一、通化師范學院在哪個區

通化師范學院是在通化市東昌區，具體地址在吉林省通化市育才路950號,該校是吉林省東南部地區惟一的一所本科院校，是國際級語言文字規范化示范校、吉林省模范集體。

二、通化師范學院簡介

通化師范學院坐落于東北東部區域中心城市、中國北方宜居山水城市、中國最具幸福感城市的吉林省通化市，是吉林省東南部地區惟一的一所本科院校，學校風景秀麗、群山環抱，形成了以長白山的自然、粗獷為主基調，以長白山園林景樹、植物為主要景點的長白山園林式校園。

自1929年建校以來，通化師范學院鑄就了“艱苦創業、開拓進取”的辦學精神，形成了“文明、和諧、務實、創新”的優良校風，積淀了“堅持用靖宇精神辦學育人、服務長白山區”的辦學。學校秉承 “崇德廣業、與時偕行”的校訓，立足吉林，面向全國，服務社會，努力提高人才培養質量、科技創新水和社會服務能力，推進長白山文化傳承與創新，積極探索實踐性應用型人才培養體系，形成了鮮明的辦學和育人，為地方經濟建設與社會發展做出了重要貢獻。目前，通化師范學院已經成為吉林省教師教育的重要基地，長白山區域科技與文化創新的重要基地，通化及吉林省東南部社會發展應用人才培養的重要基地。

1978年經國家教育部批準升格為公辦本科普通高等院校。

學校現有15個學院42個專業，其中本科專業38個，專科（高職）專業5個，涵蓋8個學科門類。設有政治理論教學部、大學外語教學部、成人教育學院、教育技術與網絡中心。

學校擁有一支高水的師資隊伍和一批學術精良的專家學者，現有教職工704人，專任教師536人，其中教授55人、副教授188人，具有博士、碩士學位教師497人。有省級優秀教學團隊4個，有享受國務院政府特殊津貼專家2人，省級主講教授1人，省級中青年骨干教師1人，省級教學名師1人，二級教授1人，吉林省拔尖創新人才2人。

學校教學設施比較充足，教學條件齊備。現占地面積60萬方米，新建教學行政用房、學生公寓等12萬方米，實驗室59個，擁有固定資產5.84億元，其中800元以上教學科研儀器設備資產總值5652萬元。現有教學用計算機1939臺，圖書館藏書98.7萬冊，國內外期刊1508種。

幾年來，我校著力打造富有地方的實踐性應用型人才培養模式，制定了一體兩翼的人才培養方案，構建了突出實踐性應用型人才培養的課程體系，大力推進 “雙師型”教師隊伍建設；重視和加強學科建設，聘請東北師范大學原校長史寧中教授為校學術委員會主任，負責學術管理，理清了學科建設的基本思路，明晰了學科方向，凝聚起學科團隊。學校先后建成專門史、植物學和民俗學3個省級重點學科，2個省哲學社會科學研究基地——高句麗研究基地、長白山文化研究基地，1個省高校人文社科重點研究基地——高句麗與東北民族研究中心，1個省級協同創新研究中心，1個省重點實驗室——長白山藥用植物實驗室，主持國家自然科學基金項目4項，國家教科規劃項目1項；主持教育部人文社科項目2項，教育部科技重點項目2項；主持（合作）省科技廳項目32項，省哲學社會科學規劃項目65項，省教科規劃項目46項，省教育廳項目186項，縱向科研經費達1769萬元。成功申報世界非物質文化遺產代表性名錄1項，國家級非物質文化遺產代表性名錄2項，吉林省非物質文化遺產名錄20項。

學校科研力量雄厚，五年在省級以上刊物上發表學術論文2561篇,其中核心期刊以上825篇，被SCI、EI、ISTP檢索的論文272篇。獲廳局級以上科研獎勵107項。出版學術著作22部、教材68部。承擔院級以上科研項目540項，其中國家級科研項目21項，省部級科研項目322項。主持國家級教研項目2項，省級教研項目33項。獲省優秀教學成果獎4項（其中一等獎1項）。教學研究成果在2005年、2006年全國排名分別為第80位和71位，吉林省屬高校排名第一。目前學校有7個學科與東北師范大學、吉林師范大學、北華大學聯合培養碩士研究生。

重視和加強專業建設，目前專業數增至42個，歷史學、物理學2個專業被批準為國家級專業建設點，數學與應用數學等4個專業被批準為省級專業建設點，有13門省精品課程，39門省優秀課程, 72門校優秀課程，4個省級優秀教學團隊,使已有的專業建設質量得到加強和快速的發展，初步形成了以本科專業為主、專科專業為輔，教師教育專業為主流、非教師教育專業和高職專業協調發展的專業格局。

年來，學校非常重視國際交流與合作工作，迄今為止，我校已與美國波特蘭州立大學、日本岡山商科大學、韓國木浦大學簽訂合作協議，開展“3+1”、“2+2”、“3+3+1”等項目交流。與英國格林多大學、朝鮮壤金哲柱師范大學、臺灣朝陽科技大學、亞洲大學、南華大學及中原大學結為兄弟院校。在校生可根據需要出國留學、短期交流暑期培訓及到日本東京亞細亞語學中心、橫濱千代田語學院帶薪實。常年聘有英、美、日、韓等外國語言教育專家來校任教。

全學校面向國26個省市區招生，現有全日制在校學生11172人。學校科學制定實踐性應用型人才培養模式，始終把握辦學質量生命線，教學質量得到社會的廣泛認可，畢業生深受社會各界及用人單位好評，畢業生一次性就業率始終保持在90%以上。2012年，實踐性應用型人才培養模式創新實驗區獲批為吉林省首批人才培養模式創新實驗區。學生在“高教社杯”全國大學生數學建模競賽中榮獲國家二等獎4項，在第六屆“挑戰杯”吉林省大學生創業計劃競賽中獲銅獎2項，優秀獎1項。學校年曾被國家語委評為“國際級語言文字規范化示范校”，被吉林省授予“吉林省模范集體”榮譽稱號。在全校師生的共同努力下，學校精神文明創建工作碩果累累，先進人物與模范事跡不斷涌現，2012年我校被授予“吉林省文明單位”榮譽稱號。 秦艷友教授及其夫人創辦的“寶貝回家尋子網”公益活動在全社會引起極大反響，并多次受到國家、省市級的表彰。秦艷友教授和周繇教授分獲2008年和2009“感動吉林十大人物”。

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