一、揚(yáng)州市職業(yè)大學(xué)江西高考錄取分?jǐn)?shù)線多少分

1、2022年江西高考理科類考生上揚(yáng)州市職業(yè)大學(xué)的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要367分，對應(yīng)的最低錄取位次為50169名，招生錄取人數(shù)為6人;

2、2021年江西高考理科類考生上揚(yáng)州市職業(yè)大學(xué)的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要342分，對應(yīng)的最低錄取位次為86569名，招生錄取人數(shù)為8人;

3、2020年江西高考理科類考生上揚(yáng)州市職業(yè)大學(xué)的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要334分，對應(yīng)的最低錄取位次為88040名，招生錄取人數(shù)為4人;

4、2022年江西高考文科類考生上揚(yáng)州市職業(yè)大學(xué)的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要365分，對應(yīng)的最低錄取位次為40324名，招生錄取人數(shù)為4人;

5、2021年江西高考文科類考生上揚(yáng)州市職業(yè)大學(xué)的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要302分，對應(yīng)的最低錄取位次為106207名，招生錄取人數(shù)為2人;

二、揚(yáng)州市職業(yè)大學(xué)在江西的三年的排名多少可以上

1、2022年揚(yáng)州市職業(yè)大學(xué)在江西的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
江西	2022	理科	專科	6	367	50169	省政府
江西	2022	文科	專科	4	365	40324	省政府

2、2021年揚(yáng)州市職業(yè)大學(xué)在江西的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
江西	2021	理科	專科	8	342	86569	省政府
江西	2021	文科	專科	2	302	106207	省政府

3、2020年揚(yáng)州市職業(yè)大學(xué)在江西的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
江西	2020	理科	專科	4	334	88040	省政府
江西	2020	文科	專科	6	397	21792	省政府

揚(yáng)州市職業(yè)大學(xué)在河南錄取分?jǐn)?shù)線是多少？2024最低位次排名

揚(yáng)州市職業(yè)大學(xué)在廣西預(yù)估錄取分?jǐn)?shù)線2024年多少分

揚(yáng)州市職業(yè)大學(xué)在云南高考專業(yè)招生計(jì)劃2024(人數(shù)+代碼)

揚(yáng)州市職業(yè)大學(xué)在山東預(yù)估錄取分?jǐn)?shù)線2024年多少分

揚(yáng)州市職業(yè)大學(xué)的休閑農(nóng)業(yè)經(jīng)營與管理專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

揚(yáng)州市職業(yè)大學(xué)在江蘇預(yù)估錄取分?jǐn)?shù)線2024年多少分

揚(yáng)州市職業(yè)大學(xué)是一本還是二本,招生批次有哪些專業(yè)

揚(yáng)州市職業(yè)大學(xué)是雙一流大學(xué)嗎?(屬于什么檔次水)

揚(yáng)州市職業(yè)大學(xué)屬于什么級別檔次?(算什么水級別的單位)

揚(yáng)州市職業(yè)大學(xué)是本科還是專科,屬于什么學(xué)歷類型

揚(yáng)州市職業(yè)大學(xué)是本科還是專科(屬于全日制類院校嗎)

揚(yáng)州市職業(yè)大學(xué)預(yù)估分?jǐn)?shù)線2024多少分?(今年排名多少可以上)

