南京特殊教育師范學院的教育技術學專業分數線(附2020-2022最低分排名怎么樣)
更新：2024-05-22 09:02:24 高考升學網新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業？選學校選專業又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的南京特殊教育師范學院教育技術學專業錄取分數線數據，包含三年南京特殊教育師范學院教育技術學專業最低錄取分數和最低位次排名，和專業招生方向等數據。
一、南京特殊教育師范學院教育技術學專業分數線是多少分
最新據2023年南京特殊教育師范學院招生辦官方公布的教育技術學專業錄取數據，我們可以知道南京特殊教育師范學院教育技術學專業錄取分數線如下：1、在上海省份2020年的南京特殊教育師范學院教育技術學專業綜合專業分數線是451分，對應的最低錄取位次在26988名；
2、在浙江省份2020年的南京特殊教育師范學院教育技術學專業綜合專業分數線是575分，對應的最低錄取位次在73932名；
3、在安徽省份2021年的南京特殊教育師范學院教育技術學專業理科專業分數線是481分，對應的最低錄取位次在96627名；
4、在安徽省份2020年的南京特殊教育師范學院教育技術學專業理科專業分數線是500分，對應的最低錄取位次在96638名；
5、在江西省份2021年的南京特殊教育師范學院教育技術學專業理科專業分數線是487分，對應的最低錄取位次在75947名；
6、在廣西省份2020年的南京特殊教育師范學院教育技術學專業理科專業分數線是420分，對應的最低錄取位次在83394名；
二、南京特殊教育師范學院教育技術學專業分數線統計表2019-2022
| 專業序號 | 專業名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | (師范類)教育技術學專業 | 2021 | 河北 | 物理 | 物理+不限 | 513 | 74844 |
| 2 | (師范類)教育技術學專業 | 2020 | 河北 | 理科 | - | 531 | 87809 |
| 3 | (師范類)教育技術學專業 | 2019 | 河北 | 理科 | - | 495 | 94434 |
| 4 | 師范類教育技術學專業 | 2022 | 河北 | 物理 | 物理+不限 | 509 | 80441 |
| 5 | (師范類)教育技術學專業 | 2020 | 山西 | 理科 | - | 471 | 75777 |
| 6 | (師范類)教育技術學專業 | 2019 | 山西 | 理科 | - | 451 | 70822 |
| 7 | (師范類)(辦學地點：校本部)教育技術學專業 | 2019 | 內蒙古 | 理科 | - | 469 | 27820 |
| 8 | (師范類)教育技術學專業 | 2021 | 遼寧 | 物理 | 物理+不限 | 506 | 41451 |
| 9 | (師范類)(語種不限)教育技術學專業 | 2020 | 遼寧 | 理科 | - | 493 | 45187 |
| 10 | (師范類)教育技術學專業 | 2019 | 遼寧 | 理科 | - | 504 | 43207 |
| 11 | (師范類)教育技術學專業 | 2022 | 遼寧 | 物理 | 物理+不限 | 488 | 50622 |
| 12 | (語種不限)教育技術學專業 | 2021 | 上海 | 綜合 | 不限 | 447 | 27341 |
| 13 | (語種不限)教育技術學專業 | 2020 | 上海 | 綜合 | 不限 | 451 | 26988 |
| 14 | (辦學點:校本部,語種:不限)教育技術學專業 | 2019 | 上海 | 綜合 | 不限 | 443 | 28379 |
| 15 | (語種:不限)教育技術學專業 | 2022 | 上海 | 綜合 | 不限 | 448 | 28491 |
| 16 | (師范)教育技術學專業 | 2021 | 江蘇 | 物理 | 物理+不限 | 506 | 80328 |
| 17 | (師范)教育技術學專業 | 2020 | 江蘇 | 理科 | - | 346 | 85333 |
| 18 | (師范)教育技術學專業 | 2019 | 江蘇 | 理科 | - | 341 | 83444 |
| 19 | (師范)(校本部)教育技術學專業 | 2022 | 江蘇 | 物理 | 物理+不限 | - | - |
| 20 | (師范)教育技術學專業 | 2021 | 浙江 | 綜合 | 不限 | 568 | 77215 |
| 21 | (師范)教育技術學專業 | 2020 | 浙江 | 綜合 | 不限 | - | - |
| 22 | (師范)教育技術學專業 | 2020 | 浙江 | 綜合 | 不限 | 575 | 73932 |
| 23 | (師范)教育技術學專業 | 2019 | 浙江 | 綜合 | 不限 | - | - |
| 24 | (師范)教育技術學專業 | 2019 | 浙江 | 綜合 | 不限 | 571 | 78374 |
| 25 | (師范)教育技術學專業 | 2022 | 浙江 | 綜合 | 不限 | 574 | 77595 |
| 26 | (師范)(5200元/年)教育技術學專業 | 2021 | 安徽 | 理科 | - | 481 | 96627 |
| 27 | (師范)(5200元/年)教育技術學專業 | 2020 | 安徽 | 理科 | - | 500 | 96638 |
