新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)？選學校選專業(yè)又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的新鄉(xiāng)學院小學教育專業(yè)錄取分數線數據，包含近三年新鄉(xiāng)學院小學教育專業(yè)最低錄取分數和最低位次排名，和專業(yè)招生方向等數據。

一、新鄉(xiāng)學院小學教育專業(yè)分數線是多少分

最新?lián)?023年新鄉(xiāng)學院招生辦官方公布的小學教育專業(yè)錄取數據，我們可以知道新鄉(xiāng)學院小學教育專業(yè)錄取分數線如下：

1、在山西省份2020年的新鄉(xiāng)學院教育學類專業(yè)文科專業(yè)分數線是479分，對應的最低錄取位次在23035名；

2、在內蒙古省份2020年的新鄉(xiāng)學院教育學類專業(yè)文科專業(yè)分數線是483分，對應的最低錄取位次在11881名；

3、在內蒙古省份2019年的新鄉(xiāng)學院教育學類專業(yè)文科專業(yè)分數線是486分，對應的最低錄取位次在11950名；

4、在海南省份2020年的新鄉(xiāng)學院教育學類專業(yè)綜合專業(yè)分數線是540分，對應的最低錄取位次在20253名；

5、在海南省份2019年的新鄉(xiāng)學院教育學類專業(yè)文科專業(yè)分數線是605分，對應的最低錄取位次在5633名；

6、在甘肅省份2020年的新鄉(xiāng)學院教育學類專業(yè)文科專業(yè)分數線是492分，對應的最低錄取位次在14815名；

二、新鄉(xiāng)學院小學教育專業(yè)分數線統(tǒng)計表2019-2022

專業(yè)序號	專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	(師范類)(包含專業(yè)學前教育(師范)、小學教育(師范))教育學類專業(yè)	2021	山西	文科	-	478	21296
2	(師范類)(包含專業(yè)學前教育、小學教育)教育學類專業(yè)	2020	山西	文科	-	479	23035
3	(師范類)(包含專業(yè)：學前教育、小學教育)(學前教育、小學教育均為師范類)教育學類專業(yè)	2019	山西	文科	-	495	19709
4	(師范類)(包含專業(yè)學前教育、小學教育)教育學類專業(yè)	2022	山西	文科	-	-	-
5	(師范類)(包含專業(yè)：學前教育、小學教育)(校本部)教育學類專業(yè)	2022	內蒙古	文科	-	409	13811
6	(師范類)(辦學地點校本部)(收費標準4400元/年)(包含專業(yè)學前教育、小學教育)(學制四年)教育學類專業(yè)	2021	內蒙古	文科	-	448	12283
7	(師范類)(辦學地點校本部)(收費標準4400元/年)(包含專業(yè)學前教育、小學教育)(學制四年)教育學類專業(yè)	2020	內蒙古	文科	-	483	11881
8	(師范類)(辦學地點：校本部)(包含專業(yè)：學前教育、小學教育)教育學類專業(yè)	2019	內蒙古	文科	-	486	11950
9	(師范)(含學前教育、小學教育專業(yè))教育學類專業(yè)	2021	浙江	綜合	不限	568	77523
10	(師范)(含學前教育小學教育專業(yè))教育學類專業(yè)	2020	浙江	綜合	不限	-	-
11	(師范)(含學前教育小學教育專業(yè))教育學類專業(yè)	2020	浙江	綜合	不限	570	79090
12	(學前教育(師范)、小學教育(師范))(師范類)教育學類專業(yè)	2020	山東	綜合	不限	499	171489
13	(師范)(4400元/年；包含專業(yè)學前教育、小學教育)教育學類專業(yè)	2021	河南	文科	-	526	43777
14	(師范)(4400元/年；包含專業(yè)學前教育、小學教育)教育學類專業(yè)	2021	河南	理科	-	484	167136
15	(師范)(4400元/年；包含專業(yè)學前教育、小學教育)教育學類專業(yè)	2020	河南	文科	-	527	41219
16	(師范)(4400元/年；包含專業(yè)學前教育、小學教育)教育學類專業(yè)	2020	河南	理科	-	510	158828
17	(師范)(包含專業(yè)：學前教育、小學教育)教育學類專業(yè)	2019	河南	文科	-	504	44849
18	(師范)(包含專業(yè)：學前教育、小學教育)教育學類專業(yè)	2019	河南	理科	-	468	155299
19	(師范)(4400元/年；包含專業(yè)學前教育、小學教育)教育學類專業(yè)	2022	河南	理科	-	-	-
20	(師范)(4400元/年；包含專業(yè)：學前教育、小學教育)教育學類專業(yè)	2022	河南	文科	-	-	-
21	(學前教育、小學教育)(師范類)教育學類專業(yè)	2020	海南	綜合	不限	540	20253
22	(師范類)(學前教育、小學教育)教育學類專業(yè)	2019	海南	文科	-	605	5633
23	(學前教育、小學教育)(師范類)教育學類專業(yè)	2021	甘肅	文科	-	471	15275
24	(學前教育、小學教育)(師范類)教育學類專業(yè)	2020	甘肅	文科	-	492	14815
25	(學前教育、小學教育)(師范類，其中學前教育、小學教育均為師范類)教育學類專業(yè)	2019	甘肅	文科	-	489	15086
26	(學前教育、小學教育)(師范類)教育學類專業(yè)	2022	甘肅	文科	-	-	-
27	(年收費4400元師范類包含專業(yè)學前教育、小學教育)教育學類專業(yè)	2020	青海	文科	-	451	3136
28	(其中學前教育、小學教育均為師范類)教育學類專業(yè)	2019	青海	文科	-	454	3211
29	(學前教育、小學教育)(含師范類)教育學類專業(yè)	2021	新疆	文科	-	425	6387
30	(學前教育、小學教育)教育學類專業(yè)	2020	新疆	文科	-	443	6279
31	(師范類學前教育、小學教育)教育學類專業(yè)	2019	新疆	文科	-	462	6671
32	(學前教育、小學教育)(師范類)教育學類專業(yè)	2022	新疆	文科	-	399	6641

