賦分制又叫做等級賦分制，按照分數排名的百分比計算成績，用來統計選考科目的成績。也就是將學生的卷面總分，按照參加考試人數的排名把一定區域內的學生劃分為一個等級，具體的計算方法如下。

一、新高考賦分是怎樣計算的

按照考生原始分從高到低劃定五個等級，各等級人數所占比例分別約為A等15%、B等35%、C等35%、D等13%、E等2%，從而將考生的原始分轉換成了等級。公式：（該區間高考最高分-原始分）÷（原始分-該區間高考最低分）=（等級賦分區間最高分-x）÷（x-等級賦分區間最低分）。

學考合格才能賦分；而選考的分數，也不代表高考最終得分。賦分的關鍵在于，要明白你選考的分數在全部考生(同一科目)中的排名。根據這個排名區間確定所在的等級。然后根據等級，賦以對應的分數，計入高考成績。

現在最新實行新高考的8個省份，均是采用的“3+1+2”模式。這種模式的選科共有12種組合方式，每一種不同的組合方式，都會有不同的專業選擇，計算過程也就不一樣了，這種計分的方式，也被稱為“等級賦分制”。

二、賦分制和傳統高考計分有區別嗎

原始分，也就是傳統高考計分，只講成績，將考生的卷面分合計就可以了，就是實際的卷面分，學生成績在那里，考多少分就是多少分，讓人一眼就能看明白，所以優點就是直觀，只反映學生的卷面得分情況；

賦分制重點在排名，是將所有考生的原始成績，也就是卷面分進行高低排行，在排行過程中，將考生的各科成績按照分數劃分為不同等級，并“賦予不同的等級分”。可以很明顯的表現每個學生在總體水中所處的位置高低，也就是學生所處等級，并不是考出來的成績，最終學生能被哪個檔次的院校錄取，是由考生所在的位次決定。

三、新高考等級賦分的好處

1、縮小學科難度不同造成的分數差異

高考改成六選三隨便組合，總共20種組合方式，選科組合太多，學生之間不方便直接比較。而之前文理分科時，則方便很多。

另外，高校在錄取時，學生之間因選科不同不能直接用卷面分比較。

舉個例子——高校某專業要求必考科目是物理�，F在有兩個考生：甲選考科目為物理、化學、歷史；乙為物理、歷史、地理。

若這次考試地理的難度低，而化學難度高。比較卷面分數的話，選化學的甲可能較低，那就不能保證公。

而用這幾門成績在所有考生中的百分比來計算分數，能最大抹了由于學科難度差異帶來的不公現象。

2、縮小試題難度不同的分數差異

同一學科，如果有兩次考試，每次的難度也可能不同，這樣成績也不能直接用卷面分數進行比較。

在眾多的考生中，無論同一科試卷難度如何，按照成績的高低梯度都能較好的表示出學生的水差異。