| 28 | (師范)教育技術學專業 | 2019 | 安徽 | 理科 | - | 475 | 99632 |
| 29 | (師范)(5200元/年)教育技術學專業 | 2022 | 安徽 | 理科 | - | - | - |
| 30 | (師范類)教育技術學專業 | 2021 | 江西 | 理科 | - | 487 | 75947 |
| 31 | (師范類)教育技術學專業 | 2020 | 江西 | 理科 | - | 499 | 72280 |
| 32 | (師范類)教育技術學專業 | 2019 | 江西 | 理科 | - | 486 | 67990 |
| 33 | (師范類)教育技術學專業 | 2022 | 江西 | 理科 | - | - | - |
| 34 | (師范類)教育技術學專業 | 2021 | 山東 | 綜合 | 不限 | 512 | 123697 |
| 35 | (師范類)教育技術學專業 | 2020 | 山東 | 綜合 | 不限 | 511 | 148811 |
| 36 | (師范類)教育技術學專業 | 2019 | 山東 | 理科 | - | 487 | 129550 |
| 37 | (師范類)教育技術學專業 | 2022 | 山東 | 綜合 | 不限 | 509 | 129308 |
| 38 | (理工類，師范，4年，5200元/年)教育技術學專業 | 2021 | 廣西 | 理科 | - | 420 | 83079 |
| 39 | (理工類，師范，4年，5200元/年)教育技術學專業 | 2020 | 廣西 | 理科 | - | 420 | 83394 |
| 40 | (師范)教育技術學專業 | 2019 | 廣西 | 理科 | - | 388 | 101498 |
| 41 | (理工類，師范，4年，5200元/年)教育技術學專業 | 2022 | 廣西 | 理科 | - | - | - |
| 42 | (師范類)教育技術學專業 | 2019 | 甘肅 | 理科 | - | 451 | 47874 |
| 43 | 教育技術學專業 | 2021 | 新疆 | 理科 | - | 388 | 20657 |
| 44 | 教育技術學專業 | 2020 | 新疆 | 理科 | - | 403 | 21573 |
| 45 | 教育技術學專業 | 2019 | 新疆 | 理科 | - | 419 | 21911 |
| 46 | 師范類教育技術學專業 | 2022 | 新疆 | 理科 | - | 369 | 23224 |
三、南京特殊教育師范學院師資和院系介紹
南京特殊教育師范學院坐落于“博愛之都”南京，是全國唯一一所獨立設置，以培養特殊教育師資為主，兼殘疾人事業專門人才培養的省屬普通本科高校。學校由教育部于1982年創辦，聯合國兒童基金會予以資助支持，初名“南京特殊教育師范學�！保切轮袊谝凰囵B特殊教育師資的中等師范學校，隸屬教育部管理。1997年學校劃歸江蘇省人民政府管理。2002年升格為大專院校，更名為“南京特殊教育職業技術學院”。2009年成為中國殘疾人聯合會和江蘇省人民政府共建單位。2013年經教育部批準，學�；I建“南京特殊教育師范學院”。2015年正式獲批升格為普通本科高校。學校是全國卓越特殊教育教師培養改革項目單位、中殘聯首批殘疾學生高等融合教育試點學校、“全國殘疾人職業教育師資培訓基地”“中國盲文手語推廣服務中心”“江蘇省特殊教育發展指導中心”“江蘇省特殊教育師資培訓中心”“江蘇視障人員教育考試支持研究中心”。學校先后榮獲“全國特殊教育先進單位”“全國語言文字規范化示范校”“江蘇省文明單位”“江蘇省精神文明建設先進單位”“江蘇省高校先進基層黨組織”“江蘇省高等學校和諧校園”和“江蘇省智慧校園”等多項榮譽稱號。學�，F有燕子磯主校區和江寧分校區。主校區南望巍巍鐘山，北瀕滔滔長江，西接壯麗幕府，東連秀美棲霞。校內芳草碧樹廣樓連宇，紅墻白壁短崗靜池，環境優美設施齊備，人文蔚起博愛塑魂。校舍建筑總面積18萬方米，教學科研儀器設施設備總值7600萬元。圖書館館藏紙質文獻82.27萬冊，數據庫資源16個，擁有電子圖書318.8萬余冊，館藏結構以特殊教育、學前教育、康復醫學、殘疾人事業類、師范人文類為主，形成鮮明的藏書體系；南京無障礙圖書館（盲文閱覽室）收藏盲文、大字本圖書1萬余冊，盲文期刊10種、無障礙電影330余部，規模和藏書居國內高校前列。學校建有校內實驗（實訓）室93個，校外實基地176個�！疤厥鈨和祻蛯嵺`教育中心”和“特殊教育教師實踐教育中心”為省級實驗教學與實踐教育中心。“特殊兒童障礙與干預技術”實驗室為省重點建設實驗室�！疤厥鈨和逃c康復虛擬仿真實驗教學”為國家虛擬仿真實驗教學項目�！盎谌襟w傳播臺的國家通用手語節目開發與推廣”獲批首批國家語言文字推廣基地建設項目�！澳暇┨厥饨逃龓煼秾W院創新創業實踐教育中心”為省級大學生創新創業實踐教育中心建設點。校內建有國內第一所教育類專題性歷史博物館——中國特殊教育博物館，館藏特殊教育與殘疾人事業相關實物2700余件，相關歷史文獻資料3200余冊，內設有文獻館、通史館、技術館、體驗區、藏品區、影視廳與中國殘疾人集郵館等館區。學校設有特殊教育學院（省特殊教育發展工程指導中心）、教育科學學院（教育教學實訓中心）、康復科學學院、音樂與舞蹈學院、語言學院、數學與信息科學學院、管理學院（無障礙管理學院）、美術與設計學院（陽光學院）、馬克思主義
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