一、南昌航空大學(xué)科技學(xué)院湖南高考錄取分?jǐn)?shù)線多少分

1、2022年湖南高考?xì)v史(歷史+不限)類考生上南昌航空大學(xué)科技學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要474分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為42362名，招生錄取人數(shù)為2人;

2、2021年湖南高考?xì)v史(歷史+不限)類考生上南昌航空大學(xué)科技學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要480分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為44664名，招生錄取人數(shù)為2人;

3、2022年湖南高考物理(物理+不限)類考生上南昌航空大學(xué)科技學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要444分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為130799名，招生錄取人數(shù)為8人;

4、2021年湖南高考物理(物理+不限)類考生上南昌航空大學(xué)科技學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要461分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為117545名，招生錄取人數(shù)為13人;

5、2020年湖南高考理科類考生上南昌航空大學(xué)科技學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要448分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為122465名，招生錄取人數(shù)為10人;

二、南昌航空大學(xué)科技學(xué)院在湖南的三年的排名多少可以上

1、2022年南昌航空大學(xué)科技學(xué)院在湖南的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	選科要求	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
湖南	2022	歷史	歷史+不限	本科	2	474	42362	省教育廳
湖南	2022	物理	物理+不限	本科	8	444	130799	省教育廳

2、2021年南昌航空大學(xué)科技學(xué)院在湖南的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	選科要求	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
湖南	2021	歷史	歷史+不限	本科	2	480	44664	省教育廳
湖南	2021	物理	物理+不限	本科	13	461	117545	省教育廳

3、2020年南昌航空大學(xué)科技學(xué)院在湖南的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	選科要求	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
湖南	2020	理科	-	本三	10	448	122465	省教育廳

滇西科技師范學(xué)院和南昌航空大學(xué)科技學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

南昌航空大學(xué)科技學(xué)院和北京科技大學(xué)天津?qū)W院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

河西學(xué)院和南昌航空大學(xué)科技學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)和南昌航空大學(xué)科技學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

北京理工大學(xué)珠海學(xué)院和南昌航空大學(xué)科技學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

蚌埠學(xué)院和南昌航空大學(xué)科技學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

南昌航空大學(xué)科技學(xué)院在廣東預(yù)估錄取分?jǐn)?shù)線2024年多少分

南昌航空大學(xué)科技學(xué)院的土木工程專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

2024年南昌航空大學(xué)科技學(xué)院高考錄取通知書什么時(shí)候發(fā)及EMS快遞查詢

長(zhǎng)沙學(xué)院和南昌航空大學(xué)科技學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

南昌航空大學(xué)科技學(xué)院和長(zhǎng)春建筑學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

湖北工業(yè)大學(xué)和南昌航空大學(xué)科技學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

