少風險，但不代表不存在風險。具體表現在以下三方面：

1、被退檔的風險

被退檔的理由大致有：目標太高，且不服從調劑；考生身體條件不符合所填報的專業要求；單科成績過低，不滿足專業對部分單科的要求。

2、定位不準確的風險

一種情況是院校定位太高，院校志愿投檔分均高于自己的高考分，導致無法被投檔；還有一種情況，院校定位過低，失去了沖更好院校的機會。

3、院校志愿之間沒有梯度的風險

院校志愿梯度要根據高考分數和志愿個數來決定，不能過小，過小會導致沒有梯度，造成志愿浪費；也不能過大，過大容易浪費考生的分數，除非在這個區間沒有考生適合報考的院校。

8、選擇專業時不考慮興趣和特長

選擇符合考生特性的專業，揚長避短，才能促進其學有所成

在選擇高考志愿時，父母固然要考慮到孩子將來的職業規劃，但更重要的是要考慮到他的自身特性。

選擇符合考生特性的專業，揚長避短，才能促進其學有所成，為將來獲得一個理想的職業創造條件，這才是最佳選擇。

9、填報志愿是家長的事

把志愿決定權還給孩子

每位父母都希望自己的孩子能考上大學，而且最好能進名牌大學讀書。這種愿望會在孩子填報志愿的問題上充分表露。

有些父母主觀決定考生的志愿，忽略孩子的興趣、愛好，導致父母與孩子之間在填報志愿的問題上分歧很大，給孩子造成不小的壓力。

在填報志愿的整個過程中，父母的角色定位是參謀，應該把填報志愿的決定權還給孩子。

考入什么樣的學校，上什么專業，將來從事什么樣的工作，都是孩子自己的事情，上大學的是孩子，而不是父母。

如果父母代為選擇的專業孩子不喜歡，甚至一點興趣都沒有，將來上大學就會造成一個被動狀態，學習積極性會受到打擊。

父母關心孩子的未來發展，并對志愿填報十分重視的心情完全是可以理解的，父母畢竟閱歷豐富，有社會經驗，把該說的話都說到了，也完全應該。但是應充分尊重孩子自己的意見。

10、按照往年錄取分數來填報

高校錄取分數線存在波動

“老師，今年xx學校最低錄取分數線多少啊？”“我這個分數，能上xx學校嗎？”在每年的高考志愿填報期間，分數是考生和家長們咨詢我們最多的題目。

家長會把分數誤當成衡量的“尺子”，拿孩子的分數“對號進座”。

實際上，高校的最低錄取分數線是自然形成的，錄取結束前誰都無法準確知道。

另外，高校的錄取分數線存在波動，有的還有“大小年”現象，即一年高，一年低。

可是目前大多家長還是采用"簡單分數法、兩線差分法"，跟隨分數變化大，準確性根本不夠！

3、西安歐亞學院在全國三年各省錄取分數線統計表

年份	招生省份	科目/選科	所在批次/段	最低錄取分	最低位次
2022	天津	（物）	本科B	463	42217
2022	天津	（不限）	本科B	478	39348
2021	天津	（物）	本科B	464	40831
2021	天津	（不限）	本科B	471	39511
2020	天津	（不限）	本科B	476	40982
2020	天津	（物）	本科B	481	40021
2019	天津	理科	本科B	394	31198
2019	天津	文科	本科B	424	10273
2022	河北	歷史	本科	464	54885
2022	河北	歷史	專科	302	165843
2021	河北	歷史	本科	465	59824
2021	河北	歷史	專科	214	198700
2022	河北	物理	本科	430	177075
2022	河北	物理	專科	377	234343
2021	河北	物理	本科	437	144729
2021	河北	物理	專科	244	214138
2020	河北	理科	本科	458	154127
2020	河北	理科	專科	317	239086
2019	河北	理科	本二	427	155565
2019	河北	理科	專科	235	242981
2020	河北	文科	本科	487	46514
2020	河北	文科	專科	340	133175
2019	河北	文科	本二	488	47191
2019	河北	文科	專科	228	157193
2022	山西	理科	本二C	385	27514
2022	山西	理科	專科	305	65004
2021	山西	理科	本二C	360	31056
2021	山西	理科	專科	168	77226
2020	山西	理科	本二C	394	39084
2020	山西	理科	專科	208	93263
2019	山西	理科	本二C	383	42105
2019	山西	理科	專科	184	101312
2022	山西	文科	本二C	429	8034
2022	山西	文科	專科	331	37327
2021	山西	文科	本二C	416	11922
2021	山西	文科	專科	165	64496
