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1、2022年湖南高考?xì)v史(歷史+不限)類考生上泉州幼兒師范高等專科學(xué)校的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要380分,對應(yīng)的最低錄取位次為107741名,招生錄取人數(shù)為24人;
2、2021年湖南高考?xì)v史(歷史+不限)類考生上泉州幼兒師范高等專科學(xué)校的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要408分,對應(yīng)的最低錄取位次為87821名,招生錄取人數(shù)為14人;
3、2022年湖南高考物理(物理+不限)類考生上泉州幼兒師范高等專科學(xué)校的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要350分,對應(yīng)的最低錄取位次為211896名,招生錄取人數(shù)為5人;
4、2021年湖南高考物理(物理+不限)類考生上泉州幼兒師范高等專科學(xué)校的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要246分,對應(yīng)的最低錄取位次為202461名,招生錄取人數(shù)為2人;
5、2020年湖南高考文科類考生上泉州幼兒師范高等專科學(xué)校的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要453分,對應(yīng)的最低錄取位次為72029名,招生錄取人數(shù)為4人;

1、2022年泉州幼兒師范高等專科學(xué)校在湖南的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
| 招生省份 | 年份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 招生人數(shù) | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 湖南 | 2022 | 歷史 | 歷史+不限 | 專科 | 24 | 380 | 107741 | 省政府 |
| 湖南 | 2022 | 物理 | 物理+不限 | 專科 | 5 | 350 | 211896 | 省政府 |
2、2021年泉州幼兒師范高等專科學(xué)校在湖南的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
| 招生省份 | 年份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 招生人數(shù) | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 湖南 | 2021 | 歷史 | 歷史+不限 | 專科 | 14 | 408 | 87821 | 省政府 |
| 湖南 | 2021 | 物理 | 物理+不限 | 專科 | 2 | 246 | 202461 | 省政府 |
3、2020年泉州幼兒師范高等專科學(xué)校在湖南的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
| 招生省份 | 年份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 招生人數(shù) | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 湖南 | 2020 | 文科 | - | 專科 | 4 | 453 | 72029 | 省政府 |
"泉州幼兒師范高等專科學(xué)校是國家教育部審批,福建省人民政府同意設(shè)立,泉州市人民政府舉辦的一所師范高等專科學(xué)校,建校于1890年,前身為泉州培英女校、福建泉州幼兒師范學(xué)校。目前,學(xué)校占地面積548畝,設(shè)置1所附屬實驗幼兒園,形成“一校兩區(qū)一園”的辦學(xué)格局。建筑面積17.83萬平方米,教學(xué)科研儀器設(shè)備總值8440.43萬元,館藏電子和紙質(zhì)圖書91萬冊,加入福建省高校數(shù)字圖書館聯(lián)盟(Fulink)。建成萬兆主干、全覆蓋校園無線網(wǎng)絡(luò),有線無線兩網(wǎng)一體化認(rèn)證。校內(nèi)實訓(xùn)基地56個,校外實踐基地178個。標(biāo)準(zhǔn)恒溫游泳館1座、標(biāo)準(zhǔn)田徑場2個、綜合體育館1座、綜合技能訓(xùn)練館1座,教師培訓(xùn)樓1座。學(xué)校面向全國招生,下設(shè)7個二級院部,設(shè)置學(xué)前教育、小學(xué)教育、藝術(shù)教育、英語教育、早期教育、特殊教育和休閑服務(wù)與管理等17個專業(yè),2021年度招收新生3072人,全日制在校生9206人,教職員工461人,專任教師289人,其中高級專業(yè)技術(shù)職稱教師109人、雙師素質(zhì)教師239人、碩士以上學(xué)位教師215人。學(xué)校擁有國家級骨干專業(yè)2個,國家級生產(chǎn)性實訓(xùn)基地1個,國家級職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團隊1個,省級精品專業(yè)1個,省級示范專業(yè)4個,省級職業(yè)院校服 務(wù)產(chǎn)業(yè)特色專業(yè)群2個,省級專業(yè)群實訓(xùn)基地1個,福建省學(xué)前教育技能實訓(xùn)基地1個,福建省高校中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承基地1個,省級精品在線開放課程12門。教育部卓越教師培養(yǎng)計劃改革項目1個,省級“質(zhì)量工程”項目32個,獲全國教師教學(xué)能力比賽二等獎1項,省級教學(xué)成果獎一等獎6項、二等獎4項。教育部專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會委員2名,省級以上優(yōu)秀教師、特級教師、教學(xué)名師、專業(yè)帶頭人、杰出青年科研人才等28人,泉州市高校中青年專業(yè)帶頭人3人, 泉州市高層次人才46人。近幾年來,教師和學(xué)生在省級、國家級競賽中多次榮獲佳績。學(xué)校先后與12所中職學(xué)校聯(lián)合培養(yǎng)五年制高職人才,在全省率先探索培養(yǎng)學(xué)前教育專業(yè)“二元制”學(xué)生,已面向泉州、漳州等地幼教機構(gòu)招收在職二元制員工。學(xué)校承擔(dān)福建省幼兒園師資、泉州市小學(xué)(幼兒園)師資培訓(xùn)任務(wù),每年培訓(xùn)名校(園)長、名師、學(xué)科帶頭人、骨干教師、鄉(xiāng)村小學(xué)(幼兒園)教師、小學(xué)(幼兒園)融合師資、民辦幼兒師資等2萬多人次。對口幫扶寧夏幼兒師范高等專科學(xué)校、西藏洛隆縣,助力寧夏、西藏教育扶貧。學(xué)校先后與臺中教育大學(xué)、臺灣中州科技大學(xué)、新加坡工藝教育學(xué)院、馬來西亞蘇丹依德理斯教育大學(xué)、韓國中部大學(xué)和臺灣環(huán)球科技大學(xué)等國(境)外院校簽訂教育交流與合作協(xié)議,師生進(jìn)行短期交流學(xué)習(xí)。學(xué)校傳承百年老校“愛國愛校、愛拼敢贏、愛嚴(yán)相濟”的“三愛”精神,遵循“自強進(jìn)取、樹己樹人”的校訓(xùn),培育具有百年特質(zhì)的優(yōu)良校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng),培養(yǎng)高素質(zhì)、反思實踐型的特色人才。學(xué)校先后榮獲“全國師范教育系統(tǒng)先進(jìn)單位”“全國教育系統(tǒng)巾幗建功先進(jìn)單位”“全國心理健康教育先進(jìn)單位”“福建省‘三八’紅旗集體”“福建省文明校園”“福建省先進(jìn)基層黨組織”“福建省高校先進(jìn)基層黨組織”“福建省平安校園”,入選首批國家級職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團隊立項建設(shè)單位、教育部卓越教師培養(yǎng)計劃改革項目實施單位、全國“1+X”證書制度試點院校、全國第二批高校黨建樣板黨支部培育創(chuàng)建單位、福建省示范性現(xiàn)代職業(yè)院校、福建省高水平職業(yè)院校建設(shè)計劃立項建設(shè)高水平高職院校、福建省高職高專院校“三全育人”綜合改革試點高校、福建省產(chǎn)創(chuàng)融合教育實踐示范基地建設(shè)高校和福建省高校中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承基地。"
泉州幼兒師范高等專科學(xué)校
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