新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)？選學校選專業(yè)又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的吉林化工學院環(huán)境工程專業(yè)錄取分數(shù)線數(shù)據(jù)，包含近三年吉林化工學院環(huán)境工程專業(yè)最低錄取分數(shù)和最低位次排名，和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

一、吉林化工學院環(huán)境工程專業(yè)分數(shù)線是多少分

最新?lián)?023年吉林化工學院招生辦官方公布的環(huán)境工程專業(yè)錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道吉林化工學院環(huán)境工程專業(yè)錄取分數(shù)線如下：

1、在河北省份2020年的吉林化工學院環(huán)境工程專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是521分，對應的最低錄取位次在96977名；

2、在江西省份2020年的吉林化工學院環(huán)境工程專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是503分，對應的最低錄取位次在68808名；

3、在湖南省份2020年的吉林化工學院環(huán)境工程專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是495分，對應的最低錄取位次在83999名；

4、在貴州省份2021年的吉林化工學院環(huán)境工程專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是395分，對應的最低錄取位次在100214名；

5、在陜西省份2020年的吉林化工學院環(huán)境工程專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是431分，對應的最低錄取位次在76812名；

6、在陜西省份2019年的吉林化工學院環(huán)境工程專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是465分，對應的最低錄取位次在65739名；

二、吉林化工學院環(huán)境工程專業(yè)分數(shù)線統(tǒng)計表2019-2022

專業(yè)序號	專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	環(huán)境工程專業(yè)	2021	河北	物理	物理+(化學或生物)	488	98638
2	環(huán)境工程專業(yè)	2020	河北	理科	-	521	96977
3	環(huán)境工程專業(yè)	2019	河北	理科	-	490	99109
4	環(huán)境工程專業(yè)	2022	河北	物理	物理+(化學或生物)	489	103748
5	環(huán)境工程專業(yè)	2021	山西	理科	-	455	64258
6	環(huán)境工程專業(yè)	2020	山西	理科	-	482	67899
7	環(huán)境工程專業(yè)	2019	山西	理科	-	457	66127
8	環(huán)境工程專業(yè)	2022	山西	理科	-	-	-
9	(龍?zhí)缎�區(qū))環(huán)境工程專業(yè)	2022	內蒙古	理科	-	372	45430
10	(辦學地點本部校區(qū))(收費標準3800元/年)(學制四年)環(huán)境工程專業(yè)	2021	內蒙古	理科	-	351	46448
11	(辦學地點本部校區(qū))(收費標準3800元/年)(學制四年)環(huán)境工程專業(yè)	2020	內蒙古	理科	-	375	46788
12	(辦學地點：本部校區(qū))環(huán)境工程專業(yè)	2019	內蒙古	理科	-	412	42004
13	環(huán)境工程專業(yè)	2022	遼寧	物理	物理+(化或生)	459	63665
14	環(huán)境工程專業(yè)	2021	遼寧	物理	物理+(化或生)	462	58828
15	(語種不限)環(huán)境工程專業(yè)	2020	遼寧	理科	-	461	59146
16	環(huán)境工程專業(yè)	2019	遼寧	理科	-	472	57278
17	環(huán)境工程專業(yè)	2021	吉林	理科	-	374	43711
18	環(huán)境工程專業(yè)	2020	吉林	理科	-	398	47458
19	環(huán)境工程專業(yè)	2019	吉林	理科	-	425	44476
20	環(huán)境工程專業(yè)	2022	吉林	理科	-	372	52437
21	環(huán)境工程專業(yè)	2021	黑龍江	理科	-	380	50151
22	環(huán)境工程專業(yè)	2020	黑龍江	理科	-	414	52843
23	環(huán)境工程專業(yè)	2019	黑龍江	理科	-	447	47259
24	環(huán)境工程專業(yè)	2022	黑龍江	理科	-	-	-
25	環(huán)境工程專業(yè)	2021	江蘇	物理	物理+(化學或生物)	468	117776
26	環(huán)境工程專業(yè)	2020	江蘇	理科	-	333	114430
27	在本部校區(qū)學習環(huán)境工程專業(yè)	2019	江蘇	理科	-	329	109923
28	環(huán)境工程專業(yè)	2022	江蘇	物理	物理+(化學或生物)	-	-