2020	山西	文科	本二C	426	15159
2020	山西	文科	專科	273	62622
2019	山西	文科	本二C	440	16673
2019	山西	文科	專科	322	56321
2022	內蒙古	理科	本二A	329	57220
2021	內蒙古	理科	本二A	314	55347
2021	內蒙古	理科	專科	224	69080
2020	內蒙古	理科	本二A	343	54657
2020	內蒙古	理科	專科	241	71512
2019	內蒙古	理科	本二A	371	52226
2019	內蒙古	理科	專科	300	66277
2022	內蒙古	文科	本二A	367	18963
2022	內蒙古	文科	專科	317	23680
2021	內蒙古	文科	本二A	401	18510
2021	內蒙古	文科	專科	247	32401
2020	內蒙古	文科	本二A	441	18587
2020	內蒙古	文科	專科	350	31322
2019	內蒙古	文科	本二A	446	18158
2019	內蒙古	文科	專科	358	30412
2022	遼寧	歷史	本科	442	24758
2021	遼寧	歷史	本科	489	23256
2022	遼寧	物理	本科	415	84289
2022	遼寧	物理	專科	327	118669
2021	遼寧	物理	本科	387	83450
2021	遼寧	物理	專科	233	101984
2020	遼寧	理科	本科	421	77112
2019	遼寧	理科	本科	429	76351
2020	遼寧	文科	本科	504	18896
2020	遼寧	文科	專科	453	30729
2019	遼寧	文科	本科	499	20576
2019	遼寧	文科	專科	460	29755
2022	黑龍江	理科	本二A	343	71091
2021	黑龍江	理科	本二A	316	71282
2020	黑龍江	理科	本二A	361	71731
2019	黑龍江	理科	本三	371	72540
2022	黑龍江	文科	本二A	392	19875
2021	黑龍江	文科	本二A	375	21969
2020	黑龍江	文科	本二A	399	21595
2019	黑龍江	文科	本三	409	21830
2022	江蘇	歷史（歷史+不限）	本科	473	54983
2021	江蘇	歷史（歷史+不限）	本科	477	54919
2022	江蘇	物理（物理+不限）	本科	441	157245
2022	江蘇	物理（物理+不限）	本科	441	157245
2021	江蘇	物理（物理+不限）	本科	427	146210
2020	江蘇	理科	本二	316	146330
2019	江蘇	理科	本二	310	143861
2020	江蘇	文科	本二	295	46718
2019	江蘇	文科	本二	289	48279
2022	浙江		1段	505	160678
2022	浙江		1段	506	160380
2022	浙江		2段	427	228084
2022	浙江		2段	522	141854
2021	浙江		1段	495	160516
2021	浙江		1段	495	160516
2021	浙江		2段	416	218809
2021	浙江		2段	494	161375
2020	浙江		1段	-	-
2020	浙江		1段	-	-
2020	浙江		2段	495	160025
2020	浙江		2段	495	160025
2020	浙江		3段	279	252831
2020	浙江		3段	355	240432
2019	浙江		1段	-	-
2019	浙江		1段	-	-
2019	浙江		2段	496	159921
2019	浙江		2段	516	138951
2019	浙江		3段	437	205964
2022	安徽	理科	本二	435	163513
2022	安徽	理科	專科	223	275430
2021	安徽	理科	本二	418	154739
2021	安徽	理科	專科	277	216771
2020	安徽	理科	本二	446	145014
2020	安徽	理科	專科	222	219728
2019	安徽	理科	本二	434	143367
2019	安徽	理科	專科	232	222927
2022	安徽	文科	本二	488	46581
2022	安徽	文科	專科	251	160993
2021	安徽	文科	本二	524	47903
2021	安徽	文科	專科	333	159783
2020	安徽	文科	本二	504	47842
2020	安徽	文科	專科	295	178308
