1、星海音樂學院是211還是985

星海音樂學院不是211也不是985大學，率屬于省政府的是本科學校。根據星海音樂學院在各省發布的招生計劃批次設置，我們可以知道，星海音樂學院是一本高校，嶺南大地，鐘靈毓秀，音樂文化底蘊深厚。這里，名家輩出，孕育了冼星海、蕭友梅、馬思聰、李凌等一批引領中國現代音樂文化潮流的杰出音樂家。星海音樂學院位于嶺南文化中心——廣州，是華南地區唯一的高等音樂專業學府。學校深深植根于嶺南這片人文沃土，浸染著嶺南音樂文化的精魂，鑄就了兼容并包、博采眾長、開放創新的辦學精神，形成了優良的教育教學傳統。廣東專業音樂教育的歷史可追溯到1932年由中國現代音樂教育先。

2、星海音樂學院2023年最新簡介

嶺南大地，鐘靈毓秀，音樂文化底蘊深厚。這里，名家輩出，孕育了冼星海、蕭友梅、馬思聰、李凌等一批引領中國現代音樂文化潮流的杰出音樂家。星海音樂學院位于嶺南文化中心——廣州，是華南地區唯一的高等音樂專業學府。學校深深植根于嶺南這片人文沃土，浸染著嶺南音樂文化的精魂，鑄就了兼容并包、博采眾長、開放創新的辦學精神，形成了優良的教育教學傳統。廣東專業音樂教育的歷史可追溯到1932年由中國現代音樂教育先驅馬思聰、陳洪先生創辦的廣州音樂院。1957年10月，廣東省政府創建了廣州音樂學校，使得這一地區的現代專業音樂教育得以延續。隨后學校數易校名，幾經變遷。1958年更名為廣州音樂專科學校；1965年初與廣東舞蹈學校合并為廣東藝術專科學校；1969年與廣州美術學院合并為廣東人民藝術學院；1978年3月復名為廣州音樂專科學校；1981年6月經國務院批準，升格為廣州音樂學院；1985年12月，為紀念廣東籍人民音樂家冼星海，更名為星海音樂學院。60多年風雨滄桑，60多年薪火相傳。星海音樂學院始終以培養高素質音樂與舞蹈人才為己任，遵循“求真、尚美、崇德、敬業”的校訓，弘揚星海精神，傳承優秀嶺南音樂文化。新時期新階段，學校把握進駐廣州大學城的良好發展機遇，利用廣東豐富的人文資源，依托地處改革開放前沿、毗鄰港澳的地緣優勢，融身于廣州大學城多學科共處的教育生態環境，制定發展規劃，努力實現“把學校建設成為中國一流、世界知名、嶺南的高水音樂學院”的辦學目標。學校以音樂與舞蹈學學科為主，協調發展相關藝術學科。目前共設有音樂學系、作曲系、鋼琴系、管弦系、國樂系、聲樂歌劇系、民族聲樂系、藝術管理系、樂器工程系、現代音樂與戲劇學院、流行音樂學院、音樂教育學院、舞蹈學院、馬克思主義學院、國際教育學院、創新創業學院、音樂基礎部、人文社科部等18個本科院（系、部），還設有研究生部、繼續教育學院、附屬中等音樂學校、音樂研究院、音樂博物館、嶺南音樂文化研究中心、藝術實踐中心、社會音樂教育培訓中心等，擁有教育部普通高校中華優秀傳統文化（粵劇）傳承基地、國家大學生文化素質教育基地（聯合）、3個廣東省普通高校人文社科重點研究基地和5個實驗樂團。專業涵蓋了作曲與作曲技術理論、音樂學、錄音藝術、音樂表演和舞蹈等各個領域。學校現已形成了教學、創作、表演與研究四位一體的完整學科體系，中專、本科、研究生相銜接的辦學層次，普通教育為主、繼續教育為輔的辦學格局。一級學科音樂與舞蹈是廣東省攀峰重點學科，音樂學、音樂表演、錄音藝術是國家級專業，音樂學、音樂表演、錄音藝術、作曲與作曲技術理論是省級專業，鋼琴專業是廣東省名牌專業，音樂表演是廣東省重點專業。學校擁有一支結構合理、素質優良、銳意創新的師資隊伍。目前，學校教職工738人。教師隊伍中有9人享受國務院特殊津貼，有5人獲文化部“區永熙優秀音樂教育獎”，有12人為全國模范教師、全國優秀教師、全國優秀教育工作者，有51人為廣東高校師德標兵、南粵優秀教師、優秀教育工作者、優秀工會工作者等。有1人被列入教育部“新世紀優秀人才支持計劃”，有4人被評為省級教學名師；先后有6人為廣東省高校“千百十”工程省級培養對象，5人入選廣東省特支計劃青年文化英才，5人入選廣東省優秀青年教師培養計劃。五年來，教師獲得省（市）級以上獎勵500多項。學校注重學生知識、能力和素質的協調發展，強調創新人才培養模式。