29	(龍?zhí)缎�區(qū))環(huán)境工程專業(yè)	2022	浙江	綜合	物 或 化 或 生	559	95850
30	環(huán)境工程專業(yè)	2021	浙江	綜合	物 或 化 或 生	548	101218
31	環(huán)境工程專業(yè)	2020	浙江	綜合	物 或 化 或 生	-	-
32	環(huán)境工程專業(yè)	2020	浙江	綜合	物 或 化 或 生	562	88235
33	環(huán)境工程專業(yè)	2019	浙江	綜合	不限	-	-
34	環(huán)境工程專業(yè)	2019	浙江	綜合	不限	554	97050
35	(3800元/年)環(huán)境工程專業(yè)	2021	安徽	理科	-	435	139600
36	(3800元/年)環(huán)境工程專業(yè)	2020	安徽	理科	-	499	97524
37	環(huán)境工程專業(yè)	2019	安徽	理科	-	478	96253
38	(3800元/年)環(huán)境工程專業(yè)	2022	安徽	理科	-	-	-
39	環(huán)境工程專業(yè)	2021	江西	理科	-	478	84159
40	環(huán)境工程專業(yè)	2020	江西	理科	-	503	68808
41	環(huán)境工程專業(yè)	2019	江西	理科	-	490	64563
42	環(huán)境工程專業(yè)	2022	江西	理科	-	-	-
43	環(huán)境工程專業(yè)	2022	山東	綜合	物 或 化 或 生	485	184107
44	環(huán)境工程專業(yè)	2021	山東	綜合	物 或 化 或 生	489	174348
45	環(huán)境工程專業(yè)	2020	山東	綜合	物 或 化 或 生	497	176319
46	環(huán)境工程專業(yè)	2019	山東	理科	-	480	139279
47	(3800元/年)環(huán)境工程專業(yè)	2021	河南	理科	-	456	211482
48	(3800元/年)環(huán)境工程專業(yè)	2020	河南	理科	-	520	144698
49	環(huán)境工程專業(yè)	2019	河南	理科	-	475	144952
50	(3800元/年)環(huán)境工程專業(yè)	2022	河南	理科	-	-	-
51	(辦學地點本部校區(qū))環(huán)境工程專業(yè)	2021	湖北	物理	物理+(化或生)	472	81513
52	環(huán)境工程專業(yè)	2020	湖北	理科	-	468	83974
53	環(huán)境工程專業(yè)	2019	湖北	理科	-	455	82376
54	(辦學地點：龍?zhí)缎�區(qū))環(huán)境工程專業(yè)	2022	湖北	物理	物理+(化或生)	-	-
55	環(huán)境工程專業(yè)	2021	湖南	物理	物理+(化學或生物)	488	93058
56	環(huán)境工程專業(yè)	2020	湖南	理科	-	495	83999
57	環(huán)境工程專業(yè)	2019	湖南	理科	-	479	75434
58	(辦學地點：龍?zhí)缎�區(qū))環(huán)境工程專業(yè)	2022	湖南	物理	物理+(化學或生物)	-	-
59	環(huán)境工程專業(yè)	2021	四川	理科	-	474	132651
60	(本部校區(qū))環(huán)境工程專業(yè)	2020	四川	理科	-	494	117284
61	環(huán)境工程專業(yè)	2019	四川	理科	-	509	116761
62	(龍?zhí)缎�區(qū))環(huán)境工程專業(yè)	2022	四川	理科	-	470	134044
63	(語種:不限)環(huán)境工程專業(yè)	2021	貴州	理科	-	395	100214
64	(語種不限)環(huán)境工程專業(yè)	2020	貴州	理科	-	421	92020
65	環(huán)境工程專業(yè)	2019	貴州	理科	-	408	91028
66	(語種:不限)環(huán)境工程專業(yè)	2022	貴州	理科	-	-	-
67	環(huán)境工程專業(yè)	2021	陜西	理科	-	415	78523
68	環(huán)境工程專業(yè)	2020	陜西	理科	-	431	76812
69	(教學地點：吉林省吉林市龍?zhí)秴^(qū)承德街45號吉林化工學院本部校區(qū))環(huán)境工程專業(yè)	2019	陜西	理科	-	465	65739
70	環(huán)境工程專業(yè)	2022	陜西	理科	-	421	81155
71	環(huán)境工程專業(yè)	2021	甘肅	理科	-	384	63018
72	環(huán)境工程專業(yè)	2020	甘肅	理科	-	433	49177
73	環(huán)境工程專業(yè)	2019	甘肅	理科	-	451	47874
74	環(huán)境工程專業(yè)	2022	甘肅	理科	-	-	-
75	環(huán)境工程專業(yè)	2021	青海	理科	-	347	14591
76	(年收費3800元)環(huán)境工程專業(yè)	2020	青海	理科	-	363	13282
77	環(huán)境工程專業(yè)	2019	青海	理科	-	380	12880
78	環(huán)境工程專業(yè)	2022	青海	理科	-	-	-
79	(語種不限)環(huán)境工程專業(yè)	2021	寧夏	理科	-	390	16936
80	(語種不限)環(huán)境工程專業(yè)	2020	寧夏	理科	-	414	16044
81	環(huán)境工程專業(yè)	2019	寧夏	理科	-	431	15816
82	(語種不限)環(huán)境工程專業(yè)	2022	寧夏	理科	-	-	-