2019	安徽	文科	本二	511	48418
2019	安徽	文科	專科	263	176545
2022	福建	歷史（歷史+不限選考科目）	本科	468	30023
2022	福建	歷史（歷史+不限選考科目）	專科	336	68702
2021	福建	歷史（歷史+不限選考科目）	本科	456	33284
2021	福建	歷史（歷史+不限選考科目）	專科	241	77322
2022	福建	物理（物理+不限選考科目）	本科	433	91534
2022	福建	物理（物理+不限選考科目）	專科	344	127750
2021	福建	物理（物理+不限選考科目）	本科	428	87160
2021	福建	物理（物理+不限選考科目）	專科	302	114780
2020	福建	理科	本科	402	87853
2020	福建	理科	專科	292	120640
2019	福建	理科	本二	405	79871
2019	福建	理科	專科	337	109937
2020	福建	文科	本科	465	27426
2020	福建	文科	專科	304	65739
2019	福建	文科	本二	464	30091
2019	福建	文科	專科	411	46408
2022	江西	理科	本二	443	125171
2021	江西	理科	本二	444	114295
2020	江西	理科	本二	471	96361
2019	江西	理科	本二	454	96014
2022	江西	文科	本二	483	44476
2021	江西	文科	本二	506	41715
2020	江西	文科	本二	497	36079
2019	江西	文科	本二	507	35917
2022	山東		1段	464	237158
2022	河南	理科	本二	428	271716
2022	河南	理科	專科	191	502380
2021	河南	理科	本二	417	273082
2021	河南	理科	專科	202	458390
2020	河南	理科	本二	445	250424
2020	河南	理科	專科	190	457092
2019	河南	理科	本二	411	243516
2019	河南	理科	專科	148	407810
2022	河南	文科	本二	456	88323
2022	河南	文科	專科	212	320744
2021	河南	文科	本二	481	82022
2021	河南	文科	專科	205	303126
2020	河南	文科	本二	480	83122
2020	河南	文科	專科	184	346324
2019	河南	文科	本二	461	85360
2019	河南	文科	專科	179	282561
2022	湖北	歷史（歷史+不限）	本科	436	49388
2022	湖北	歷史（歷史+不限）	專科	200	129138
2021	湖北	歷史（歷史+不限）	本科	466	53810
2021	湖北	歷史（歷史+不限）	專科	256	145791
2022	湖北	物理（物理+不限）	本科	414	123847
2022	湖北	物理（物理+不限）	本科	417	121768
2022	湖北	物理（物理+不限）	專科	200	201846
2021	湖北	物理（物理+不限）	本科	409	109178
2021	湖北	物理（物理+不限）	專科	376	120238
2020	湖北	理科	本二	405	116531
2020	湖北	理科	專科	312	155371
2019	湖北	理科	本二	396	115883
2019	湖北	理科	專科	304	157188
2020	湖北	文科	本二	429	43917
2020	湖北	文科	專科	275	98943
2019	湖北	文科	本二	447	43012
2019	湖北	文科	專科	258	101844
2022	湖南	歷史（歷史+不限）	本科	456	55002
2021	湖南	歷史（歷史+不限）	本科	467	52238
2022	湖南	物理（物理+不限）	本科	419	157133
2020	湖南	理科	本二	464	110116
2020	湖南	文科	本二	527	31527
2022	廣東	歷史（歷史+不限）	本科	476	61383
2022	廣東	歷史（歷史+不限）	專科	292	242605
2021	廣東	歷史（歷史+不限）	本科	480	66688
2021	廣東	歷史（歷史+不限）	專科	320	218494
2022	廣東	物理（物理+不限）	本科	478	178265
2022	廣東	物理（物理+不限）	專科	398	297361
2021	廣東	物理（物理+不限）	本科	469	176185
2021	廣東	物理（物理+不限）	本科	473	170488