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三、新鄉(xiāng)學院師資和院系介紹

新鄉(xiāng)學院位于河南省新鄉(xiāng)市，是一所經教育部批準建立的公辦全日制普通本科院校。學校始建于1949年成立的太行公立新鄉(xiāng)師范學校，是一所具有紅色革命基因、改革開放基因的學校。2007年經教育部批準，由原新鄉(xiāng)師范高等專科學校、平原大學、新鄉(xiāng)市教育學院合并升格為本科院校，2014年通過教育部本科教學工作合格評估，2019年獲批河南省碩士學位授予立項建設單位，2021年獲批河南省示范性應用技術類型本科高校、國家語言文字推廣基地。學校秉持“開放、包容、求實、創(chuàng)新”的校訓，樹立“以人為本，厚德強能，開放創(chuàng)新，和諧發(fā)展”的辦學理念，弘揚“艱苦奮斗，自強不息”的辦學精神，堅持走“開放辦學、合作辦學、錯位辦學、因地制宜辦學”之路，實施“質量立校、人才強校、科技興校、特色名校、文化厚校、開放活校”六大戰(zhàn)略，探索構建了高素質應用型人才培養(yǎng)的“一個統(tǒng)領 六個相統(tǒng)一”的新鄉(xiāng)學院發(fā)展特色模式。校園占地面積2200畝，校舍面積近77萬平方米，校園內花草競繁、四季常青，鳥語花香、景色宜人，人與自然、變奏和鳴，是讀書治學的理想園地。學校辦學條件優(yōu)越，擁有現(xiàn)代化的教學樓、實驗樓、圖書館、學生公寓和標準化運動場館等。教學科研儀器設備總值約4.64億元，圖書館館藏紙質圖書207萬冊、電子圖書60萬余種、中外文報刊1520余種、各種數據庫50種，有先進完善的計算機網絡服務系統(tǒng)。學校聚焦“以本為本”，推進“四個回歸”，以應用型人才培養(yǎng)為中心，以適應經濟社會發(fā)展和學生需求為導向，圍繞應用型人才培養(yǎng)八大核心要素，加強本科教學工程建設。學校緊密對接產業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈的關鍵環(huán)節(jié),科學設置學科專業(yè)，建有24個二級學院、18個科研機構、67個本科專業(yè)、21個專科專業(yè)，涵蓋工學、理學、管理學、經濟學、教育學、文學、藝術學、歷史學、醫(yī)學9大學科門類。現(xiàn)有省級、校級重點學科12個，省、市級重點實驗室和工程技術研究中心、協(xié)同創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心等36個，省級科技創(chuàng)新團隊2個。專業(yè)建設與地方行業(yè)、企業(yè)需求高度契合。現(xiàn)有全日制本專科在校生2.6萬余人，成教生1.5萬余人，生源遍布全國22個省、自治區(qū)、直轄市。目前，學校建設有制藥工程和廣播電視編導國家級一流本科專業(yè)2個，漢語言文學、機械設計制造及其自動化等省級一流本科專業(yè)13個，國家級一流本科專業(yè)在河南省應用型本科高校中名列第1名。增材制造工程專業(yè)獲批教育部目錄外專業(yè)，成為全國第一家舉辦3D打印本科專業(yè)的高校。制藥工程專業(yè)通過國家專業(yè)認證，化學專業(yè)通過教育部師范類專業(yè)第二級認證。《大學語文》入選首批國家級課程思政示范課程，課程團隊榮獲國家級課程思政教學團隊。獲批省級思政樣板課程、精品課程、線上線下一流課程30門、省級實驗教學示范中心5個、省級綜合改革試點專業(yè)、特色專業(yè)13個、省級教學團隊和優(yōu)秀基層教學組織16個，省級教育綜合改革、教師教育課程改革研究、虛擬仿真項目共100余項。