一、2022年貴州高考地理試卷試題難不難

2022年貴州高考地理試卷難度或加大，2022高考難度趨勢曝光地理篇中國考試公布的2022年的高考命題導向給考生們的備考指明了方向。總體的目標，一是關注科技發展與進步，二是關注社會與經濟發展，三是關注優秀傳統文化。題型特點，一是舉例問題靈活開放，考察考生想象能力，有多組正確答案，有多種解題方案可供選擇，二是結構不良問題適度開放，考查考生對地理本質的理解，引導中學地理在地理概念與地理方法的教學中重視培養地理核心素養，三是存在問題有序開放，考察考生的邏輯推理能力和運算求解題能力，再體現開放性的同時，也考查了考生思維的準確性與有序性。

二、貴州高考地理答題注意事項和指南

一、一個心理定位

一個心理定位就是考生給自己定位。即使是時成績優秀的考生也"宜低不宜高"，在時可以下比較高的分數目標，現在高考了，就不宜下高指標，甚至下比時較低的指標。例如滿分是100分，你的地理成績比較好，最多也定位在80分，這樣一來，當你一開始做前面的選擇題時，一旦遇到一兩道難題即使做不了，也覺得是正常的，也不會造成心里緊張。因為這時感覺到可能要丟掉幾分是你的"預料"之中，以此達到減輕心里壓力的目的。

二、兩個本質含義

解答地理試題，首先是要深刻理解"地理"這兩個字的本質含義，最重要的也是最關鍵的是"知地明理"，注重由"地"聯想到"理"的解題方法。善于將地理試題情境回歸到基本地理概念、基本原理和規律上。"地"就是"地方"，就是"地理位置"，就是"地理范圍"。"理"就是"道理"，就是"原理"，就是"理由"。"知地"就是準確定位，弄清是哪里，在什么地方，屬于什么地理知識范籌。"明理"就是在"知地"的前提下，明確"這個地方的地理特征"，明確"這個地方的相關地理知識原理"，明確解答"這個地理內容"的"理"究竟在什么地方，弄清楚"這個知識范圍"要求運用的知識原理。通常采用經緯網定位法、自然人文特征定位法、特征地理事物定位法、特殊注記定位法等方法，快速進行圖文、文圖和圖圖轉化，準確空間定位，確定考查的知識點，然后按基本原理和規律一一解答。

三、三個方面審題

1、對選擇題的審題的"三審"，即一審材料(加以引申)、二審題干(畫出關鍵詞)、三審選項(找出合理、正確并與材料和題干有關的選項)。

2、對簡答題的審題，第一步審材料：看完所有文字、表格或圖材料，文字要畫出關鍵詞，進行材料概念引申，挖掘圖表中直接和暗含的條件，包括圖例、注記、數字、線條、方向、經緯度、關鍵地點等，分析材料含義和用意，可能用在什么地方，然后將所有能用的條件歸納，準備用。第二步審問題：設問一般包括"是什么""為什么""怎么樣"。通過題目中的問題，調動自己的知識儲備，聯系時所學的地理概念、原理，形成答題框架系統。如分析某地的農業區位因素，需要用到地形、氣候、土壤、水源等自然條件和交通、市場、政策等社會經濟條件。第三步審材料與問題的內在聯系，找到突破口，用自己形成的答題框架系統，進行逐項表達。

四、四種方法解選擇題

1、排錯項。選項的觀點本身錯誤或包含著部分錯誤的要排除。

2、排重項。兩選項的觀點定位不在題干的規定范圍，兩選項的觀點與題干規定范圍的要求是變相重復的，應排除。

3、排異項。選項的觀點或敘述雖然正確，但與題干的規定性無關，這樣的選項應排除。

4、排大于或小于項。選項的知識內容大于或小于題干規定性的要求，這樣的選項也應排除。

五、五種簡答技巧

1、防漏答的技巧。回答簡答題盡量少而精，不要重復啰嗦。但如果沒有把握，怕把知識點漏答，根據目前高考簡答題的評分標準，這時少答不如多答，把把握性大的知識點放在前面，把握性不大的知識點放在后面。

2、模糊的技巧。回答地理簡答題要盡量做到具體詳細，才能提高得分率。但如果沒有把握的話可以適當地模糊，如某地地震的成因，如果你不清楚它位于哪兩大板塊交界處，你可模糊解答：它位于兩板塊交界處，地殼不穩定。千萬不要呈現與該地無關的板塊名稱。這樣會自露馬腳，影響得分值。