2021	廣東	物理（物理+不限）	專科	377	271933
2020	廣東	理科	本科	435	187104
2020	廣東	理科	專科	257	336668
2019	廣東	理科	本科	411	182598
2019	廣東	理科	專科	254	308091
2020	廣東	文科	本科	462	73166
2020	廣東	文科	專科	247	236590
2019	廣東	文科	本科	488	69795
2019	廣東	文科	專科	375	189476
2022	廣西	理科	本二	344	143270
2021	廣西	理科	本二	353	130375
2020	廣西	理科	本二	354	129113
2019	廣西	理科	本二	348	126153
2022	廣西	文科	本二	436	46632
2021	廣西	文科	本二	424	45531
2020	廣西	文科	本二	382	50497
2019	廣西	文科	本二	400	46592
2022	海南	（不限）	本科	498	32755
2022	海南	（不限）	專科	357	53485
2021	海南	（不限）	本科	493	31851
2021	海南	（不限）	專科	308	52242
2020	海南	（物）	本科	463	36545
2020	海南	（不限）	本科	484	32377
2020	海南	（不限）	專科	263	50679
2019	海南	理科	本科B	507	22296
2019	海南	理科	專科	367	32940
2019	海南	文科	本科B	537	10844
2019	海南	文科	專科	363	18429
2022	重慶	歷史	本科	433	31387
2022	重慶	歷史	專科	329	57985
2021	重慶	歷史	本科	465	36385
2021	重慶	歷史	專科	325	73352
2022	重慶	物理	本科	430	76859
2021	重慶	物理	本科	449	77450
2021	重慶	物理	專科	226	98788
2020	重慶	理科	本二	420	79047
2020	重慶	理科	專科	289	109264
2019	重慶	理科	本二	435	81674
2019	重慶	理科	專科	214	111428
2020	重慶	文科	本二	459	32551
2020	重慶	文科	專科	313	68585
2019	重慶	文科	本二	466	32937
2019	重慶	文科	專科	259	70674
2022	四川	理科	本二	426	186000
2022	四川	理科	本二	429	182671
2022	四川	理科	專科	258	272707
2021	四川	理科	本二	430	176326
2021	四川	理科	專科	276	246250
2020	四川	理科	本二	458	156227
2020	四川	理科	專科	287	246689
2019	四川	理科	本二	474	152873
2019	四川	理科	專科	220	255107
2022	四川	文科	本二	476	66023
2022	四川	文科	專科	163	215206
2021	四川	文科	本二	474	67553
2021	四川	文科	專科	155	199779
2020	四川	文科	本二	466	60261
2020	四川	文科	專科	161	208454
2019	四川	文科	本二	486	55688
2019	四川	文科	專科	191	203252
2022	貴州	理科	本二	366	126102
2021	貴州	理科	本二	371	124226
2021	貴州	理科	專科	217	207293
2020	貴州	理科	本二	388	125315
2020	貴州	理科	專科	238	210667
2019	貴州	理科	本二	376	121897
2019	貴州	理科	專科	212	212601
2022	貴州	文科	本二	472	43237
2021	貴州	文科	本二	479	42718
2021	貴州	文科	專科	235	125084
2020	貴州	文科	本二	464	47066
2020	貴州	文科	專科	303	128976
2019	貴州	文科	本二	453	48259
2019	貴州	文科	專科	290	120889
2022	云南	理科	本二	430	97472
2021	云南	理科	本二	418	104337
2020	云南	理科	本二	443	89979
2019	云南	理科	本二	415	101215
2022	云南	文科	本二	505	44468
2021	云南	文科	本二	481	52236
