目前有各類在校生49000余人，其中全日制在校生34000余人，成人教育學生14000余人，形成了以本科教育為主體，兼有研究生教育、高職教育、成人高等教育等多層次、多科性的辦學格局。建校以來，共向社會培養了中國工程院院士張新友、國家有突出貢獻中青年科技管理專家買興普等11萬余名各類專業技術人才，為我國尤其河南省的經濟建設和社會發展做出了突出貢獻。

學校大力實施“人才強�！睉鹇�，擁有一支數量充足、結構合理、素質優良的師資隊伍�，F有教職工1680余人，其中專任教師1358人，博士、碩士生導師380余人，“雙聘院士”和中原學者7人，省、校級特聘教授24人，教授152人，副教授537人，博士、在讀博士460余人，國家有突出貢獻的中青年科技管理專家、國家有突出貢獻專家、河南省優秀專家、享受河南省政府特殊津貼專家18人，全國模范教師、優秀教師12人，河南省教學名師、河南省學術技術帶頭人、河南省優秀教師、河南省優秀中青年骨干教師等164人，教育部新世紀優秀人才支持計劃、河南省杰出人才創新基金、河南省杰出青年科學基金、河南省高校杰出科研人才創新工程、河南省高校科技創新人才支持計劃等項目獲得者53人。聘請中科院院士趙其國、蓋鈞鎰、成卓敏，中國工程院院士張改、陳煥春、喻樹迅、陳宗懋、程順和等70余名國內外知名專家、學者為兼職教授、客座教授。

學校大力實施“質量立�！睉鹇�，教育教學質量穩步提高。根據經濟社會發展對人才的需求，適時進行教學內容和課程體系改革，突出實踐性教學環節，創造性構建了在全國頗具影響的“雙師型素質、雙基地建設、雙技能訓練、雙證書制度”“四雙”工程人才培養模式，實施了職教師資培養的“雙崗實、置換培訓”實新模式，開展了“專業+專項+專證”和“學科+專業+基地+公司+農戶（企業）”的人才培養模式創新實踐。2001年以來，完成教育部教改項目8項、河南省教改項目100余項。先后獲國家級教學成果二等獎3項、省級教學成果獎50余項。通過人才培養模式的改革創新，學生綜合素質和創新能力顯著增強，幾年畢業生就業率一直保持在95%以上，用人單位對畢業生滿意率達95%以上。

學校大力實施“科技興�！睉鹇�，科技創新能力顯著提升。改革開放以來，完成國際合作項目，國家“863”、“ 973”計劃、自然科學基金、重大科技攻關、轉基因生物重大科技專項支撐計劃等科研課題3629項，獲科技成果獎1546項，其中國家技術發明二等獎3項，國家科技進步獎7項，國家發明專利多項。學校培育的小麥高產品種“百農3217”，獲國家技術發明二等獎，創造社會經濟效益50億元；小麥新品種“百農矮抗58”、“百農207”、抗蟲棉花新品種“百棉1號”、“百棉985”通過國家農作物新品種審定，在全國大面積種植并推廣到吉爾吉斯斯坦等中亞國家，“百農矮抗58”連續6年成為河南及黃淮南部麥區推廣面積最大的品種，累計種植面積超過3億畝，增產效益達300余億元，2013年榮獲國家科技進步一等獎，為國家糧食核心區和中原經濟區建設做出了重大貢獻。

學校堅持開放辦學。積極開展國際學術交流與合作，先后與德國、澳大利亞、西班牙、美國、英國、荷蘭、加拿大等國的多所高校建立了校際友好關系，與美國布瑞納大學、澳大利亞南澳大學、德國馬格德堡大學、韓國江原大學、荷蘭農業學生交換及學習訪問基金會等開展了合作辦學，常年聘有美、英等國的外籍專家任教。

學校的辦學成就，得到了社會各界的廣泛好評。年來，先后榮獲全國大學生社會實踐先進單位、河南省文明單位、河南省大中專畢業生就業工作先進集體、河南省教學改革先進單位、河南省教師培訓先進單位、河南省科技創新十佳單位、河南省高等學校數字化校園示范單位、河南省依法治校示范校等50余項榮譽稱號。

為進一步提高教育教學質量，辦人民滿意的大學，河南科技學院將繼續秉承“求真務實，敬業奉獻”的優良傳統和“艱苦奮斗，自強不息”的學校精神，以更加飽滿的進取精神和更加蓬勃的昂揚斗志，與時俱進，改革創新，為早日把學校建成師資培養更加鮮明，農科優勢更加突出，在同類院校有重要影響、在國內有一定知名度的多科性教學研究型大學而努力奮斗！