一、溫州醫(yī)科大學仁濟學院河南高考錄取分數(shù)線多少分

1、2022年河南高考理科類考生上溫州醫(yī)科大學仁濟學院的最低錄取分數(shù)線需要437分，對應的最低錄取位次為254266名，招生錄取人數(shù)為70人;

2、2021年河南高考理科類考生上溫州醫(yī)科大學仁濟學院的最低錄取分數(shù)線需要452分，對應的最低錄取位次為217907名，招生錄取人數(shù)為70人;

3、2020年河南高考理科類考生上溫州醫(yī)科大學仁濟學院的最低錄取分數(shù)線需要477分，對應的最低錄取位次為205778名，招生錄取人數(shù)為70人;

二、溫州醫(yī)科大學仁濟學院在河南的三年的排名多少可以上

1、2022年溫州醫(yī)科大學仁濟學院在河南的最低錄取分數(shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
河南	2022	理科	本二	70	437	254266	省教育廳

2、2021年溫州醫(yī)科大學仁濟學院在河南的最低錄取分數(shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
河南	2021	理科	本二	70	452	217907	省教育廳

3、2020年溫州醫(yī)科大學仁濟學院在河南的最低錄取分數(shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
河南	2020	理科	本二	70	477	205778	省教育廳

溫州醫(yī)科大學仁濟學院浙江錄取分數(shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

溫州醫(yī)科大學仁濟學院上海錄取分數(shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

溫州醫(yī)科大學仁濟學院在福建高考專業(yè)招生計劃2024(人數(shù)+代碼)

溫州醫(yī)科大學仁濟學院在江蘇預估錄取分數(shù)線2024年多少分

溫州醫(yī)科大學仁濟學院在浙江錄取分數(shù)線是多少？2024最低位次排名

溫州醫(yī)科大學仁濟學院在江西錄取分數(shù)線是多少？2024最低位次排名

溫州醫(yī)科大學仁濟學院在廣西預估錄取分數(shù)線2024年多少分

2024溫州醫(yī)科大學仁濟學院招生專業(yè)名單一覽表(最新)

溫州醫(yī)科大學仁濟學院在廣西錄取分數(shù)線是多少？2024最低位次排名

溫州醫(yī)科大學仁濟學院的日語專業(yè)分數(shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

溫州醫(yī)科大學仁濟學院湖南錄取分數(shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

溫州醫(yī)科大學仁濟學院的臨床醫(yī)學專業(yè)分數(shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