2020	云南	文科	本二	484	41373
2019	云南	文科	本二	466	51433
2022	陜西	理科	本二	345	129901
2022	陜西	理科	本二	368	116718
2022	陜西	理科	專科	276	154953
2021	陜西	理科	本二	353	117405
2021	陜西	理科	專科	153	162576
2020	陜西	理科	本二	371	117453
2020	陜西	理科	專科	161	171025
2019	陜西	理科	本二	384	119308
2019	陜西	理科	專科	152	172237
2022	陜西	文科	本二	418	41643
2022	陜西	文科	專科	318	76306
2021	陜西	文科	本二	413	42773
2021	陜西	文科	專科	154	85465
2020	陜西	文科	本二	434	43014
2020	陜西	文科	專科	162	87668
2019	陜西	文科	本二	431	43563
2019	陜西	文科	專科	161	86117
2022	甘肅	理科	本二	345	83759
2022	甘肅	理科	本二	346	83296
2022	甘肅	理科	專科	164	112633
2021	甘肅	理科	本二	343	82303
2021	甘肅	理科	專科	200	111327
2020	甘肅	理科	本二	378	80297
2020	甘肅	理科	專科	182	123218
2019	甘肅	理科	本二	392	82308
2019	甘肅	理科	專科	212	131231
2022	甘肅	文科	本二	425	26367
2022	甘肅	文科	專科	269	72845
2021	甘肅	文科	本二	433	26536
2021	甘肅	文科	專科	208	81388
2020	甘肅	文科	本二	446	29893
2020	甘肅	文科	專科	229	84695
2019	甘肅	文科	本二	428	33199
2019	甘肅	文科	專科	232	81349
2022	青海	理科	本二	328	17738
2022	青海	理科	專科	293	22831
2021	青海	理科	本二	328	17242
2021	青海	理科	專科	-	-
2020	青海	理科	本二	335	16755
2020	青海	理科	專科	311	19411
2019	青海	理科	本三	361	15121
2019	青海	理科	專科	305	20647
2022	青海	文科	本二	391	6436
2022	青海	文科	專科	218	15916
2021	青海	文科	本二	383	6013
2021	青海	文科	專科	257	14552
2020	青海	文科	本二	409	5540
2020	青海	文科	專科	357	8106
2019	青海	文科	本三	410	5438
2019	青海	文科	專科	312	9019
2022	寧夏	理科	本二	361	23558
2022	寧夏	理科	專科	284	35457
2021	寧夏	理科	本二	360	22005
2021	寧夏	理科	專科	202	-
2020	寧夏	理科	本二	383	21261
2020	寧夏	理科	專科	267	-
2019	寧夏	理科	本二	390	22161
2019	寧夏	理科	專科	247	-
2022	寧夏	文科	本二	443	7863
2022	寧夏	文科	專科	369	16225
2021	寧夏	文科	本二	448	8326
2021	寧夏	文科	專科	256	-
2020	寧夏	文科	本二	472	7786
2020	寧夏	文科	專科	249	-
2019	寧夏	文科	本二	467	8922
2019	寧夏	文科	專科	291	-
2022	新疆	理科	本二	290	38980
2022	新疆	理科	本二	310	35201
2022	新疆	理科	專科	230	46967
2021	新疆	理科	本二	321	32098
2021	新疆	理科	專科	217	45809
2020	新疆	理科	本二	350	31006
2020	新疆	理科	專科	239	46095
2019	新疆	理科	本二	367	31223
2019	新疆	理科	專科	229	48716
2022	新疆	文科	本二	342	12487
2022	新疆	文科	專科	245	-
2021	新疆	文科	本二	350	12889
2021	新疆	文科	專科	215	24698
2020	新疆	文科	本二	382	12315
2020	新疆	文科	專科	285	23552
2019	新疆	文科	本二	404	11845
2019	新疆	文科	專科	273	23965

