藝術創(chuàng)作：學校藝術名家薈萃，在繼承傳統(tǒng)陶瓷技藝的基礎上，注重材質(zhì)、工藝、造型和裝飾等方面的創(chuàng)新，開創(chuàng)了“現(xiàn)代民間青花”“陶瓷綜合裝飾”“現(xiàn)代瓷畫藝術”等藝術表現(xiàn)形式，創(chuàng)作了大量具有劃時代意義的民族藝術瑰寶，承擔了開國大典、人民大會堂、7501毛主席用瓷、尼克松杯、北京奧運會、上海世博會、中博會、北京APEC會議等具有重大歷史意義的國禮瓷、特制瓷設計制作任務，300余件作品被國內(nèi)外著名博物館、美術館收藏，200余件作品在全國美展等重大評比中獲獎，在“第十一屆全國美術作品展覽”中獲國家級美術最高獎金、銅獎各1項，實現(xiàn)了建國以來江西在國家級美術最高獎中金獎零的突破。2015年，學校入藏英國白金漢宮的兩件陶藝作品《祥和》《歲歲和合》引起了廣泛關注和贊譽，進一步提升了學校國際影響力。

對外交流：學校是江西高校中一所辦學歷史悠久、行業(yè)背景深厚和學科鮮明的大學，曾作為全國最具的高校之一(江西惟一)赴俄羅斯參加教育部組織的“21世紀中國大學展”，多次代表中國政府向外國政要贈送國禮，在國際上享有較高的聲譽。學校1958年開始接收外國留學生，60年來培養(yǎng)了來自各大洲的20多個國家3000余名留學生，與美、英、法、日、韓等國家或地區(qū)30多所高校和國際陶藝家協(xié)會等建立友好合作關系，互派教師講學、互派學生修學訪問、聯(lián)合培養(yǎng)藝術人才;大力推進國際陶藝家工作室建設，“JCI-WVU國際陶瓷藝術家工作室”項目被美國國務院出版的《中美關系200年》列為“中美民間交往的典范和新高潮”。與合作院校韓國圓光大學、韓國檀國大學啟動實施“3+1+2”合作辦學項目，建立本、碩、博聯(lián)合培養(yǎng)“立交橋”;2016年，首個境外陶瓷文化研究中心——“韓國-景德鎮(zhèn)陶瓷大學國際陶瓷文化交流中心”掛牌成立。

年來，學校把握世界陶瓷藝術發(fā)展趨勢，依托景德鎮(zhèn)厚重的陶瓷文化底蘊，先后主辦了10余次國際陶瓷工程、藝術、文化、教育研討會，尤其是兩年，學校主動融入“一帶一路”戰(zhàn)略，成功舉辦了“海上絲綢之路—陶瓷之路”、“御窯與陶瓷藝術”景德鎮(zhèn)陶瓷與“一帶一路”戰(zhàn)略國際學術研討會、中國(景德鎮(zhèn))高技術陶瓷國際論壇暨第九屆亞洲陶瓷材料研討會、第三屆中國中部設計藝術國際研討會及ISCAEE國際教育交流學會系列活動等具有重要國際影響力的學術交流活動，200余位海外專家參會，有力推動了陶瓷科技與文化藝術國際化發(fā)展。學校代表國家先后在聯(lián)合國教科文組織總部、法國盧浮宮、英國劍橋大學、希臘亞洲博物館、法國大皇宮等重要場所舉辦師生陶瓷藝術作品展，充分展現(xiàn)了學校在陶瓷藝術教育和創(chuàng)作方面取得的突出成就，大大促進了中國陶瓷文化與藝術走向世界。

辦學及成就：百余年來，學校始終以弘揚中華陶瓷文化、振興中國陶瓷工業(yè)為使命，踐行“誠樸恕毅”的校訓精神，充分發(fā)揮基地辦學優(yōu)勢，逐步形成了“在人才培養(yǎng)上突出實踐能力，在學科專業(yè)上堅持藝工并重，在科學研究上注重行業(yè)需求，在藝術創(chuàng)作上不斷開拓創(chuàng)新”的鮮明辦學和創(chuàng)意創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)“三創(chuàng)”合一的人才培養(yǎng)模式，為社會培養(yǎng)了6萬余名陶瓷專門人才，畢業(yè)生動手能力強、基礎扎實、作風樸實、勇于創(chuàng)新、敢于創(chuàng)業(yè)，廣受社會歡迎，造就了一大批著名陶瓷藝術家、設計師、科技領軍人物和企業(yè)家，形成了獨特的“陶院現(xiàn)象”，被譽為中國的“陶瓷黃埔”。校友為APEC峰會、G20峰會設計國宴用瓷;僅在廣東佛山，就有萬余名學校畢業(yè)生扎根，撐起中國建陶業(yè)的一片藍天。

兩年，學校獲得全國五四紅旗團委、全國計劃生育協(xié)會工作先進單位、全國大學生暑期社會實踐活動優(yōu)秀單位，連續(xù)獲得九屆江西省文明單位，王錫良家庭獲得首屆全國文明家庭。學生在大學生藝術展演、挑戰(zhàn)杯競賽、數(shù)學建模競賽、節(jié)能減排社會實踐與科技競賽、機械創(chuàng)新設計大賽等全國賽事中連創(chuàng)佳績，1人獲評全國向上向善好青年。

面對新的發(fā)展機遇和競爭形勢，學校將始終堅持“問題導向、行業(yè)需求、辦學、創(chuàng)新發(fā)展”，堅持轉(zhuǎn)型發(fā)展和一流學科建設“雙輪驅(qū)動”，堅持深化改革和依法治校“雙輪驅(qū)動”，朝著建設世界知名的陶瓷大學的發(fā)展目標邁進，努力把學校建設成為陶瓷高水人才培養(yǎng)基地、行業(yè)技術進步發(fā)動機和中華陶瓷藝術與文化高地。

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