一、沈陽師范大學內(nèi)蒙古高考錄取分數(shù)線多少分

1、2022年內(nèi)蒙古高考理科類考生上沈陽師范大學的最低錄取分數(shù)線需要357分，對應(yīng)的最低錄取位次為49792名，招生錄取人數(shù)為29人;

2、2021年內(nèi)蒙古高考理科類考生上沈陽師范大學的最低錄取分數(shù)線需要330分，對應(yīng)的最低錄取位次為51783名，招生錄取人數(shù)為29人;

3、2020年內(nèi)蒙古高考理科類考生上沈陽師范大學的最低錄取分數(shù)線需要408分，對應(yīng)的最低錄取位次為38260名，招生錄取人數(shù)為27人;

4、2022年內(nèi)蒙古高考文科類考生上沈陽師范大學的最低錄取分數(shù)線需要386分，對應(yīng)的最低錄取位次為16741名，招生錄取人數(shù)為17人;

5、2021年內(nèi)蒙古高考文科類考生上沈陽師范大學的最低錄取分數(shù)線需要419分，對應(yīng)的最低錄取位次為16193名，招生錄取人數(shù)為17人;

二、沈陽師范大學在內(nèi)蒙古的近三年的排名多少可以上

1、2022年沈陽師范大學在內(nèi)蒙古的最低錄取分數(shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
內(nèi)蒙古	2022	理科	本二A	29	357	49792	省政府
內(nèi)蒙古	2022	文科	本二A	17	386	16741	省政府

2、2021年沈陽師范大學在內(nèi)蒙古的最低錄取分數(shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
內(nèi)蒙古	2021	理科	本二A	29	330	51783	省政府
內(nèi)蒙古	2021	文科	本二A	17	419	16193	省政府

3、2020年沈陽師范大學在內(nèi)蒙古的最低錄取分數(shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
內(nèi)蒙古	2020	理科	本二A	27	408	38260	省政府
內(nèi)蒙古	2020	文科	本二A	16	478	12577	省政府

