新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業？選學校選專業又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的福建江夏學院社會工作專業錄取分數線數據，包含近三年福建江夏學院社會工作專業最低錄取分數和最低位次排名，和專業招生方向等數據。

一、福建江夏學院社會工作專業分數線是多少分

最新據2023年福建江夏學院招生辦官方公布的社會工作專業錄取數據，我們可以知道福建江夏學院社會工作專業錄取分數線如下：

1、在福建省份2021年的福建江夏學院社會工作專業物理專業分數線是511分，對應的最低錄取位次在47657名；

2、在福建省份2022年的福建江夏學院社會工作專業物理專業分數線是505分，對應的最低錄取位次在49314名；

3、在河南省份2019年的福建江夏學院社會工作專業理科專業分數線是487分，對應的最低錄取位次在127545名；

4、在廣西省份2021年的福建江夏學院社會工作專業理科專業分數線是455分，對應的最低錄取位次在61924名；

5、在廣西省份2019年的福建江夏學院社會工作專業理科專業分數線是486分，對應的最低錄取位次在48127名；

6、在云南省份2020年的福建江夏學院社會工作專業理科專業分數線是511分，對應的最低錄取位次在46874名；

二、福建江夏學院社會工作專業分數線統計表2019-2022

專業序號	專業名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	社會工作專業	2021	山西	文科	-	502	14668
2	社會工作專業	2021	山西	理科	-	453	65589
3	社會工作專業	2020	山西	文科	-	498	16712
4	社會工作專業	2020	山西	理科	-	463	81424
5	社會工作專業	2019	山西	文科	-	512	13590
6	社會工作專業	2019	山西	理科	-	448	73231
7	社會工作專業	2022	山西	理科	-	441	74755
8	社會工作專業	2022	山西	文科	-	482	15249
9	社會工作專業	2021	福建	歷史	歷史+不限選考科目	511	15756
10	社會工作專業	2021	福建	物理	物理+不限選考科目	511	47657
11	社會工作專業	2020	福建	文科	-	520	12599
12	社會工作專業	2020	福建	理科	-	489	48575
13	社會工作專業	2019	福建	文科	-	523	13058
14	社會工作專業	2019	福建	理科	-	440	61088
15	社會工作專業	2022	福建	物理	物理+不限選考科目	505	49314
16	社會工作專業	2022	福建	歷史	歷史+不限選考科目	517	13867
17	(5200元/年)社會工作專業	2021	河南	文科	-	547	29417
18	(5200元/年)社會工作專業	2021	河南	理科	-	509	129750
19	(5200元/年)社會工作專業	2020	河南	文科	-	547	27436
20	(5200元/年)社會工作專業	2020	河南	理科	-	534	124788
21	社會工作專業	2019	河南	文科	-	527	27625
22	社會工作專業	2019	河南	理科	-	487	127545
23	(5200元/年)社會工作專業	2022	河南	理科	-	495	143788
24	(5200元/年)社會工作專業	2022	河南	文科	-	517	30019
25	(文史類，4年，5200元/年)社會工作專業	2021	廣西	文科	-	516	13268
26	(理工類，4年，5200元/年)社會工作專業	2021	廣西	理科	-	455	61924
27	(文史類，4年，5200元/年)社會工作專業	2020	廣西	文科	-	470	16502
28	(理工類，4年，5200元/年)社會工作專業	2020	廣西	理科	-	451	64996
29	社會工作專業	2019	廣西	文科	-	482	17787
30	社會工作專業	2019	廣西	理科	-	486	48127
31	(理工類，4年，5200元/年)社會工作專業	2022	廣西	理科	-	443	66553
32	(文史類，4年，5200元/年)社會工作專業	2022	廣西	文科	-	500	19660
33	社會工作專業	2021	四川	文科	-	528	25409
34	社會工作專業	2021	四川	理科	-	475	131567
35	社會工作專業	2020	四川	文科	-	511	26170
36	社會工作專業	2020	四川	理科	-	501	109733
37	社會工作專業	2019	四川	文科	-	529	23701
38	社會工作專業	2019	四川	理科	-	521	104149
39	社會工作專業	2022	四川	理科	-	480	122003
40	社會工作專業	2022	四川	文科	-	505	41194
41	(語種:不限)社會工作專業	2021	貴州	文科	-	516	23482
42	(語種:不限)社會工作專業	2021	貴州	理科	-	423	73782
43	(語種不限)社會工作專業	2020	貴州	文科	-	524	15661
44	(語種不限)社會工作專業	2020	貴州	理科	-	442	72644
45	社會工作專業	2019	貴州	文科	-	520	15361
46	社會工作專業	2019	貴州	理科	-	441	63429
47	(語種:不限)社會工作專業	2022	貴州	理科	-	417	76147
48	(語種:不限)社會工作專業	2022	貴州	文科	-	511	22594
49	社會工作專業	2021	云南	文科	-	543	19725
50	社會工作專業	2021	云南	理科	-	501	49167
51	社會工作專業	2020	云南	文科	-	524	20777
52	社會工作專業	2020	云南	理科	-	511	46874
53	社會工作專業	2019	云南	文科	-	523	21262
54	社會工作專業	2019	云南	理科	-	502	49035
55	社會工作專業	2022	云南	理科	-	482	60033
56	社會工作專業	2022	云南	文科	-	553	20082
57	社會工作專業	2021	甘肅	文科	-	483	12197
58	社會工作專業	2021	甘肅	理科	-	418	45576
59	社會工作專業	2020	甘肅	文科	-	506	11153
60	社會工作專業	2020	甘肅	理科	-	425	53765
61	社會工作專業	2019	甘肅	文科	-	512	9227
62	社會工作專業	2019	甘肅	理科	-	458	43766
63	社會工作專業	2022	甘肅	理科	-	416	46651
64	社會工作專業	2022	甘肅	文科	-	465	12698

