新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)？選學(xué)校選專業(yè)又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的長春科技學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù)，包含近三年長春科技學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)最低錄取分?jǐn)?shù)和最低位次排名，和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

一、長春科技學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)分?jǐn)?shù)線是多少分

最新?lián)?023年長春科技學(xué)院招生辦官方公布的學(xué)前教育專業(yè)錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道長春科技學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線如下：

1、在河北省份2021年的長春科技學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)歷史專業(yè)分?jǐn)?shù)線是284分，對應(yīng)的最低錄取位次在183189名；

2、在內(nèi)蒙古省份2020年的長春科技學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是365分，對應(yīng)的最低錄取位次在29662名；

3、在遼寧省份2020年的長春科技學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是403分，對應(yīng)的最低錄取位次在42212名；

4、在遼寧省份2020年的長春科技學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是344分，對應(yīng)的最低錄取位次在106847名；

5、在黑龍江省份2021年的長春科技學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是296分，對應(yīng)的最低錄取位次在38789名；

6、在浙江省份2020年的長春科技學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)綜合專業(yè)分?jǐn)?shù)線是430分，對應(yīng)的最低錄取位次在209601名；

二、長春科技學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計表2019-2022

專業(yè)序號	專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	學(xué)前教育專業(yè)	2022	河北	歷史	歷史+不限	176	193638
2	學(xué)前教育專業(yè)	2022	河北	物理	物理+不限	195	296854
3	學(xué)前教育專業(yè)	2021	河北	歷史	歷史+不限	284	183189
4	學(xué)前教育專業(yè)	2021	河北	物理	物理+不限	-	-
5	學(xué)前教育專業(yè)	2020	河北	文科	-	300	154190
6	學(xué)前教育專業(yè)	2020	河北	理科	-	291	246878
7	(辦學(xué)地點校本部)(收費標(biāo)準(zhǔn)12000元/年)(學(xué)制三年)學(xué)前教育專業(yè)	2020	內(nèi)蒙古	文科	-	365	29662
8	(辦學(xué)地點校本部)(收費標(biāo)準(zhǔn)12000元/年)(學(xué)制三年)學(xué)前教育專業(yè)	2020	內(nèi)蒙古	理科	-	285	66123
9	學(xué)前教育專業(yè)	2022	遼寧	歷史	歷史+不限	303	46153
10	學(xué)前教育專業(yè)	2021	遼寧	歷史	歷史+不限	298	59055
11	學(xué)前教育專業(yè)	2021	遼寧	物理	物理+不限	150	102737
12	(語種不限)學(xué)前教育專業(yè)	2020	遼寧	文科	-	403	42212
13	(語種不限)學(xué)前教育專業(yè)	2020	遼寧	理科	-	344	106847
14	學(xué)前教育專業(yè)	2021	吉林	文科	-	270	26952
15	學(xué)前教育專業(yè)	2021	吉林	理科	-	235	65644
16	學(xué)前教育專業(yè)	2020	吉林	文科	-	304	32238
17	學(xué)前教育專業(yè)	2020	吉林	理科	-	229	81041
18	學(xué)前教育專業(yè)	2022	吉林	文科	-	276	29718
19	學(xué)前教育專業(yè)	2022	吉林	理科	-	291	70176
20	學(xué)前教育專業(yè)	2021	黑龍江	文科	-	296	38789
21	學(xué)前教育專業(yè)	2021	黑龍江	理科	-	-	-
22	學(xué)前教育專業(yè)	2020	黑龍江	文科	-	316	39614
23	學(xué)前教育專業(yè)	2020	黑龍江	理科	-	303	90101
24	學(xué)前教育專業(yè)	2022	黑龍江	文科	-	-	-
25	學(xué)前教育專業(yè)	2022	黑龍江	理科	-	-	-
26	(東華大街校區(qū))學(xué)前教育專業(yè)	2022	浙江	綜合	不限	455	208579
27	(東華大街校區(qū))學(xué)前教育專業(yè)	2022	浙江	綜合	不限	-	-
28	學(xué)前教育專業(yè)	2021	浙江	綜合	不限	-	-
29	學(xué)前教育專業(yè)	2021	浙江	綜合	不限	438	205909
30	學(xué)前教育專業(yè)	2020	浙江	綜合	不限	-	-
31	學(xué)前教育專業(yè)	2020	浙江	綜合	不限	495	160025
32	學(xué)前教育專業(yè)	2020	浙江	綜合	不限	430	209601
33	學(xué)前教育專業(yè)	2022	山東	綜合	不限	344	478476
34	學(xué)前教育專業(yè)	2021	山東	綜合	不限	328	456434
35	學(xué)前教育專業(yè)	2020	山東	綜合	不限	285	490310

東北電力大學(xué)和長春科技學(xué)院哪個好 2025分?jǐn)?shù)線排名對比

河北師范大學(xué)和長春科技學(xué)院哪個好 2025分?jǐn)?shù)線排名對比

安陽學(xué)院和長春科技學(xué)院哪個好 2025分?jǐn)?shù)線排名對比

武漢文理學(xué)院和長春科技學(xué)院哪個好 2025分?jǐn)?shù)線排名對比

長春科技學(xué)院的食品質(zhì)量與安全專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

長春科技學(xué)院在黑龍江高考專業(yè)招生計劃2025(人數(shù)+代碼)