三、南昌航空大學(xué)科技學(xué)院2023年最新學(xué)校簡(jiǎn)介

南昌航空大學(xué)科技學(xué)院是一所以工管學(xué)科為主，工、管、文、理、經(jīng)、藝等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的應(yīng)用技術(shù)型本科院校。學(xué)院2001年7月經(jīng)江西省教育廳、江西省計(jì)劃發(fā)展委員會(huì)批準(zhǔn)試辦，為教育部首批確認(rèn)的獨(dú)立學(xué)院。 學(xué)院自成立以來，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，秉承南昌航空大學(xué)60余年嚴(yán)謹(jǐn)辦學(xué)所形成的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，服務(wù)于祖國(guó)航空事業(yè)和地方社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，牢固樹立“育人為本，質(zhì)量第一”的教育理念，遵循“厚德博學(xué)，自強(qiáng)立功”校訓(xùn)，狠抓校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，積極培育和踐行學(xué)院“勇于擔(dān)當(dāng)，止于至善”的價(jià)值觀，堅(jiān)持走“以社會(huì)需求為導(dǎo)向，在產(chǎn)學(xué)結(jié)合中彰顯辦學(xué)質(zhì)量和”的發(fā)展道路，致力于培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展、基礎(chǔ)扎實(shí)、素質(zhì)過硬、具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的面向一線的技術(shù)技能型高級(jí)應(yīng)用人才。學(xué)院位于昌九經(jīng)濟(jì)帶中部、廬山南麓、鄱陽湖之濱的共青城市科教城，科教城是江西省委省政府重點(diǎn)打造的生態(tài)園林高教區(qū)。學(xué)院總建設(shè)投資7億元，占地面積1000余畝，校舍建筑面積20萬方米，學(xué)院以智能化校園管理理念，積極打造生態(tài)優(yōu)美、服務(wù)設(shè)施一流、教學(xué)設(shè)備先進(jìn)的現(xiàn)代化校園。學(xué)院目前下設(shè)機(jī)械材料學(xué)部、信息電子學(xué)部、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)部、藝術(shù)學(xué)部、文理學(xué)部等5個(gè)教學(xué)學(xué)部，設(shè)有24個(gè)本科專業(yè)，在校學(xué)生11000余人。學(xué)院現(xiàn)有專任教師375名，其中，研究生以上學(xué)歷教師占教師的78%，高級(jí)職稱教師占教師的34%。 通過二十年的辦學(xué)積累，學(xué)院依托南昌航空大學(xué)雄厚的優(yōu)勢(shì)教學(xué)資源，教學(xué)實(shí)力不斷壯大、教學(xué)設(shè)施齊全、航空鮮明、工科專業(yè)優(yōu)勢(shì)明顯。學(xué)院重視與行業(yè)、企業(yè)合作，先后與中國(guó)航空工業(yè)集團(tuán)有限公司及其下屬公司等27家企業(yè)建立了緊密的合作關(guān)系。學(xué)院加強(qiáng)國(guó)際交流合作，與新西蘭、英國(guó)、韓國(guó)等國(guó)高校簽訂了友好合作辦學(xué)協(xié)議，與中國(guó)臺(tái)灣高校建立了交流生互訪機(jī)制。學(xué)院優(yōu)良的辦學(xué)條件和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)霓k學(xué)作風(fēng)，為人才培養(yǎng)質(zhì)量提供了堅(jiān)實(shí)的保障。五年來，學(xué)院在全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽、挑戰(zhàn)杯、中國(guó)國(guó)際飛行器設(shè)計(jì)挑戰(zhàn)賽、全國(guó)大學(xué)生工程訓(xùn)練綜合能力競(jìng)賽、全國(guó)大學(xué)生無損檢測(cè)（超聲）技能大賽、全國(guó)大學(xué)生英語競(jìng)賽、全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽等競(jìng)賽活動(dòng)中獲得全國(guó)一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀組織獎(jiǎng)達(dá)300多項(xiàng)。學(xué)院的畢業(yè)生考研率和就業(yè)率一直在全省同類院校中名列前茅。自辦學(xué)以來學(xué)院有1400名畢業(yè)生考入香港城市大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、南京航空航天大學(xué)、中國(guó)科學(xué)院、中國(guó)運(yùn)載火箭技術(shù)研究院、暨南大學(xué)、上海大學(xué)、中國(guó)地質(zhì)大學(xué)、中國(guó)石油大學(xué)、南京信息工程大學(xué)、中國(guó)民航大學(xué)等高校攻讀碩士研究生。2014年，學(xué)院進(jìn)入聚志愿同類院校新生質(zhì)量教師創(chuàng)新能力排行榜前百強(qiáng)。學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神得到社會(huì)和用人單位的廣泛認(rèn)可。 學(xué)院將緊跟時(shí)代步伐，搶抓發(fā)展機(jī)遇，深度融入產(chǎn)業(yè)和區(qū)域社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，在更高起點(diǎn)上，朝著建設(shè)工科優(yōu)勢(shì)明顯、辦學(xué)鮮明的應(yīng)用技術(shù)型高等院校目標(biāo)奮進(jìn)。