4、西安歐亞學院屬性

西安歐亞學院	西安歐亞學院院校基本屬性
	創建時間	1995年
	院校性質	民辦
	院校類型	財經
	率屬于	省教育廳
	是否是211	否
	是否是985	否
	是否是雙一流	否
	本科/專科	本科
	省/市	陜西
	碩士點
	博士點
	院校地址	http://www.eurasia.edu/
	招生電話	["4008877369（免長途）","029-88297708"]
	招生網址	http://zhaosheng.eurasia.edu/

5、西安歐亞學院2023年最新簡介

西安歐亞學院創辦于1995年，是一所以管理、經濟學科為主，藝術、文學、教育、工學等協調發展的國際化應用型普通本科高校。學院位于西安市雁塔區東儀路8號，是陜西省唯一承擔國家教育體制改革試點項目的民辦高校，教育部信息化試點優秀高校、陜西省高校教師培訓基地。學院已連續8年位列中國校友會網“中國財經類民辦大學排行榜”第一名，是中國大陸地區辦學水和辦學層次最高的財經類民辦大學之一。我們懂得學生的個性化特征，和當今市場經濟最新鮮的變革，并且前瞻性地把握現代社會對人才的需求。我們致力于培養獨一無二的畢業生，使其具備專業才能、終身學習能力和批判性思維，以應對全球化的工作環境。自建校起，歐亞就始終堅持初心，為學生提供高質量的教育服務，26年來獲得持續發展和良好的社會口碑。目前共有2萬余名學生在會計學院、金融學院、工商管理學院、文化傳媒學院、人文教育學院、艾德藝術設計學院、信息工程學院、人居環境學院、高職學院、通識教育學院這10個二級學院58個專業中，根據自己的特長有選擇地完成大學學業。商科教育領航者作為本地區應用技術大學商科教育領航者，西安歐亞學院以商科為載體，利用先進的教育理念，改變了傳統的商科的知識結構，教學環境、教學模式、教學內容、考核方式。1歐亞商科遵循學生的認知規律，探索教與學的新范式。追求教育的新境界，在商科領域注重培養學生的批判性思維、表達與思考能力、終身學習能力，使之既適合行業需要，又適應社會快速發展需要。2歐亞商科關注社會發展變遷、面向未來，培養有自我價值觀念的終身學習者。3在信息時代，歐亞商科遵循商業文明的規律，利用新電子商務、新金融、新物流等手段服務于教育。4歐亞商科在于所有與市場相關聯的經濟、管理學科之間沒有知識壁壘，是附屬、服務于市場經濟需求的復合型商科。藝術與科技的設計傳媒身處大數據和科技飛速發展的時代，藝術設計和文化傳媒教育借勢煥發出更多的創意和想象力，當專業課程融入批判性思維、文化表達、商業管理、科技應用，學習的邊界無限拓展。連接未來的新工科關注BIM信息化、綠色建筑、人工智能、通信等最前沿的技術，你不僅掌握技術，還會成為更懂得人文和生活、更具情商的人。在地國際化的人文教育充滿創新精神和未來使命的人文教育，擁有前沿的教育觀和兒童觀，致力引領中國兒童教育行業的未來，培養真正關注兒童全人發展、符合未來教育特征、有著獨立思考能力和創新思維的人。多元發展的高職房地產、金融、文化休閑、體育、數字創意五大專業群，開展校企合作定制培養，讓你與工作崗位零距離對接。不論是就業、創業，還是國內升學、出國深造，在這里，你按著自己的興趣選擇未來的職業發展。“以學生為中心”的教學范式引導學生主動學習“互聯網+”改變了高等教育的生態，教育受時間、空間、語言文化和年齡的限制大大減弱，終身學習將成為常態。所以，我們致力于在教學上不斷精益求精，持續改進卓越的教學能力，提升學生的學習能力。我們與美國杜肯大學合作成立“卓越教學中心”（CTE：Center for Teaching Excellence），項目，用以支持、提高、改進學校的教與學，幫助教師轉變課堂教學模式、提升課堂授課水。同時，我們還引入翻轉課堂教學模式，調整課堂內外的時間，將學習的決定權從教師轉移給學生，使學生更專注于主動的基于項目的學習。緊跟信息時代，歐亞與香港、臺灣知名教育機構合作開發新型的云教學管理臺TronClass，結合云端技術打造學習、行動、社交一體化的學習管理臺。如今，歐亞的教師們重新設計了他們的教學大綱和課堂，將“以學生為中心”的教學范式運用到課堂，并主動拓展知識領域。而學生們則對新的教學方法和主動學習的新環境充滿熱情。除了選聘教育界知名教授、學者之外，我們還會有目標地聘任活躍在各行各業的領軍人物及一些具有海外學術背景或從業經驗的教師，他們帶來的國際化資訊和更多元的思維模式，將為學生打開新的世界。我們強調把教師的權威最小化、把學生的興趣和愿望最大化，在課堂中讓學生表現出尊嚴、活力、自我管理和團隊合作。在青年社區，我們幫助學生提升基本素養，并最大限度地挖掘和發揮個人特長和潛能。我們有105個社團和學生志愿組織，全部由學生主導，涉及藝術、文學、體育、社會實踐等多個領域。歐亞特別為同學們建立了“周三活動日”，學生可以組織或參加各種各樣的校園活動，在跨專業、跨團隊的交流與合作中，碰撞出許多創造性思維，分享興趣和夢想。校內還設置了極具藝術氛圍的交流和展示空間，這將提升學生審美，使他們追尋更有品位的生活.從學生入校、學習、實實踐、就業到校友服務，每一個環節都體現著歐亞先鋒的氣質。開放的校園文化正在培養著有別于傳統的，創新的現代精神，這種精神為學生創造著各種可能性。與世界知名高校和企業合作拓展學生國際視野在全球化的工作環境里，具備國際化的視野和國際水準的職業競爭力，是每一位未來職場人須具備的能力。歐亞多個二級學院引入先進的教育模式和國際化的教學資源，與美國、英國、加拿大、法國、新加坡、馬來西亞等國際知名院校都保持友好的對外交流與合作辦學關系，使學生完全融于這種國際化氛圍。在歐亞，許多學生都能用英語、法語和外教進行良好的語言溝通，也有部分同學通過申請得到了深造、交流、帶薪實等出國的機會。