遵循高等藝術教育的客觀規律，按照“厚基礎、寬口徑、強能力、高素質”的人才培養規格，建構了學科課程、人本課程和社會課程“三位一體”的創新型課程體系。加強實踐教學，形成了藝術實踐、教學實踐、管理實踐和社會實踐“四元結構”實踐教學體系。重視教學質量，根據音樂舞蹈藝術專業特點和人才培養目標，制定了嚴密的教學質量監控體系，確保教學質量的全面提高。2014年以來，學生共獲得國際級獎項140項，國家級獎項228項、省部級獎項301項，尤其是在政府最高獎——金鐘獎評比中，學生連續多屆收獲殊榮，得到社會高度認可，為廣東省贏得了榮譽。學校教學環境優美，教學條件優越。現有廣州大學城校區和沙河校區兩個校區，占地面積224961方米，其中大學城校區189993方米，建筑面積21萬方米。學校擁有現代化的音樂廳、專業錄音棚、電子音樂制作中心、各類排練廳、學術報告廳和琴房大樓等教學設施。學校圖書館館藏豐富，設備先進；檔案管理建設為國家級，位居全省高校前列；校園信息化進程不斷推進，正按照“統一規劃，分步建設”的思路，逐步打造現代化、智能化的數字校園。學校還在星海音樂廳、廣州大劇院、廣州交響樂團、廣東歌舞劇院、廣東省演出業協會、廣東電視臺、珠影樂團、廣東音樂曲藝團、廣東民族樂團、廣東粵劇院、廣州城投、珠江鋼琴集團有限公司、YAMAHA樂器公司等單位建立實踐教學基地。學校堅持開放式辦學，積極開展對外交流和合作。五年來，先后舉辦了“中國西方音樂學會年會”“全國音樂藝術院校基本樂科教學與招生改革研討會”“星海·伯克利音樂周”“首屆嶺南古箏藝術節”“星海·鹿特丹音樂周”、“首屆國際音樂文獻翻譯研討會”“粵港澳臺藝術管理高峰論壇”等各類學術研討會。聘請國內外專家學者為客座教授，邀請美、俄、法、英、德、日、韓等國的著名專家學者以及國內名家前來訪問、講學和舉辦音樂會。應邀派出了交響樂團、民族樂團、合唱團、室內樂團、舞蹈團等院內各演出團體及各類專家學者到國外、港澳臺地區及內地各類藝術院校訪問、演出和講學。學校還與美國、英國、奧地利、澳大利亞、新加坡、香港等國家和地區音樂院校建立了校際交流關系。截至2019年，學校在校普通教育本科生4818人，成人學歷教育學生354人，研究生347人，附中學生691人。學校面向全國（含港、澳、臺）招生，同時招收留學生。多年來，吸引了高質量的生源，本科第一志愿錄取率100%,新生報到率99.5%。建校以來，學校向社會輸送了兩萬兩千多名高級音樂舞蹈藝術人才，他們以扎實的專業基礎和優異的綜合素質，得到社會和用人單位的廣泛好評。他們中很多人已成為華南地區藝術院校、文藝團體、研究機構及文化管理單位的業務骨干，有的蜚聲中外。年來，學校畢業生就業率位居全省高校前列。經過60余載幾代星海人的不懈努力，學校已發展成為立足廣東、服務全國、面向世界的音樂舞蹈教育中心，贏得了社會的高度贊譽，得到了黨和國家及省領導的親切關懷和充分肯定。江澤民曾為我校“冼星海紀念館”親筆題寫了館名。吳邦國、溫家寶、賈慶林、李長春、賀國強、朱镕基、李瑞環、尉健行、宋、吳官正、張德江、王兆國、李源潮、孟建柱、曾培炎、吳儀、熱地、韓啟德、周鐵農、陳至立、司馬義·艾買提等黨和國家曾到我校視察；李嵐清曾到我校與師生親切座談。任仲夷、林若、黃華華、朱小丹、盧鐘鶴、王首道、楊應彬、肖志恒、梁國聚、林樹森、李鴻忠、胡澤君、李玉妹、張廣寧、湯炳權、游寧豐、雷于藍等省市領導多次到我校指導工作。朝鮮勞動黨原、國防委員會委員長金正日，布隆迪總統皮埃爾·恩庫倫，比利時眾議院議長赫爾曼·德克羅等外國也曾到我校參觀，對學校的辦學給予高度評價，提高了學校的國際聲譽，擴大了學校的影響。在新的歷史時期，我們要深入貫徹黨的十九大精神，以中國格局、世界眼光、嶺南文脈“三大理念”謀劃星海音樂學院事業的發展與改革，響應和對接國家“一帶一路”倡議、粵港澳大灣區戰略、文化強省戰略，堅持內涵發展、發展、創新發展、國際化發展，打造一流師資隊伍、培養一流音樂人才、推出一流標志性成果，建設一流學科，為把學校建設成為中國一流、世界知名、嶺南的高水音樂學院而不懈努力！

