一、廣州南洋理工職業(yè)學(xué)院青海高考錄取分?jǐn)?shù)線多少分

1、2022年青海高考理科類考生上廣州南洋理工職業(yè)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要-分，對應(yīng)的最低錄取位次為-名，招生錄取人數(shù)為2人;

2、2021年青海高考理科類考生上廣州南洋理工職業(yè)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要-分，對應(yīng)的最低錄取位次為-名，招生錄取人數(shù)為3人;

3、2022年青海高考文科類考生上廣州南洋理工職業(yè)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要-分，對應(yīng)的最低錄取位次為-名，招生錄取人數(shù)為3人;

4、2021年青海高考文科類考生上廣州南洋理工職業(yè)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要-分，對應(yīng)的最低錄取位次為-名，招生錄取人數(shù)為2人;

二、廣州南洋理工職業(yè)學(xué)院在青海的近三年的排名多少可以上

1、2022年廣州南洋理工職業(yè)學(xué)院在青海的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
青海	2022	理科	�？�	2	-	-	省教育廳
青海	2022	文科	�？�	3	-	-	省教育廳

2、2021年廣州南洋理工職業(yè)學(xué)院在青海的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
青海	2021	理科	�？�	3	-	-	省教育廳
青海	2021	文科	�？�	2	-	-	省教育廳

廣州南洋理工職業(yè)學(xué)院的網(wǎng)絡(luò)新聞與傳播專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

廣州南洋理工職業(yè)學(xué)院在新疆錄取分?jǐn)?shù)線是多少？2025最低位次排名

廣州南洋理工職業(yè)學(xué)院的智能控制技術(shù)專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

廣州南洋理工職業(yè)學(xué)院是幾本大學(xué),什么類型檔次的院校

廣州南洋理工職業(yè)學(xué)院的計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

廣州南洋理工職業(yè)學(xué)院的風(fēng)景園林設(shè)計專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

廣州南洋理工職業(yè)學(xué)院甘肅錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

廣州南洋理工職業(yè)學(xué)院新疆錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

廣州南洋理工職業(yè)學(xué)院湖南錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

廣州南洋理工職業(yè)學(xué)院的人力資源管理專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

廣州南洋理工職業(yè)學(xué)院在廣東高考專業(yè)招生計劃2024(人數(shù)+代碼)

