一、昆明理工大學津橋學院湖南高考錄取分數線多少分

1、2022年湖南高考歷史(歷史+不限)類考生上昆明理工大學津橋學院的最低錄取分數線需要466分，對應的最低錄取位次為47979名，招生錄取人數為8人;

2、2022年湖南高考歷史(歷史+不限)類考生上昆明理工大學津橋學院的最低錄取分數線需要472分，對應的最低錄取位次為43774名，招生錄取人數為1人;

3、2021年湖南高考歷史(歷史+不限)類考生上昆明理工大學津橋學院的最低錄取分數線需要484分，對應的最低錄取位次為42332名，招生錄取人數為9人;

4、2022年湖南高考物理(物理+不限)類考生上昆明理工大學津橋學院的最低錄取分數線需要430分，對應的最低錄取位次為145930名，招生錄取人數為9人;

5、2020年湖南高考理科類考生上昆明理工大學津橋學院的最低錄取分數線需要443分，對應的最低錄取位次為126075名，招生錄取人數為31人;

二、昆明理工大學津橋學院在湖南的三年的排名多少可以上

1、2022年昆明理工大學津橋學院在湖南的最低錄取分數線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	選科要求	所在批次/段	招生人數	最低錄取分	最低位次	率屬于
湖南	2022	歷史	歷史+不限	本科	8	466	47979	省教育廳
湖南	2022	歷史	歷史+不限	本科	1	472	43774	省教育廳
湖南	2022	物理	物理+不限	本科	9	430	145930	省教育廳
湖南	2022	物理	物理+不限	本科	22	433	142705	省教育廳

2、2021年昆明理工大學津橋學院在湖南的最低錄取分數線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	選科要求	所在批次/段	招生人數	最低錄取分	最低位次	率屬于
湖南	2021	歷史	歷史+不限	本科	9	484	42332	省教育廳
湖南	2021	物理	物理+不限	本科	31	449	127507	省教育廳

3、2020年昆明理工大學津橋學院在湖南的最低錄取分數線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	選科要求	所在批次/段	招生人數	最低錄取分	最低位次	率屬于
湖南	2020	理科	-	本三	31	443	126075	省教育廳
湖南	2020	文科	-	本三	9	512	39934	省教育廳

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三、昆明理工大學津橋學院2023年最新學校簡介

昆明理工大學津橋學院（以下簡稱“學校”）成立于2001年，是由昆明理工大學申辦、云南省國有大型企業云南省康旅控股集團有限公司（原云南省城市建設投資集團有限公司）投資，經云南省教育廳審核、國家教育部批準的全日制本科獨立學院。學校以工科為主，經、管、文、法、理、教育多學科協調發展，現設有電氣與信息工程學院、建筑工程學院、經濟管理學院、語言文化學院、法學院、理工學院6個二級學院和政治理論課、體育課2個教學部，開辦40個本科專業，在校生11630人。學校校園占地面積共922.42畝，分為高新、空港兩個校區。學校自創辦以來，在學科專業建設、師資隊伍建設、學生考研考證、合作交流等方面都取得了驕人的成績。學校現設有云南省國資委干部培訓中心、國家級大學生創業園、國家級大學生科技園，相繼獲得“云南省轉型發展試點院校”、“云南省優勢民辦本科院校”“云南省應用型人才培養示范院校”“云南省民辦示范院校”“云南省民辦首家按學分收費院校”“云南省教育廳海外留學生招生資格學校”“云南省創新創業典型示范高校”等稱號。年來， 年又相繼獲批“云南省高校智能制造重點實驗室”“云南省高校綠色鋁模板重點實驗室” “云南省高校BIM裝配式工程研究中心”“云南省高校數字化學習應用工程研究中心”“云南省科技創新團隊”“云南省創新創業教育改革試點學院”“建筑工程專業群綜合實驗示范中心”“電信類虛擬仿真實驗教學中心”等重大建設項目及省部級實驗教學示范中心。2020年，學校建筑工程專業課程“BIM裝配式建筑概論”獲批國家級首批“線上線下混合式”一流課程。辦學指導高舉偉大旗幟，以馬克思列寧主義、毛澤東、鄧小理論、“三個代表”重要、科學發展觀和，按照“立德樹人、服務社會、務實創新、追求卓越”的辦學宗旨，全面貫徹黨的教育方針，堅持辦學方向，遵循教育發展規律，依照學院章程依法辦學，培養德、智、體、美、勞全面發展的建設者和接班人。 黨建工作黨的十八大以來，學校黨委始終堅持以，全面貫徹黨的教育方針，堅持辦學方向，堅持為黨育人、為國育才，全面落實立德樹人根本任務。加強黨的基層組織建設，以開展“黨的群眾路線教育實踐活動”、“三嚴三實”和“忠誠干凈擔當”專題教育、“兩學一做”學習教育、“不忘初心、牢記使命”主題教育等為抓手，用黨的最新理論成果武裝學校師生頭腦，增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，夯實黨的組織基礎。大力推進學院政治教育“六個三”工程，開展“四史”學習教育、“青年馬克思主義者培養工程”，全面深化“三全育人”綜合改革。充分發揮黨支部戰斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用，以黨的建設引領學院發展、引領政治教育、引領學校“三風”建設和群團組織建設，凝聚師生力量，培養德、智、體、美、勞全面發展的建設者和接班人。人才培養模式一是以專業教育為主導，強化應用、多樣培養，以理論教學體系、實踐教學體系、素質培養體系、創新創業教育體系為主體構建了能滿足知識、能力、素質及人文教育等多種需要的人才培養方案、探索多證培養、卓越人才培養、創新創業培養、國際交流培養、互聯網+教育培養五位一體的多樣性人才培養體系。二是搭建了云南省康旅控股集團有限公司（學校投資方）、昆明理工大學、津橋學院、云南滇中經濟開發區、地方機構五位一體的資源共享臺；三是形成了課內教育、導師跟蹤、企業聯合、實踐、產業匹配五位一體的培養全鏈條；整合和優化資源，全方位提高大學生的競爭力。專業建設學校目前共設置40個專業，分屬工學、理學、管理學、經濟學、法學、文學、教育學7個學科門類。其中省級專業2個、省級卓越工程師教育培養計劃專業3個、校級專業6個、省級新工科研究與實踐項目建設單位2個，校級卓越法律人才教育培養計劃專業1個。學校現有40個校內實踐基地，華為、思科2個網絡技術學院，學校專業中，60%以上的專業與“面向南亞、東南亞的輻射中心”的一帶一路國家發展戰略相契合，40%以上的專業服務于云南省八大重點產業布局，30%以上的專業對應云南省五網建設工程。為相關產業的全面配套提供了較強的人才保障與支撐，專業群建設與“一帶一路”、國家中西部和云南省區域經濟發展戰略及重點產業布局匹配度高。師資隊伍學校實行專家治校，海內外延攬名師，組建了一支由知名學者與業內精英相結合的師資隊伍。現已建成一支由1名云嶺教學名師、4名省級教學名師領銜、老中青結合、專兼職結合、年齡結構、學歷結構、專業技術職稱結構優化的教師隊伍。目前學校共有專任教師660人，具有高級專業技術職稱的專任教師275人，占專任教師總數的41.67%；雙師型教師達46%；具有碩士及以上