(一).廣東外語外貿大學湖南錄取分數線及招生人數 附2022-2020最低位次排名

一、廣東外語外貿大學湖南高考錄取分數線多少分 1、2021年湖南高考歷史(歷史+不限)類考生上廣東外語外貿大學的最低錄取分數線需要585分，對應的最低錄取位次為3227名，招生錄取人數為21人; 2、2022年湖南高考物理(物理+不限)類考生上廣東外語外貿大學的最低錄取分數線需要559分，對應的最低錄取位次為26158名，招生錄取人數為4人; 3、2021年湖南高考物理(物理+不...查看更多

(二).廣東財貿職業學院在江西錄取分數線是多少？2023最低位次排名

今日徐老師最新收到很多同學，咨詢關于廣東財貿職業學院在江西錄取分數線的問題，包含廣東財貿職業學院在江西錄取位次以及招生人數的數據，本文徐老師將廣東財貿職業學院在江西五年的錄取數據做一個完整的分析總計，希望對大家有幫助！一、廣東財貿職業學院在江西錄取分數線是多少廣東財貿職業學院在江西的歷年錄取分數從低到高的區間為347分至380分，錄取位次在...查看更多

(三).鄭州西亞斯學院廣東錄取分數線及招生人數 附2022-2020最低位次排名

一、鄭州西亞斯學院廣東高考錄取分數線多少分 1、2022年廣東高考歷史(歷史+不限)類考生上鄭州西亞斯學院的最低錄取分數線需要444分，對應的最低錄取位次為93092名，招生錄取人數為30人; 2、2022年廣東高考物理(物理+不限)類考生上鄭州西亞斯學院的最低錄取分數線需要459分，對應的最低錄取位次為210054名，招生錄取人數為15人; 3、2022年廣東高考物理(物理+不...查看更多

(四).廣東工程職業技術學院的休閑服務與管理專業分數線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業？選學校選專業又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的廣東工程職業技術學院休閑服務與管理專業錄取分數線數據，包含三年廣東工程職業技術學院休閑服務與管理專業最低錄取分數和最低位次排名，和專業招生方向等數據。 一、廣東工程職業技術學院休閑服務與管理專業分數線是多少分最新據2023年廣東工程職業技術學院招生辦官方公布的休閑服務與管理專業錄取數據，我們可以...查看更多

(五).遼寧師范大學廣東錄取分數線及招生人數 附2022-2020最低位次排名

一、遼寧師范大學廣東高考錄取分數線多少分 1、2022年廣東高考歷史(歷史+不限)類考生上遼寧師范大學的最低錄取分數線需要502分，對應的最低錄取位次為39965名，招生錄取人數為4人; 2、2021年廣東高考歷史(歷史+不限)類考生上遼寧師范大學的最低錄取分數線需要514分，對應的最低錄取位次為40206名，招生錄取人數為4人; 3、2022年廣東高考物理(物理+不限)類考生上...查看更多

(六).廣東創新科技職業學院的軟件技術專業分數線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業？選學校選專業又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的廣東創新科技職業學院軟件技術專業錄取分數線數據，包含三年廣東創新科技職業學院軟件技術專業最低錄取分數和最低位次排名，和專業招生方向等數據。 一、廣東創新科技職業學院軟件技術專業分數線是多少分最新據2023年廣東創新科技職業學院招生辦官方公布的軟件技術專業錄取數據，我們可以知道廣東創新科技職業學院...查看更多

(七).廣東藥科大學在山西錄取分數線是多少？2023最低位次排名

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(八).中國礦業大學徐海學院在廣東錄取分數線是多少？2023最低位次排名

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(九).廣東南華工商職業學院的大數據與財務管理專業分數線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

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(十).廣東理工職業學院在安徽錄取分數線是多少？2023最低位次排名

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(十一).廣東農工商職業技術學院甘肅錄取分數線及招生人數 附2022-2020最低位次排名

一、廣東農工商職業技術學院甘肅高考錄取分數線多少分 1、2022年甘肅高考理科類考生上廣東農工商職業技術學院的最低錄取分數線需要160分，對應的最低錄取位次為112687名，招生錄取人數為29人; 2、2021年甘肅高考理科類考生上廣東農工商職業技術學院的最低錄取分數線需要298分，對應的最低錄取位次為97764名，招生錄取人數為30人; 3、2020年甘肅高考理科類考生上廣東農...查看更多