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2023年陜西上985和211大學最低要多少分

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陜西服裝工程學院是985還是211大學

陜西國際商貿學院是985還是211大學

陜西理工大學是985還是211大學

陜西科技大學是985還是211大學

陜西中醫藥大學是985還是211大學

陜西師范大學是985還是211大學

6、西安歐亞學院專業

序號	專業層次	數量	專業
1	省級（直轄市）	2	藝術設計、財務管理
2	省重點、培育專業	4	財富管理、動漫設計、應用電子技術、財務管理

7、西安歐亞學院開設專業一覽表

西安歐亞學院開設專業有學前教育、英語、小學教育、教育學、應用心理學、數字出版、新聞學、網絡與新媒體、文化產業管理、廣播電視編導、環境設計、數字媒體藝術、視覺傳達設計、數據科學與大數據技術、金融學、經濟統計學、工商管理、電子商務、供應鏈管理、國際商務、人力資源管理、市場營銷、旅游管理、會展經濟與管理、體育經濟與管理、國際經濟與貿易、軟件工程、電子信息工程、通信工程、物聯網工程、電子競技運動與管理、軟件技術、連鎖經營管理、投資與理財、建筑工程管理、物業管理、工程造價、財務管理、房地產經營與管理、建筑智能化工程技術、金融管理、酒店管理、體育運營與管理、健身指導與管理、應用英語、新聞采編與制作、環境藝術設計、動漫制作技術、建筑室內設計、物流管理、智能建造、房地產開發與管理、工程管理、土木工程、審計學、會計學

西安歐亞學院包含院系和開設專業
院系名單	專業名稱	本專科
人文教育學院	學前教育	本科
	英語	本科
	小學教育	本科
	教育學	本科
	應用心理學	本科
文化傳媒學院	數字出版	本科
	新聞學	本科
	網絡與新媒體	本科
	文化產業管理	本科
	廣播電視編導	本科
艾德藝術設計學院	環境設計	本科
	數字媒體藝術	本科
	視覺傳達設計	本科
金融學院	數據科學與大數據技術	本科
	金融學	本科
	經濟統計學	本科
工商管理學院	工商管理	本科
	電子商務	本科
	供應鏈管理	本科
	國際商務	本科
	人力資源管理	本科
	市場營銷	本科
	旅游管理	本科
	會展經濟與管理	本科
	體育經濟與管理	本科
	國際經濟與貿易	本科
信息工程學院	軟件工程	本科
	電子信息工程	本科
	通信工程	本科
	物聯網工程	本科
高職學院	電子競技運動與管理	專科
	軟件技術	專科
	連鎖經營管理	專科
	旅游管理	專科
	投資與理財	專科
	建筑工程管理	專科
	物業管理	專科
	工程造價	專科
	財務管理	專科
	房地產經營與管理	專科
	建筑智能化工程技術	專科
	金融管理	專科
	酒店管理	專科
	體育運營與管理	專科
	健身指導與管理	專科
	應用英語	專科
	新聞采編與制作	專科
	環境藝術設計	專科
	動漫制作技術	專科
	建筑室內設計	專科
	電子商務	專科
	國際經濟與貿易	專科
	物流管理	專科
人居環境學院	智能建造	本科
	房地產開發與管理	本科
	工程管理	本科
	工程造價	本科
	土木工程	本科
會計學院	審計學	本科
	會計學	本科
	財務管理	本科