廣州南洋理工職業(yè)學(xué)院四川錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

三、廣州南洋理工職業(yè)學(xué)院2023年最新學(xué)校簡介

廣州南洋理工職業(yè)學(xué)院，是經(jīng)廣東省人民政府批準(zhǔn)、國家教育部備案的省屬全日制普通高等學(xué)校，簡稱“南洋理工”。學(xué)校與廣東科技學(xué)院、廣州華南商貿(mào)職業(yè)學(xué)院同屬廣東南博教育集團(tuán)旗下高等院校，依托南博集團(tuán)雄厚的辦學(xué)實(shí)力與集團(tuán)化辦學(xué)優(yōu)勢，取得了卓越的辦學(xué)成績，贏得了社會各界一致好評。學(xué)校坐落在有“廣州后花園”之稱的廣州市從化區(qū)，其前身是上海交通大學(xué)與西安交通大學(xué)的廣州校友為傳承和發(fā)揚(yáng)南洋公學(xué)“教育報國”精神于1984年創(chuàng)辦的廣州南洋自學(xué)輔導(dǎo)大學(xué)。學(xué)校以“創(chuàng)百年學(xué)府，育產(chǎn)業(yè)精英”為愿景與使命，遵循“育人立校，質(zhì)量興校，人才強(qiáng)校，特色榮校，制度治校”的辦學(xué)理念，以建設(shè)高水平高職院校和舉辦本科層次職業(yè)教育為發(fā)展目標(biāo)，立足廣州，面向廣東，服務(wù)粵港澳大灣區(qū)建設(shè)，主動適應(yīng)珠三角產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需求，深入推進(jìn)基于跨界發(fā)展的“階梯式、多平臺”工學(xué)交替人才培養(yǎng)模式改革，致力于培養(yǎng)“德才兼?zhèn)洌�技能突出，全面發(fā)展”的高素質(zhì)應(yīng)用型、復(fù)合型、創(chuàng)新型技術(shù)技能人才。校園辦學(xué)條件全面優(yōu)化：學(xué)校設(shè)有建筑工程學(xué)院、智能工程學(xué)院、信息工程學(xué)院、衛(wèi)生健康學(xué)院、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、數(shù)字藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院、人文與教育學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、通識教育學(xué)院九個二級學(xué)院。現(xiàn)有全日制�？圃谛Ｉ�12000多人，專任教師近700人，博碩占比60%，高級職稱占比24%。教師隊(duì)伍包括全國優(yōu)秀教師、南粵優(yōu)秀教育工作者、南粵優(yōu)秀教師、廣東省技術(shù)能手等先進(jìn)典型。校園占地509.8畝，規(guī)劃建筑面積40萬平方米，已建成建筑面積近20萬平方米，固定資產(chǎn)總值6億多元；建有先進(jìn)的專業(yè)實(shí)驗(yàn)室（場）151個，其中國家級生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)基地1個，省級高職教育公共實(shí)訓(xùn)中心1個，省級校內(nèi)外實(shí)踐基地15個；多媒體教室186間，教學(xué)儀器設(shè)備總值達(dá) 6015萬多元，普通課室全部安裝空調(diào)；圖書館面積1.3萬平方米，紙質(zhì)圖書94.8萬多冊、電子圖書41萬冊；擁有標(biāo)準(zhǔn)塑膠田徑運(yùn)動場、籃球場、網(wǎng)球場等學(xué)生文體活動場館；學(xué)生公寓全部裝有空調(diào)、寬帶，提供熱水供應(yīng)等，并在生活區(qū)建有商業(yè)一條街等生活配套設(shè)施。教育教學(xué)改革成果豐碩：學(xué)校專業(yè)設(shè)置以工科類專業(yè)為主，醫(yī)、教、文、藝、經(jīng)、管類專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展，現(xiàn)有招生專業(yè)44個。擁有國家級骨干專業(yè)1個，省級品牌專業(yè)1個，省級“現(xiàn)代學(xué)徒制”試點(diǎn)專業(yè)4個，省財政重點(diǎn)支持專業(yè)群1個、專業(yè)5個。學(xué)校先后榮獲國家級獎項(xiàng)5項(xiàng)、省級獎項(xiàng)13項(xiàng)、市級獎項(xiàng)5項(xiàng)，其中《高職院�！凹寄軆�(yōu)先，基礎(chǔ)模塊”教學(xué)改革研究》榮獲2016年全國民辦職業(yè)技術(shù)教育“十佳”案例獎，《“五維一體”思政工作模式》入選2019年廣東高校黨建“十佳創(chuàng)新案例”，《基于跨界的“階梯式、多平臺”工學(xué)交替人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新與實(shí)踐》榮獲2019年廣東省教育教學(xué)成果二等獎。校企協(xié)同育人成效顯著：學(xué)校緊緊抓住粵港澳大灣區(qū)建設(shè)重大機(jī)遇，堅持市場導(dǎo)向，大力探索“產(chǎn)教跨界發(fā)展、校企精準(zhǔn)育人”的協(xié)同育人機(jī)制。與美的集團(tuán)、海爾集團(tuán)等近600家企業(yè)建立了校企合作關(guān)系（含產(chǎn)教融合型試點(diǎn)企業(yè)59家）；建立了不同專業(yè)訂單特色班73個，基本實(shí)現(xiàn)專業(yè)全覆蓋，形成了獨(dú)具南洋理工特色的“訂單模式”；與南方醫(yī)科大學(xué)第五附屬醫(yī)院共建衛(wèi)生健康學(xué)院，與用友集團(tuán)新道科技股份有限公司共建財務(wù)管理、會計專業(yè)，醫(yī)教、校企共同培養(yǎng)衛(wèi)生健康、云財務(wù)會計師等高級人才；廣州亞喬汽車等企業(yè)在我校建立企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)校內(nèi)人才培養(yǎng)示范區(qū)，為學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)條件完善、人才培養(yǎng)質(zhì)量提升提供了有力支撐。人才培養(yǎng)質(zhì)量大幅提升：近年來，師生在國家、省級技能賽場上斬獲佳績，學(xué)生在全國職業(yè)院校技能大賽、全國網(wǎng)站設(shè)計開發(fā)大賽、全國跨境電商大賽、全國電子商務(wù)類三創(chuàng)大賽、廣東省職業(yè)院校技能大賽、大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽、“挑戰(zhàn)杯”省賽、“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽省賽等賽事中成績優(yōu)異。學(xué)校在2020年廣東省職業(yè)院校技能大賽教學(xué)能力比賽中取得了全省民辦高職院校在該項(xiàng)賽事中的最好成績，并作為全省唯一一所民辦高職院校代表廣東省出征國賽。學(xué)生培養(yǎng)質(zhì)量在廣東省內(nèi)企業(yè)和高職教育領(lǐng)域獲得了高度認(rèn)同，畢業(yè)生就業(yè)率一直保持在98%以上。根據(jù)第三方調(diào)查機(jī)構(gòu)麥可思報告，學(xué)校在廣東省高職院校畢業(yè)生就業(yè)現(xiàn)狀滿意度調(diào)查中排名全省第二。科研和社會服務(wù)能力明顯增強(qiáng)：2017年以來，學(xué)校教科研實(shí)力及社會服務(wù)能力快速提升。先后有210多項(xiàng)科研項(xiàng)目獲批立項(xiàng)，其中省部級以上政府部門縱向項(xiàng)目87項(xiàng)，包括教育部人文社科基金項(xiàng)目、省哲社規(guī)劃基金、省級人文社科重大項(xiàng)目、省級自然科學(xué)重點(diǎn)項(xiàng)目、省級重點(diǎn)領(lǐng)域?qū)ｍ?xiàng)等一批高水平項(xiàng)目；2019、2020連續(xù)兩年在省級普通高校重點(diǎn)科研項(xiàng)目和平臺中的立項(xiàng)數(shù)位居全省民辦高職第一；擁有1個省級民辦教育研究基地、1個省級人文社科重點(diǎn)研究基地、1個省級產(chǎn)教融合創(chuàng)新平臺、2個省級協(xié)同創(chuàng)新中心和2個省級科研創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)。學(xué)校作為廣東省民辦高�？茀f(xié)聯(lián)盟主席單位，牽頭成立了首個民辦