(十二).廣東外語外貿大學的波蘭語專業分數線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業？選學校選專業又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的廣東外語外貿大學波蘭語專業錄取分數線數據，包含三年廣東外語外貿大學波蘭語專業最低錄取分數和最低位次排名，和專業招生方向等數據。 一、廣東外語外貿大學波蘭語專業分數線是多少分最新據2023年廣東外語外貿大學招生辦官方公布的波蘭語專業錄取數據，我們可以知道廣東外語外貿大學波蘭語專業錄取分數線如下： ...查看更多

3、星海音樂學院專業

序號	專業層次	數量	專業
1	國家級	3	音樂學、音樂表演、錄音藝術
2	省級（直轄市）	4	音樂學、音樂表演、錄音藝術、作曲與作曲技術理論
3	省重點、培育專業	1	音樂表演

4、星海音樂學院開設專業一覽表

星海音樂學院開設專業有音樂表演(美聲演唱)、音樂表演(現代器樂演奏)、音樂表演(電子鍵盤演奏)、音樂表演(流行音樂演唱)、錄音藝術(電子音樂制作)、音樂表演(大提琴)、音樂表演(高胡)、音樂表演(阮)、音樂表演(古箏)、音樂表演(三弦)、音樂表演(揚琴)、音樂表演(竹笛)、音樂表演(打擊樂)、音樂表演(低音提琴)、音樂表演(琵琶)、音樂表演(笙)、音樂表演(二胡)、音樂表演(嗩吶)、音樂學(音樂教育)、舞蹈學、舞蹈編導、舞蹈學(舞蹈與音樂)、舞蹈表演(舞蹈表演與教育)、音樂教育（音樂文化管理）、藝術管理、音樂學(演出制作與劇場管理)、音樂表演(民族聲樂演唱)、音樂學(理論音樂學、應用音樂學)、作曲與作曲技術理論（作曲）、音樂表演(鋼琴演奏)、音樂表演(小提琴)、音樂表演(中提琴)、音樂表演(長笛)、音樂表演(次中音號)、音樂表演(薩克斯)、音樂表演(雙簧管)、音樂表演(小號)、音樂表演(圓號)、音樂表演(單簧管)、音樂表演(豎琴)、音樂表演(大號)、音樂表演(巴松)、音樂表演(長號)、流行音樂

星海音樂學院包含院系和開設專業
院系名單	專業名稱	本專科
聲樂歌劇系	音樂表演(美聲演唱)	本科
現代音樂與戲劇學院	音樂表演(現代器樂演奏)	本科
	音樂表演(電子鍵盤演奏)	本科
	音樂表演(流行音樂演唱)	本科
	錄音藝術(電子音樂制作)	本科
國樂系	音樂表演(大提琴)	本科
	音樂表演(高胡)	本科
	音樂表演(阮)	本科
	音樂表演(古箏)	本科
	音樂表演(三弦)	本科
	音樂表演(揚琴)	本科
	音樂表演(竹笛)	本科
	音樂表演(打擊樂)	本科
	音樂表演(低音提琴)	本科
	音樂表演(琵琶)	本科
	音樂表演(笙)	本科
	音樂表演(二胡)	本科
	音樂表演(嗩吶)	本科
音樂教育學院	音樂學(音樂教育)	本科
舞蹈學院	舞蹈學	本科
	舞蹈編導	本科
	舞蹈學(舞蹈與音樂)	本科
	舞蹈表演(舞蹈表演與教育)	本科
藝術管理系	音樂教育（音樂文化管理）	本科
	藝術管理	本科
	音樂學(演出制作與劇場管理)	本科
民族聲樂系	音樂表演(民族聲樂演唱)	本科
音樂學系	音樂學(理論音樂學、應用音樂學)	本科
作曲系	作曲與作曲技術理論（作曲）	本科
鋼琴系	音樂表演(鋼琴演奏)	本科
管弦系	音樂表演(小提琴)	本科
	音樂表演(中提琴)	本科
	音樂表演(長笛)	本科
	音樂表演(次中音號)	本科
	音樂表演(大提琴)	本科
	音樂表演(薩克斯)	本科
	音樂表演(雙簧管)	本科
	音樂表演(小號)	本科
	音樂表演(圓號)	本科
	音樂表演(單簧管)	本科
	音樂表演(豎琴)	本科
	音樂表演(低音提琴)	本科
	音樂表演(大號)	本科
	音樂表演(巴松)	本科
	音樂表演(長號)	本科
	音樂表演(打擊樂)	本科
流行音樂學院	流行音樂	本科