三、揚(yáng)州市職業(yè)大學(xué)2023年最新學(xué)校簡介

淮左名都，明月湖畔，德馨滿園，匠心鑄校。揚(yáng)州市職業(yè)大學(xué)坐落于古代文化與現(xiàn)代文明交相輝映的歷史文化名城揚(yáng)州，可溯源至1906年創(chuàng)辦的晚清新式學(xué)堂，在中國高等教育發(fā)展的新形勢下，先后與揚(yáng)州市廣播電視大學(xué)、揚(yáng)州教育學(xué)院、揚(yáng)州環(huán)境資源職業(yè)技術(shù)學(xué)院等17所學(xué)校和1個研究所合并辦學(xué)，是市屬唯一的一所全日制綜合性高等職業(yè)技術(shù)院校。學(xué)校現(xiàn)有全日制在校生16000多人，成人業(yè)余和開放教育在校生11,000多人,設(shè)有22個教學(xué)單位，21個黨政群團(tuán)部門，5個教學(xué)輔助單位。學(xué)校始終秉持“立德樹人、知行合一”的校訓(xùn)，全面實(shí)施“黨建引領(lǐng)、質(zhì)量立校、人才強(qiáng)校、科技興校”四大戰(zhàn)略，著力推進(jìn)“立德樹人、管理改革、基礎(chǔ)保障、開放提升”四項(xiàng)工程，致力于培養(yǎng)高素質(zhì)高技能應(yīng)用型人才。學(xué)校環(huán)境優(yōu)美、辦學(xué)條件完善。總占地1,100余畝，校舍建筑面積45萬多方米，綠化覆蓋率高達(dá)45%，被譽(yù)為“公園式大學(xué)”。現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室317個，教學(xué)儀器設(shè)備總值2.1億元。圖書館紙質(zhì)圖書166萬冊，電子圖書240萬冊（本地鏡像96萬冊），中外文紙質(zhì)期刊4800多種。智慧校園集教學(xué)資源庫系統(tǒng)、遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)、數(shù)字圖書館系統(tǒng)、OA辦公系統(tǒng)、校內(nèi)生活A(yù)pp臺等于一體。學(xué)校專業(yè)眾多、學(xué)科門類齊全。開設(shè)有農(nóng)林牧漁、資源環(huán)境與安全、能源動力與材料、土木建筑、裝備制造、生物與化工、輕工紡織、食品藥品與糧食、交通運(yùn)輸、電子信息、醫(yī)藥衛(wèi)生、財(cái)經(jīng)商貿(mào)、旅游、文化藝術(shù)、新聞傳播、教育與體育、公共管理與服務(wù)17個大類，68個專業(yè)。學(xué)校堅(jiān)持“質(zhì)量立校”，教育教學(xué)成果豐碩。現(xiàn)有國家級骨干專業(yè)5個，中央財(cái)政支持建設(shè)的專業(yè)4個；省級品牌專業(yè)1個，省級高水骨干專業(yè)4個，省級重點(diǎn)專業(yè)群6個，省級專業(yè)8個，省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)基地3個；國家級實(shí)訓(xùn)基地2個，省級實(shí)訓(xùn)基地5個，省級產(chǎn)教深度融合實(shí)訓(xùn)臺2個，生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地7個；國家在線開放課程1門，國家精品課程1門，省級在線開放課程12門，省級精品課程21門；出版教材、編寫講義353部（種），其中國家規(guī)劃教材13部，省級精品教材12部，省重點(diǎn)教材13本；榮獲江蘇省高等教育教學(xué)成果一等獎3項(xiàng)，二等獎8項(xiàng)；獲得江蘇省大學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目238個；國家級和省級大學(xué)生各類知識競賽、職業(yè)技能競賽獲獎432項(xiàng)。年來，學(xué)校畢業(yè)生均就業(yè)率達(dá)99%以上。學(xué)校堅(jiān)持“人才強(qiáng)校”，師資隊(duì)伍力量雄厚。現(xiàn)有教職工1200多人，專任教師1000人，其中具有博士和碩士學(xué)位的教師782人，正高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)人員72人，副高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)人員425人。有全國優(yōu)秀教師1人，省“333工程”培養(yǎng)對象25人，省“六大人才高峰”培養(yǎng)對象1人，省“青藍(lán)工程”培養(yǎng)對象51人，江蘇省有突出貢獻(xiàn)的中青年專家1人，揚(yáng)州市有突出貢獻(xiàn)的中青年專家15人，江蘇省優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個，江蘇省高校“青藍(lán)工程”優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個，江蘇省“青藍(lán)工程”科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)1個，專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課教師中具有“雙師型”素質(zhì)的教師占85%以上。學(xué)校堅(jiān)持“科技興校”，科研服務(wù)能力強(qiáng)勁。建設(shè)有省級工程研發(fā)中心4個，省級雙創(chuàng)示范基地1個，市級工程研發(fā)中心8個；建成揚(yáng)州市智能制造先進(jìn)技術(shù)示范中心、石柱山康養(yǎng)城附屬醫(yī)院、省服裝設(shè)計(jì)與貿(mào)易產(chǎn)業(yè)鏈產(chǎn)教深度融合實(shí)訓(xùn)臺、省國土資源勘測與環(huán)境保護(hù)實(shí)訓(xùn)臺、金方圓培訓(xùn)學(xué)院等產(chǎn)教深度融合臺（中心），積極參與“雙創(chuàng)示范”工作，充分發(fā)揮學(xué)校的資源優(yōu)勢；五年來，開展面向中小企業(yè)的科技服務(wù)項(xiàng)目400余項(xiàng);主持或參與市級及市級以上科研項(xiàng)目350多項(xiàng)，其中省級項(xiàng)目43項(xiàng)；獲得各級各類科研獎勵330多項(xiàng)，其中教育部科技進(jìn)步二等獎1項(xiàng)，省科技進(jìn)步三等獎1項(xiàng)，梁希林業(yè)科學(xué)技術(shù)二等獎1項(xiàng)，省五個一工程優(yōu)秀作品獎1項(xiàng)，省哲學(xué)社會科學(xué)三等獎3項(xiàng)；共發(fā)表論文2600多篇，其中SCI、EI、ISTP收錄80篇，核心期刊300多篇；取得國家專利169項(xiàng)，其中發(fā)明專利15項(xiàng)；組織學(xué)術(shù)報(bào)告100多場次。學(xué)校堅(jiān)持“開放辦校”，國際交流日益廣闊。與美國、英國、加拿大、澳大利亞、韓國、日本等國高校建立中外合作辦學(xué)項(xiàng)目和海外本科直通車項(xiàng)目達(dá)10個。積極響應(yīng)國家“一帶一路”戰(zhàn)略號召，與東盟國家、葡語系國家、非盟國家、中亞、南亞國家的教育部門建立合作關(guān)系，設(shè)立留學(xué)生項(xiàng)目，開展技術(shù)技能培訓(xùn)和學(xué)歷教育，為地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展提供人才服務(wù)，為揚(yáng)州企業(yè)海外分支機(jī)構(gòu)培養(yǎng)本土化人才。每年選派優(yōu)秀師生赴海外研修、交流，實(shí)施國際教育合作高質(zhì)量發(fā)展。百余年樹人，薪火相傳;百余載耕耘，桃李芬芳。學(xué)校堅(jiān)持育人為本，培養(yǎng)了一批批杰出人才，其中有中國工程院院士程順和、國家行政學(xué)院原副院長周文彰、中國工藝美術(shù)大師張來喜、高毅進(jìn)、文學(xué)評論家王干、書法篆刻家朱天曙、江蘇匯金集團(tuán)董事長朱明亮、牧羊集團(tuán)董事長范天銘、揚(yáng)建集團(tuán)董事長曹德榮、華建集團(tuán)總經(jīng)理宗有農(nóng)等等。他們在