新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業？選學校選專業又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的吉林大學護理學專業錄取分數線數據，包含三年吉林大學護理學專業最低錄取分數和最低位次排名，和專業招生方向等數據。

一、吉林大學護理學專業分數線是多少分

最新據2023年吉林大學招生辦官方公布的護理學專業錄取數據，我們可以知道吉林大學護理學專業錄取分數線如下：

1、在遼寧省份2021年的吉林大學護理學專業歷史專業分數線是605分，對應的最低錄取位次在1995名；

2、在遼寧省份2021年的吉林大學護理學專業物理專業分數線是571分，對應的最低錄取位次在18183名；

3、在遼寧省份2020年的吉林大學護理學專業理科專業分數線是567分，對應的最低錄取位次在18205名；

4、在黑龍江省份2022年的吉林大學護理學專業理科專業分數線是525分，對應的最低錄取位次在10525名；

5、在河南省份2021年的吉林大學護理學專業理科專業分數線是592分，對應的最低錄取位次在31893名；

6、在河南省份2019年的吉林大學護理學專業理科專業分數線是581分，對應的最低錄取位次在27095名；

二、吉林大學護理學專業分數線統計表2019-2022

專業序號	專業名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	(辦學地點前衛南區)(收費標準5500元/年)(學制四年)護理學專業	2021	內蒙古	理科	-	568	4374
2	(辦學地點中心校區)(收費標準5500元/年)(學制四年)護理學專業	2020	內蒙古	理科	-	549	8430
3	(前衛南區)護理學專業	2022	內蒙古	理科	-	529	8377
4	護理學專業	2021	遼寧	歷史	歷史+(化或生)	605	1995
5	護理學專業	2021	遼寧	物理	物理+(化或生)	571	18183
6	(語種不限)護理學專業	2020	遼寧	理科	-	567	18205
7	護理學專業	2019	遼寧	理科	-	568	18294
8	護理學專業	2022	遼寧	歷史	歷史+(化或生)	578	2612
9	護理學專業	2022	遼寧	物理	物理+(化或生)	576	15963
10	護理學專業	2021	吉林	理科	-	526	10274
11	(中心校區)護理學專業	2020	吉林	理科	-	554	10879
12	護理學專業	2019	吉林	理科	-	567	10209
13	護理學專業	2022	吉林	理科	-	536	9514
14	護理學專業	2021	黑龍江	理科	-	532	10554
15	護理學專業	2020	黑龍江	理科	-	568	10912
16	護理學專業	2019	黑龍江	理科	-	571	11228
17	護理學專業	2022	黑龍江	理科	-	525	10525
18	護理學專業	2021	山東	綜合	化 和 生	580	29711
19	護理學專業	2020	山東	綜合	化 和 生	595	30679
20	護理學專業	2019	山東	理科	-	584	25339
21	護理學專業	2022	山東	綜合	化 和 生	578	29498
22	(5500元/年；單列專業)護理學專業	2021	河南	理科	-	592	31893
23	(5500元/年；辦學地點中心校區；單列專業)護理學專業	2020	河南	理科	-	589	55355
24	(辦學地點：前衛南區；單列專業)護理學專業	2019	河南	理科	-	581	27095
25	(5500元/年；單列專業)護理學專業	2022	河南	理科	-	577	30905
26	護理學專業	2021	四川	理科	-	598	21695
27	(中心校區)護理學專業	2020	四川	理科	-	607	22235
28	護理學專業	2022	四川	理科	-	592	22512

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三、吉林大學師資和院系介紹

吉林大學是教育部直屬的全國重點綜合性大學，坐落在吉林省長春市。學校始建于1946年，1960年被列為國家重點大學，1984年成為首批建立研究生院的22所大學之一，1995年首批通過國家教委“211工程”審批，2001年被列入“985工程”國家重點建設的大學，2004年被批準為中央直接管理的學校，2017年入選國家一流大學建設高校。2000年，原吉林大學、吉林工業大學、白求恩醫科大學、長春科技大學、長春郵電學院合并組建新吉林大學。2004年，原中國人民解放軍軍需大學轉隸并入。學校學科門類齊全，下設51個教學單位，涵蓋哲學、經濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、農學、醫學、管理學、藝術學、交叉學科等13大學科門類；有本科專業139個，一級碩士學位授權點63個，一級學科博士學位授權點49個，交叉學科博士學位授權點2個，碩士專業學位授權點33個，博士專業學位授權點6個；博士后科研流動站44個；有一級學科國家重點學科4個（覆蓋17個二級學科），二級學科國家重點學科15個，國家重點（培育）學科4個。18個學科（領域）的ESI排名進入全球前1%，其中2個學科排名進入全球前1‰。學校師資力量雄厚，有專任教師6540人，其中教授2378人。中國科學院和中國工程院院士11人，哲學社會科學資深教授7人，外聘杰出教授52人，國務院學位委員會學科評議組成員20人，“”入選者49人，國家級教學名師6人，國家“百千萬人才工程”入選專家31人，國家杰出青年基金獲得者38人，國家優秀青年基金獲得者48人，吉林省“長白山學者”入選者89人。學校現有國家重點實驗室5個，國家工程實驗室1個，國家地方聯合工程實驗室6個，國家工程技術研究中心1個，國家國際科技合作基地4個，教育部人文社會科學重點研究基地6個，教育部重點實驗室11個（其中包含2個籌建的教育部重點實驗室），教育部工程研究中心5個，教育部國際合作聯合實驗室1個，教育部省部共建協同創新中心3個，教育部野外科學觀測研究站1個，其他行業部委重點實驗室19個。學校承擔了大量國家級和省部級科研項目，產出了一批產業化前景好、技術含量高的高新技術成果。學校已建立起學士－碩士－博士完整的高水人才培養體系。在籍學生73618人（全日制70377人、非全日制3241人），其中預科生153人，本科生41547人，碩士生21454人（全日制18625人、非全日制2829人），博士生9220人（全日制8808人、非全日制412人），留學生1235人。學校聚焦名校合作，逐步完善全球網絡布局，目前已經與40個國家和地區的302所高校和科研機構建立了合作關系。其中，排名世界前100的48所，前200的67所。學校與12個國家的高校和科研機構合作共建了40個中外合作臺。學校堅持“統籌謀劃、規范管理、科學運營”的指導方針，采用