三、溫州醫(yī)科大學仁濟學院2023年最新學校簡介

溫州醫(yī)科大學仁濟學院成立于1999年8月，是經教育部和省人民政府批準設立的，按新型辦學模式和運行機制建立的全日制省屬本科獨立院校。2017年獲批留學生招收資格。2018年9月，濱海校區(qū)正式啟用，現(xiàn)有大一、大二3200余名學生在此就讀。至此，學院擁有濱海、茶山、學院路三個校區(qū)，全日制在校生7384人，現(xiàn)已成為浙江省醫(yī)學人才培養(yǎng)的重要基地之一，是全國同類獨立學院副理事長單位、獨立學院醫(yī)藥院校委員會副會長單位。2020年，成為全國農村訂單定向培養(yǎng)院校聯(lián)盟理事長單位。★優(yōu)質精準的教育教學資源學院依托溫州醫(yī)科大學百余年的雄厚辦學優(yōu)勢，根據經濟社會發(fā)展的需求設置專業(yè)，現(xiàn)有醫(yī)學、理學、工學、管理學、文學5大學科門類25個本科專業(yè)，其中省重點學科1個、省十三五新興專業(yè)3個，省一流專業(yè)3個，國家級課程1門，省級精品課程10門，省一流課程30門，省級重點教材6部。學院館藏紙質中外文圖書62萬余冊。建有18個實驗中心（室），在省內外合作建立了100余個校內外教學實基地。學院設有9個職能部門及13個學部。擁有一支德才兼?zhèn)洹�實力雄厚的師資隊伍，現(xiàn)有專任教師401人，其中具有博士、碩士學位的占90%以上，高級職稱232人。一批優(yōu)秀教師入選全國模范教師、全國高校優(yōu)秀政治教育工作者、省衛(wèi)生高層次創(chuàng)新人才、省高校中青年學科帶頭人、省新世紀151人才、省高校優(yōu)秀教師、省師德標兵、教壇新秀等。獲各級各類教育教學改革研究項目立項80余項，其中省級教育教學項目29項；獲省級教學成果獎3項。★鮮明的品牌建設學院加強品牌專業(yè)的培養(yǎng)力度，開設了臨床醫(yī)學專業(yè)全科醫(yī)學及精神醫(yī)學方向、助產學專業(yè)。從2009年起，承擔浙江省本科層次農村社區(qū)醫(yī)生（臨床醫(yī)學、中醫(yī)學、口腔醫(yī)學、護理學專業(yè)）定向培養(yǎng)主要工作，致力于為區(qū)域醫(yī)療發(fā)展輸送基層衛(wèi)生人才，2012年在全省推廣。目前已為基層輸送了8屆1273名全科定向畢業(yè)生。現(xiàn)有在校全科醫(yī)學生2600名，覆蓋浙江省11個地市69個縣（市、區(qū)），在全國醫(yī)學院校中規(guī)模與影響力都居于首位。在人才培養(yǎng)過程中，創(chuàng)造性提出并實踐全科醫(yī)學人才培養(yǎng)與使用一體化的“國標省統(tǒng)、縣管鄉(xiāng)用”溫醫(yī)模式，為有效解決基層全科醫(yī)生缺乏提供了解決方案，得到了國家領導及有關部委的充分肯定。“全科之聲”入選首批浙江省高校黨建品牌。★高素質的人才培養(yǎng)基地學院以“有仁心、厚基礎、強實踐、會創(chuàng)新”為導向設計第二課堂。本著“仁心教育”的理念，學院于2006年開始家訪工作，“行萬里路 扣百生扉”，足跡遍布全省各個偏遠山區(qū)，成為學子的引路人，獲社會各界贊譽。多年來，仁濟學子自立自強，熱心公益，涌現(xiàn)出全國自強之星提名獎王雯雯、浙江省向上向善好青年徐梅、援藏青年卓典典、李莉等優(yōu)秀學子，用“大愛”譜寫著仁濟人的贊歌。學院重視專業(yè)提升，開發(fā)了“學習在線”“樂學仁濟”等優(yōu)質學習臺，通過“一個學習臺+一項學業(yè)競賽”，形成全院勤學好學樂學的文化氛圍；學院大力倡導“人人可為、時時能為”的實踐理念，形成全年一貫制實踐育人體系，多個團隊、項目獲評國家級優(yōu)秀實踐團隊、優(yōu)秀實踐項目；學院大力開發(fā)學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)思維，開設“創(chuàng)+大講壇”等品牌，激發(fā)學生創(chuàng)新動力，在國家省級各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)比賽中屢獲佳績。三年，學院舉辦文化、學術講座達400余次，學生參與人次高達6000。本科生課外科技、文化活動項目達60余個，省部級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目40余個。三年，新青年下鄉(xiāng)70余次，涌現(xiàn)國家級暑期社會實踐團隊7個、省級1個。隨著幾年教學改革的深入，教學質量與學生綜合素質持續(xù)提升。在全國臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試中，我院成績一直處于全國160余所設有臨床醫(yī)學類專業(yè)高校的前30%；護理學專業(yè)學生在歷年全國護師考試中通過率均為100%；考研上線率以及考公務員錄用率逐年提升。年來畢業(yè)生年底就業(yè)率保持在95%左右，在全省高校中一直名列前茅。迄今為止，兩萬余名畢業(yè)生工作在醫(yī)療衛(wèi)生等各個崗位，受到了用人單位一致好評。在浙江省高校畢業(yè)生職業(yè)發(fā)展狀況及人才培養(yǎng)質量調查中，學院連續(xù)六屆畢業(yè)生對母校滿意度穩(wěn)居獨立學院前三甲，其中學風滿意度連續(xù)8年穩(wěn)居第一。★開闊多元的國際視野在推進教育國際化的道路上，學院現(xiàn)與美國、加拿大、澳大利亞、瑞典、奧地利等10多個國家和地區(qū)的30多所大學和機構開展各類交流項目。其中醫(yī)學影像技術專業(yè)與臺灣中山醫(yī)學大學開展移地教學至今，培養(yǎng)成果顯著。每年舉辦全科醫(yī)學國際會議，并與澳大利亞西澳大學、莫納什大學，加拿大麥吉爾大學等組成全科醫(yī)學專業(yè)合作聯(lián)盟，聘請外方專家定期授課，開拓師生國際視野。學院在校學生可享受溫州醫(yī)科大學國際交流相關政策，每年選送200余名優(yōu)秀學生赴英、美、日、韓等國家的大學交流學習，出國交流訪學的項目多達30余項，涉及理學、文學、管理學等專業(yè)。展望未