沈陽師范大學和巢湖學院哪個好 2025分數(shù)線排名對比

寧波工程學院和沈陽師范大學哪個好 2025分數(shù)線排名對比

沈陽建筑大學和沈陽師范大學哪個好 2025分數(shù)線排名對比

江西理工大學和沈陽師范大學哪個好 2024分數(shù)線排名對比

沈陽師范大學和山東石油化工學院哪個好 2024分數(shù)線排名對比

沈陽師范大學和晉中學院哪個好 2024分數(shù)線排名對比

沈陽師范大學和贛南科技學院哪個好 2024分數(shù)線排名對比

沈陽師范大學和湖南人文科技學院哪個好 2024分數(shù)線排名對比

江西中醫(yī)藥大學和沈陽師范大學哪個好 2024分數(shù)線排名對比

沈陽師范大學和保定理工學院哪個好 2024分數(shù)線排名對比

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三、沈陽師范大學2023年最新學校簡介

沈陽師范大學隸屬遼寧省人民政府，始建于1951年，前身為東北教育學院，1953年更名為沈陽師范學院，是當時東北地區(qū)創(chuàng)辦最早的兩所本科師范院校之一。1965年更名為遼寧第一師范學院，1978年恢復(fù)沈陽師范學院校名。2000年，學校成功換建新校園，為學校事業(yè)發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)。2002年，遼寧省政府決定并經(jīng)教育部批準，沈陽師范學院與遼寧教育學院合并組建沈陽師范大學。2011年、2021年，學校黨委先后兩次榮獲遼寧省委“先進基層黨組織”榮譽稱號。2020年，學校進入“上海軟科”全國最好大學排名200強；2021年，排名又有新躍升。學校占地面積123萬平方米，建筑面積95萬平方米。現(xiàn)有全日制本科生20272人，碩士研究生3670人，長短期留學生1100人。設(shè)有26個二級學院和19個校屬館、部、中心、研究所及附屬機構(gòu)。在黎巴嫩、約旦、烏克蘭設(shè)有孔子學院共3所，在巴基斯坦開設(shè)網(wǎng)絡(luò)中文課堂1個；遼寧省基礎(chǔ)教育教研培訓(xùn)中心、遼寧教育行政學院、遼寧省電化教育館、遼寧古生物博物館、遼寧省幼兒師資培訓(xùn)中心均設(shè)在我校。學校現(xiàn)有一支政治素質(zhì)過硬、業(yè)務(wù)能力精湛、育人水平高超的高素質(zhì)教師隊伍。現(xiàn)有教職工2243人，專任教師1348人，其中正高級專業(yè)技術(shù)人員234人、副高級專業(yè)技術(shù)人員576人，具有博士學位教師567人。現(xiàn)有“”特聘教授1人，國家“”領(lǐng)軍人才（教學名師）1人，國家百千萬人才工程人選1人，享受國務(wù)院政府特殊津貼專家8人，全國優(yōu)秀教師2人，全國專業(yè)社會工作領(lǐng)軍人才1人，省優(yōu)秀專家5人，省“興遼英才計劃”29人（攀登學者3人、特聘教授12人、百千萬人才工程領(lǐng)軍人才1人、哲學社會科學領(lǐng)軍人才2人、教學名師2人、青年拔尖人才9人），省“四個一批”人才2人，省“百千萬人才工程”人選111人，省高校本科教學名師16人，省創(chuàng)新人才支持計劃16人，省“興遼英才計劃”黃大年式教師團隊2個，省高等學校創(chuàng)新團隊13個。學校形成了本科生教育、研究生教育、留學生教育協(xié)調(diào)發(fā)展的育人體系。現(xiàn)有本科專業(yè)77個，國家一流專業(yè)15個、國家級特色專業(yè)4個、國家級綜合改革試點專業(yè)1個、國家級一流本科課程6門、國家級實驗教學示范中心1個、國家級大學生校外實踐教育基地1個、國家級卓越法律人才培養(yǎng)基地1個、中外合作辦學機構(gòu)1個、教育部卓越幼兒園教師培養(yǎng)計劃改革項目1個、教育部卓越中學教師培養(yǎng)計劃改革項目1個、國家虛擬仿真實驗教學項目1項。省級一流本科教育示范專業(yè)31個、省級優(yōu)勢特色專業(yè)5個、省級大學生創(chuàng)業(yè)項目選育基地1個、省級大學生校外實踐教育基地12個、省級教學團隊8個、省級實驗教學示范中心13個、省級工程實踐教育中心1個、省級一流課程91門。學校是優(yōu)秀應(yīng)屆本科生推免攻讀碩士學位研究生單位，教育部深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校，教育部中小學教師國家級培訓(xùn)基地，教育部中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承基地（京劇），文化部中國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)研修研習培訓(xùn)基地，中國政府和孔子學院獎學金留學生接受單位、商務(wù)部援外培訓(xùn)承辦基地。學校學科門類齊全，涵蓋哲學、經(jīng)濟學、法學、教育學、文學、理學、工學、管理學、藝術(shù)學9大學科，在2020年上海軟科最好大學排名中進入TOP200，2021年又提升4個位次。現(xiàn)有碩士一級學科學位授權(quán)點25個，專業(yè)碩士學位授權(quán)點11個。教育學學科入選遼寧省一流學科A類層次，建有3個國家二級學會，入選“人大復(fù)印資料轉(zhuǎn)載權(quán)威來源機構(gòu)”。在全國第四輪學科評估中，教育學進入全國同學科前20-30%。教育碩士獲批東北地區(qū)首批全國教育碩士綜合改革試點單位，在全國首次專業(yè)學位水平評估中，教育碩士專業(yè)學位授權(quán)點獲得B，位列遼寧第一、東北第二。學校始終堅持科技創(chuàng)新理念，不斷提高科研工作核心競爭力。學校現(xiàn)有省級及以上科技類創(chuàng)新平臺24個，其中國際科技組織合作平臺1個、省高校重大科技平臺1個、重點實驗室10個、工程（技術(shù)）研究中心5個、協(xié)同創(chuàng)新中心2個、校地校企研究院2個、技術(shù)轉(zhuǎn)移示范機構(gòu)1個、科技成果（知識產(chǎn)權(quán)）轉(zhuǎn)化和技術(shù)轉(zhuǎn)移基地1個、星創(chuàng)天地1個；省級及以上人文社科類創(chuàng)新平臺38個，其中研究基地33個、校地校企研究院2個、新型智庫3個；省級科研團隊24個，其中創(chuàng)新團隊13個、教育決策咨詢研究團隊2個、科技特派團8個、農(nóng)村科技特派員工作團1個。學校近五年獲批國家級項目207項，其中重大重點項目7項；獲批省級以上政府獎97項，學校教師出版著作517部，授權(quán)專利300余項，發(fā)表學術(shù)論文7192篇。學校共發(fā)表6篇《自然》雜志學術(shù)論文和1篇《科學》雜志學術(shù)論文，在中國CNS論文排行榜100強，位居遼寧省第1位，全國第18位。學校秉承開放辦學和合作共贏的理念，創(chuàng)新機制、提質(zhì)增效，拓展與世界高水平大學的深度合作。目前，與五大洲32個國家及地區(qū)的158所高校和機構(gòu)建立了友好合作關(guān)系；現(xiàn)有中外合