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三、吉林化工學院師資和院系介紹

吉林化工學院成立于1958年，坐落在北國江城吉林市，是經(jīng)國務院批準設立的新中國首批七所化工類高校之一，是吉林省僅有的一所化工類高校。學校緊緊圍繞化工產(chǎn)業(yè)發(fā)展進行科技創(chuàng)新和人才培養(yǎng)，形成了“工程師的成長搖籃，管理者的培養(yǎng)基地”的辦學特色。逐步建設成為卓越工程師培養(yǎng)計劃高校、全國教育現(xiàn)代化推進工程產(chǎn)教融合項目試點高校、吉林省特色高水平大學建設項目A類高校，被譽為“共和國化工人才的搖籃”。　　現(xiàn)有龍?zhí)丁㈦p吉、豐滿3個校區(qū)，總占地面積115萬平方米，在校生1.7萬人。設立13個教學院（部）和研究生院、工程訓練中心、分析測試中心。專業(yè)設置涵蓋工、理、經(jīng)、管、文、醫(yī)6個學科門類，開展研究生、本科、高職教育，碩士授權一級學科4個、專業(yè)碩士授權專業(yè)5個，本科專業(yè)51個，高職專業(yè)17個，形成多層次辦學格局。　　強化內涵建設，學校是國家“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”高校。建有國家級一流課程2門、省級一流課程11門，國家級一流本科專業(yè)建設點6個、省級一流本科專業(yè)建設點9個、省級特色高水平專業(yè)6個，國家級特色專業(yè)2個，國家“本科教學工程”地方高校第一批本科專業(yè)綜合改革試點專業(yè)1個，教育部卓越工程師教育培養(yǎng)計劃專業(yè)2個；4個吉林省本科品牌專業(yè)，5個吉林省卓越工程師教育培養(yǎng)計劃試點專業(yè)，1個吉林省地方本科高校轉型發(fā)展試點專業(yè)群，1個吉林省創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革試點專業(yè)。國家級、省級校外實踐教育中心3個，省級實驗教學示范中心、大學生創(chuàng)新實踐示范基地、人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)等12個。2009年化學工程與工藝專業(yè)成為全國地方普通高校首個通過國家工程教育專業(yè)認證的專業(yè)；2018年化學工程與工藝、制藥工程專業(yè)進入全球工程教育“第一方陣”，2021年過程裝備與控制工程專業(yè)通過國家工程教育認證。近兩屆，學校獲國家級教學成果一等獎1項、省級教學成果獎10項。　　堅持特色發(fā)展，走產(chǎn)學研結合之路。現(xiàn)有吉林省特色高水平學科5個,省級科研平臺16個，省級大學科技園1個，省級產(chǎn)學研合作示范基地1個，省級協(xié)同創(chuàng)新中心1個。積極推動高新技術成果轉化，累計為企業(yè)和社會創(chuàng)造經(jīng)濟效益數(shù)十億元。　　實施人才強校戰(zhàn)略，擁有國務院政府津貼獲得者等４人，教育部高等學校教學指導委員會委員、教育部新世紀優(yōu)秀人才支持計劃入選學者，吉林省“長白山學者”特聘教授、吉林省“長白山技能名師”，吉林省高級專家、教學名師、有突出貢獻的中青年專家、拔尖創(chuàng)新人才等37人次。　　注重開放發(fā)展，已與美國、英國、俄羅斯、日本、韓國等國家和臺灣地區(qū)的50余所高校和科研院所建立了教育交流與合作關系，與美國克利夫蘭州立大學機械類中外合作辦學班已成功舉辦四屆，學校開展多模式合作辦學，國際化辦學水平不斷提升。　　畢業(yè)生就業(yè)率始終保持在省屬高校前列，為國家和社會培養(yǎng)了大批高級技術與管理人才，畢業(yè)生在專業(yè)領域呈現(xiàn)出較強的發(fā)展能力，有中國工程院院士、