一、常州工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院江西高考錄取分?jǐn)?shù)線多少分

1、2022年江西高考理科類(lèi)考生上常州工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要354分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為-名，招生錄取人數(shù)為20人;

2、2021年江西高考理科類(lèi)考生上常州工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要335分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為98343名，招生錄取人數(shù)為15人;

3、2020年江西高考理科類(lèi)考生上常州工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要330分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為94385名，招生錄取人數(shù)為15人;

4、2022年江西高考文科類(lèi)考生上常州工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要362分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為-名，招生錄取人數(shù)為10人;

5、2021年江西高考文科類(lèi)考生上常州工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要352分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為-名，招生錄取人數(shù)為10人;

二、常州工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院在江西的近三年的排名多少可以上

1、2022年常州工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院在江西的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類(lèi)型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
江西	2022	理科	專(zhuān)科	20	354	-	省政府
江西	2022	文科	專(zhuān)科	10	362	-	省政府

2、2021年常州工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院在江西的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類(lèi)型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
江西	2021	理科	專(zhuān)科	15	335	98343	省政府
江西	2021	文科	專(zhuān)科	10	352	-	省政府

3、2020年常州工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院在江西的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類(lèi)型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
江西	2020	理科	專(zhuān)科	15	330	94385	省政府
江西	2020	文科	專(zhuān)科	10	333	72390	省政府

常州工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院在寧夏錄取分?jǐn)?shù)線是多少？2025最低位次排名

常州工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院在江西錄取分?jǐn)?shù)線是多少？2025最低位次排名

常州工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院貴州錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

常州工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院在江西高考專(zhuān)業(yè)招生計(jì)劃2024(人數(shù)+代碼)

常州工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院在山東高考專(zhuān)業(yè)招生計(jì)劃2024(人數(shù)+代碼)

常州工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院在安徽預(yù)估錄取分?jǐn)?shù)線2024年多少分

常州工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院在山西預(yù)估錄取分?jǐn)?shù)線2024年多少分

常州工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院福建錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

常州工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院在海南高考專(zhuān)業(yè)招生計(jì)劃2025(人數(shù)+代碼)

常州工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院的國(guó)際商務(wù)專(zhuān)業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

常州工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院的電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

常州工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院海南錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

三、常州工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院2023年最新學(xué)校簡(jiǎn)介