呼和浩特民族學(xué)院和長春科技學(xué)院哪個好 2025分?jǐn)?shù)線排名對比

河南師范大學(xué)和長春科技學(xué)院哪個好 2025分?jǐn)?shù)線排名對比

保定學(xué)院和長春科技學(xué)院哪個好 2025分?jǐn)?shù)線排名對比

長春科技學(xué)院在浙江高考專業(yè)招生計劃2025(人數(shù)+代碼)

東北石油大學(xué)和長春科技學(xué)院哪個好 2025分?jǐn)?shù)線排名對比

綿陽城市學(xué)院和長春科技學(xué)院哪個好 2025分?jǐn)?shù)線排名對比

三、長春科技學(xué)院師資和院系介紹

長春科技學(xué)院是經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)立的普通本科高等院校，學(xué)校位于吉林省長春市雙陽區(qū)，坐落在美麗的雙陽湖畔。校園占地84.72萬平方米，建筑面積40.29萬平方米，教學(xué)、科研儀器設(shè)備總值1.16億元，建有3.38萬平方米的圖書館，藏書116.6萬冊，電子圖書74萬種，建有3.8萬平方米的實驗大樓。擁有容納6000人的體育館和容納30000人的體育場，校外實習(xí)基地270個，校園實現(xiàn)數(shù)字化網(wǎng)絡(luò)管理，大型電子閱覽室、設(shè)施先進(jìn)的國際會議中心、文體活動中心、游泳館等一應(yīng)俱全。 學(xué)校適應(yīng)地方經(jīng)濟社會發(fā)展對應(yīng)用型人才的需求，構(gòu)建了以工學(xué)為主體，以農(nóng)學(xué)為特色，醫(yī)學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、理學(xué)、藝術(shù)學(xué)、文學(xué)等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的專業(yè)體系。共設(shè)置55個本科專業(yè)，45個專科專業(yè)，現(xiàn)有在校學(xué)生近1.5萬人。 學(xué)校秉承“人才強校”的理念，立足戰(zhàn)略高度，不斷加強師資隊伍建設(shè)，整體素質(zhì)顯著增強。學(xué)校現(xiàn)有教師961人，擁有工程院院士、國務(wù)院特殊津貼獲得者、省部級突出貢獻(xiàn)專家、省級教學(xué)名師、博士生導(dǎo)師、長白山學(xué)者、長白山技能名師等各類優(yōu)秀人才。 學(xué)校高度重視科研工作，近年來依托學(xué)科、專業(yè)和人才優(yōu)勢，結(jié)合吉林省經(jīng)濟建設(shè)的重點領(lǐng)域，特別是學(xué)校所處的梅花鹿之鄉(xiāng)的重點產(chǎn)業(yè)，積極申報科研平臺，先后獲批國家科技部審批的“鹿業(yè)工程國際科技合作基地”，吉林省科技廳審批的“吉林省鹿茸生物學(xué)重點實驗室”“吉林省梅花鹿精準(zhǔn)檢測產(chǎn)業(yè)化科技創(chuàng)新中心”，吉林省教育廳審批的“動物營養(yǎng)與遺傳育種重點實驗室”“吉林省鹿業(yè)工程研究中心”“吉林省功能性食品產(chǎn)業(yè)工程研究中心”“長白山生態(tài)資源開發(fā)工程研究中心”和“吉林特色旅游文化產(chǎn)業(yè)研究中心”“吉林省長白山野生資源研究院”，吉林省民政廳審批的“吉林省中韓動物科學(xué)研究院”等14個省級科研平臺。 近年來，學(xué)校教師共承擔(dān)國家科技部、教育部、吉林省發(fā)展和改革委員會、吉林省科技廳、吉林省畜牧業(yè)管理局和吉林省哲學(xué)社會科學(xué)規(guī)劃基金辦公室等各級主管部門科研課題100余項；發(fā)表各類論文2300余篇，申報各類專利近百項。 學(xué)校先后與韓國建國大學(xué)、吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)、北華大學(xué)簽署聯(lián)合培養(yǎng)碩士研究生協(xié)議，學(xué)校獲批碩士學(xué)位授權(quán)立項建設(shè)單位。學(xué)校以高素質(zhì)、應(yīng)用型人才為培養(yǎng)目標(biāo)，構(gòu)建了“能力本位、立體化、三結(jié)合”的人才培養(yǎng)模式。尤其重視校企合作、產(chǎn)教融合，走產(chǎn)學(xué)研結(jié)合之路。學(xué)校重視創(chuàng)業(yè)教育和專業(yè)教育有機結(jié)合，建有省內(nèi)高校規(guī)模最大的國家級大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園，實施六位一體、層級遞進(jìn)、開放式創(chuàng)業(yè)教育模式不斷提升畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)數(shù)量和質(zhì)量，形成了以就業(yè)帶創(chuàng)業(yè)和以創(chuàng)業(yè)促就業(yè)的良好局面。先后被吉林省人社廳評為“吉林省省級十佳示范型創(chuàng)業(yè)園”，被國家人力資源和社會保障部評為“全國創(chuàng)業(yè)孵化示范基地”。 學(xué)校大力推行“雙證書”制度，近三年，有11000多人次考取了各類職業(yè)資格證書。多名學(xué)生在“全國大學(xué)生機械