3、條理清楚的技巧。凡出現問"什么的原因""什么區位優勢""什么問題的分析"等問題，回答問題的思路基本上很穩定，大多是從自然和社會經濟兩方面去分析回答，如自然方面是從"位置、氣候、地形、河流、植被、土壤"等方面分析。一個因素答一段作為一個要點，這樣條理清晰，脈絡分明。千萬不要自始至終只有一個段落，讓評卷老師看不清你到底答了幾點，這樣很容易造成有些要點你答對了卻得不到分。

4、套用課本的技巧。試題的特點之一就是"題在書外"，但"理在書中"。在很多情況下簡答題的答案在課本中可以找到類似的情節。這個時候你將試題中的"有效信息"同書本知識有機結合起來，盡量用課本中的話語去回答，得分率往往就比較高。例如在在回答"治理荒漠化的措施有哪些"、"治理土地鹽堿化的措施有哪些"時，這時只要套用課本關于"治理水土流失的措施"有工程措施、生物措施、農業技術措施這幾點，基本上就是正確的。

5、利用專業術語的技巧。回答地理問題時有一大忌，就是不用專業術語，講白話，這就違背了科學嚴謹的本質。例如，回答建設南昆鐵路、西氣東輸、俄羅斯西伯利亞大鐵路線對當地的意義時，就應該運用"利于資源開發，把西資源優勢轉化為經濟優勢"等這些專業術語，這樣就不會答錯，且給評卷老師一個好印象，從而提高得分率。

六、六步讀圖方法

年的高考地理題可謂題題有圖，圖的種類不斷翻新，統計圖等值線圖、景觀圖、聯系圖、比較圖，不一而足，看清圖、讀懂圖，提取圖中有效信息，分析圖中所揭示的規律對解題尤為重要，讀圖有以下幾點讀圖方法。

1、讀圖名--讀圖時必須對圖示的區域內容作綱要性總體認識，明確圖示區域的內容，確定屬于什么地理范圍。在讀圖題中，圖下可能沒有分布圖的名稱，但往往在題干部分已加以說明，這都需要我們認真閱讀。

2、讀圖例--確定有什么信息，總體把握圖中主要信息。一般分布圖中都有圖例，只有閱讀圖例后再去讀圖中內容，才會提高閱讀的有效性和針對性。當地圖上出現多項地理事物的空間分布時，首先要從圖例中找出各項地理事物的名稱，然后分門別類辨識它們的分布特點。需要指出的是，圖例是人為規定的，考試題目中，既可能使用常規的慣圖例，也可能根據需求設定新的圖例，如"▲"在常規圖中是大家都很熟悉的鐵礦符號，但在特定題目中則可能表示其它地理事物，如某城市、某觀測站、某山峰等。因此養成及時閱讀圖例的慣是非常必要的。

3、讀數值--在面圖或坐標系圖中，分析數值特征和分布規律，分析量變因素和質變原因。如果是區域圖，就要從某種事物或現象在空間上的分布特征確定區域位置。最有效的方法是跟蹤空間軌跡：尋找一個比較熟悉的或有一定地理意義的地理事物，然后再沿某一方向去判讀。

4、讀圖表之間關系--尋找地理事物(或現象)之間的聯系。地圖上承載的信息是非常豐富的。提取出顯性信息和隱性信息后，可以按照從整體到局部或者從局部到整體的方法進行分析，找出地理事物的分布特點和規律，綜合分析其形成原因。

5、提取信息--根據圖中的分布信息，歸納分布特征或規律，提取與聯系題干、與設問內容相關的圖中有用信息，分析判斷作答。

6、注意輔圖--為了更好地說明問題，許多地圖展示地理信息時配有輔圖，判讀時要注意圖與輔圖的關系及其相對位置。

七、七種表述要求

1、簡述：簡單扼要敘述，必須把握要點。

2、簡析：簡單分析，提出論點即可。

3、描述：對事物的外部特征予以描述。

4、說明：對原理、成因、規律進行說明。

5、分析：對地理事物或現象予以剖析、分析原因、分析局部事物在全局中的地位或作用，如分析區域發展的優勢與不足，分析事物間的聯系等。

6、評價：對地理環境、措施、對策、布局進行實施可行性評價或優勢與不足評價，一定要用一分為二的觀點。

7、概括：對文字材料或圖像內容予以概括要點等。

三、貴州高考地理相關文章匯總