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三、福建江夏學院師資和院系介紹

學校定位：親行業、重開放、創特色的應用型本科大學學校校訓：博學于文、修身以德學校精神：創新、拼搏、包容、開放辦學目標定位：全面提升學校服務區域經濟社會發展能力，將學校建設成為具有明顯辦學特色和示范引領作用的區域一流應用型本科大學辦學特色定位：傳承閩商精神，彰顯專業特色，做實自貿文章學科建設定位：做強經管法學科，做優綠色智能工程學科，做特服務產業新興學科，實現多學科協調發展專業發展定位：對接新興商貿服務、綠色智能工程技術、基層社會治理3大領域，建設財富管理、跨境電商、綠色土木工程、智能光電子、財務審計、現代生活服務6大應用型專業群服務面向定位：面向福建開放型經濟帶（自由貿易試驗區、海上絲綢之路核心區、對臺實驗區）、面向中小型企事業單位、面向城鄉基層 福建江夏學院是福建省人民政府舉辦的省屬全日制普通本科高校，于2010年3月經教育部批準正式建立。4所前身校（福建經濟管理干部學院、福建財會管理干部學院、福建省政法管理干部學院、福建金融職業技術學院）分別隸屬于福建省經濟貿易委員會、福建省財政廳、福建省司法廳和中國人民銀行福建省分行，辦學歷史最早可追溯到1957年。學校校園規劃面積1388.4畝，主校區坐落在福州地區大學城新校區，校區建設得到世紀金源集團的慷慨捐助。2013年，福建省人民政府與清華大學簽署戰略合作協議，將“共同辦好福建江夏學院”作為重要條款之一，明確提出：支持福建江夏學院加快建設有特色高水平應用型本科大學，在項目、資金和政策上給予重點支持。學校先后獲得省高校黨建工作示范校、省高校“三全育人”綜合改革試點高校、省級示范性應用型本科高校、省首批深化創新創業教育改革示范高校、首批省級“5A級平安校園”、省級“平安單位”、省級文明校園、省五一勞動獎狀等榮譽稱號。學校面向全國20個省（自治區、直轄市）招生，現有全日制本科在校生14852人，歷年畢業生就業率均在95%以上，位居全省同類院校前列。現有專任教師總數767人，高級職稱379人占比47.33%，具有碩士學位及以上的教師678人占比88.4%，雙師雙能型教師占比60.1%。各類高層次拔尖人才37人次，全國優秀教師2人；獲省級表彰18人次。聘請48名知名大學和企業、行業精英為學校兼職教授、客座教授。 學校充分發揮學科龍頭帶動作用，不斷強化學科專業一體化建設。現有省級高校優勢學科創新平臺項目（培育）1個，省級重點學科4個，省級應用型學科4個；省級應用型專業群6個，國家級一流本科專業 1個，省級一流本科專業8個，省級服務產業特色專業6個，省級創新創業教育改革試點專業6個；國家級金課1門，省級金課75門；；省級實驗教學示范中心7個，省級虛擬仿真實驗教學示范中心3個，省級虛擬仿真實驗教學項目1個，省級虛擬仿真一流課程4個；省級公共基礎課實驗教學平臺5個；教育部產學合作協同育