常州工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)建于1958年，坐落于江南歷史文化名城江蘇常州，2002年由江蘇省常州化工學(xué)校與江蘇建筑材料工業(yè)學(xué)校合并組建而成，占地1119.86畝，建筑面積36.05萬(wàn)平米。學(xué)校以“勵(lì)志·踐行”為校訓(xùn)，堅(jiān)持“立足常州、服務(wù)江蘇、輻射長(zhǎng)三角”辦學(xué)定位，專(zhuān)業(yè)布局順應(yīng)江蘇和常州產(chǎn)業(yè)發(fā)展邁向中高端，面向“綠色智能”技術(shù)，設(shè)立7個(gè)二級(jí)學(xué)院，42個(gè)專(zhuān)業(yè)，重點(diǎn)打造應(yīng)用化工、智能制造、建筑工程、光伏材料、檢驗(yàn)檢測(cè)專(zhuān)業(yè)群，為綠色化工、高端裝備制造、檢驗(yàn)檢測(cè)認(rèn)證、現(xiàn)代建筑等行業(yè)培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才。學(xué)校是高水平專(zhuān)業(yè)群建設(shè)單位、國(guó)家優(yōu)質(zhì)高職院校、全國(guó)職業(yè)院校教學(xué)工作診斷與改進(jìn)試點(diǎn)院校、教育部首批1+X證書(shū)制度試點(diǎn)院校（累計(jì)27項(xiàng)）、江蘇省高水平高等職業(yè)院校建設(shè)單位。建有國(guó)家級(jí)重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)2個(gè)、高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃骨干專(zhuān)業(yè)6個(gè)、教育部現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)1個(gè)，省級(jí)高水平專(zhuān)業(yè)群4個(gè)、省級(jí)品牌專(zhuān)業(yè)2個(gè)、省級(jí)高水平骨干專(zhuān)業(yè)5個(gè)，中央財(cái)政支持高職實(shí)訓(xùn)基地1個(gè)、高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃生產(chǎn)型實(shí)訓(xùn)基地3個(gè)，先后獲批省大學(xué)生創(chuàng)新教育實(shí)驗(yàn)基地、省大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范基地、省大眾創(chuàng)業(yè)萬(wàn)眾創(chuàng)新示范基地、省中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承基地。現(xiàn)有全日制在校生12000余人，成人教育學(xué)生近10000人。教職工711人，其中專(zhuān)任教師505人，正高49人，副高197人，博士94人（含在讀），雙師比例85.4%。擁有國(guó)家級(jí)教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)2支，全國(guó)技術(shù)能手3人，省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)7支，省級(jí)科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)3支，省級(jí)教學(xué)名師、省有突出貢獻(xiàn)中青年專(zhuān)家、省“333”及“青藍(lán)工程”等各類(lèi)人才72人。年社會(huì)培訓(xùn)20000余人次、鑒定6000余人次。學(xué)校持續(xù)深化“三教”改革，精準(zhǔn)培養(yǎng)“雙高三型”（品格高尚、技藝高超、復(fù)合型、創(chuàng)新型、國(guó)際化）卓越技術(shù)技能人才。基于“四結(jié)合、十合一”理念的化工類(lèi)專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)、“55821”內(nèi)部質(zhì)量保證體系建設(shè)、項(xiàng)目化課程教學(xué)改革等教改成果獲國(guó)家教學(xué)成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)3項(xiàng)、二等獎(jiǎng)2項(xiàng)，省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)特等獎(jiǎng)2項(xiàng)、一等獎(jiǎng)2項(xiàng)、二等獎(jiǎng)5項(xiàng)。建有全國(guó)教材建設(shè)一等獎(jiǎng)1部，“十三五”規(guī)劃教材7部，國(guó)家級(jí)精品課程3門(mén)、精品在線開(kāi)放課程1門(mén)、資源共享課程3門(mén)，國(guó)家級(jí)專(zhuān)業(yè)教學(xué)資源庫(kù)3個(gè)。與常州工學(xué)院、常州大學(xué)、江蘇理工學(xué)院、淮陰工學(xué)院等本科高校開(kāi)展“4+0”和“3+2”省現(xiàn)代職教體系建設(shè)試點(diǎn)項(xiàng)目，探索本科層次技術(shù)技能型人才培養(yǎng)。學(xué)生獲省級(jí)以上競(jìng)賽一等獎(jiǎng)100余項(xiàng)，其中全國(guó)職業(yè)院校技能大賽化工生產(chǎn)技術(shù)賽項(xiàng)15連冠。近五年招生計(jì)劃完成率、新生報(bào)到率、對(duì)口單招錄取分?jǐn)?shù)線，畢業(yè)生就業(yè)率、薪資、三年晉升率均等多項(xiàng)指標(biāo)均居全省前列。2020年逾100多家上市公司到校招聘，80%以上畢業(yè)生實(shí)現(xiàn)省內(nèi)優(yōu)質(zhì)就業(yè)，畢業(yè)生月收入4267元，10余個(gè)專(zhuān)業(yè)起薪超過(guò)5000元，入選首屆全國(guó)高職院校育人成效50強(qiáng)。學(xué)校持續(xù)創(chuàng)新校企合作機(jī)制，深度推進(jìn)產(chǎn)教融合。與中國(guó)檢驗(yàn)檢疫科學(xué)研究院、江蘇檢驗(yàn)檢疫質(zhì)量研究中心、中國(guó)檢驗(yàn)檢測(cè)學(xué)會(huì)共建常州檢驗(yàn)檢測(cè)認(rèn)證學(xué)院；與中國(guó)化工教育協(xié)會(huì)共建國(guó)家開(kāi)放大學(xué)石油和化工行業(yè)學(xué)院、成立國(guó)家開(kāi)放大學(xué)學(xué)習(xí)成果認(rèn)證中心（石油和化工），實(shí)現(xiàn)學(xué)歷教育與國(guó)民終身教育互通互認(rèn)。牽頭組建全國(guó)檢驗(yàn)檢測(cè)認(rèn)證職教集團(tuán)（全國(guó)示范性職業(yè)教育集團(tuán)）、全國(guó)醫(yī)療建筑職教聯(lián)盟、長(zhǎng)三角綠色化工與醫(yī)藥一體化發(fā)展職教聯(lián)盟。聯(lián)合江蘇地坪行業(yè)協(xié)會(huì)、機(jī)械科學(xué)研究總院哈爾濱焊接研究院、上海城建市政工程（集團(tuán)）、中檢邦迪、京東集團(tuán)、中天汽車(chē)、北京東方仿真、藍(lán)澄晶體科技等大院大所及龍頭企業(yè)，共建8個(gè)產(chǎn)業(yè)學(xué)院、10個(gè)實(shí)訓(xùn)平臺(tái)（3個(gè)獲批省級(jí)平臺(tái)），累計(jì)吸引企業(yè)投入7280萬(wàn)元。與SGS通標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)技術(shù)服務(wù)有限公司、北汽新能源等行業(yè)領(lǐng)軍企業(yè)實(shí)施現(xiàn)代學(xué)徒制項(xiàng)目36個(gè)、訂單班30個(gè)（其中國(guó)家級(jí)現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)1項(xiàng)）。學(xué)校持續(xù)推進(jìn)科技創(chuàng)新，高效供給高品質(zhì)技術(shù)服務(wù)。建有各類(lèi)科技創(chuàng)新與服務(wù)平臺(tái)25個(gè)，其中高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃協(xié)同創(chuàng)新中心2個(gè)，省級(jí)工程中心3個(gè)，省級(jí)服務(wù)平臺(tái)2個(gè)，市級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室3個(gè)。年度“四技”服務(wù)到款額超5000萬(wàn)元，科研到賬經(jīng)費(fèi)超2000萬(wàn)元，連續(xù)多年位居省內(nèi)高職院校第一方陣。作為國(guó)家自然科學(xué)基金依托單位，是全省少數(shù)具備獨(dú)立申報(bào)和承擔(dān)國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目資格的高職院校之一，國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目、江蘇省自然科學(xué)基金項(xiàng)目、江蘇省重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃項(xiàng)目等重點(diǎn)科研任務(wù)數(shù)量均居全省前列。擁有高職唯一具有合同認(rèn)定資質(zhì)的省級(jí)技術(shù)轉(zhuǎn)移中心，年度成果轉(zhuǎn)化到賬1200萬(wàn)元。四度蟬聯(lián)全國(guó)高職院校服務(wù)貢獻(xiàn)50強(qiáng)。學(xué)校堅(jiān)持開(kāi)放辦學(xué)道路，穩(wěn)步推進(jìn)國(guó)際化進(jìn)程。建立中德職業(yè)教育與科技創(chuàng)新服務(wù)中心、“一帶一路”戰(zhàn)略研究院等國(guó)際交流平臺(tái)，入選教育部中外人文交流中心“2020年智能制造領(lǐng)域中外人文交流人才培養(yǎng)基地”首批承建單位。成立巴基斯坦“鄭和中心”