新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)？選學校選專業(yè)又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的福州大學至誠學院工業(yè)設計專業(yè)錄取分數線數據，包含三年福州大學至誠學院工業(yè)設計專業(yè)最低錄取分數和最低位次排名，和專業(yè)招生方向等數據。

一、福州大學至誠學院工業(yè)設計專業(yè)分數線是多少分

最新?lián)?023年福州大學至誠學院招生辦官方公布的工業(yè)設計專業(yè)錄取數據，我們可以知道福州大學至誠學院工業(yè)設計專業(yè)錄取分數線如下：

1、在江西省份2021年的福州大學至誠學院工業(yè)設計專業(yè)理科專業(yè)分數線是471分，對應的最低錄取位次在90561名；

2、在江西省份2019年的福州大學至誠學院工業(yè)設計專業(yè)理科專業(yè)分數線是474分，對應的最低錄取位次在78395名；

3、在湖南省份2022年的福州大學至誠學院工業(yè)設計專業(yè)物理專業(yè)分數線是441分，對應的最低錄取位次在133992名；

4、在四川省份2022年的福州大學至誠學院工業(yè)設計專業(yè)理科專業(yè)分數線是440分，對應的最低錄取位次在170241名；

5、在陜西省份2021年的福州大學至誠學院工業(yè)設計專業(yè)理科專業(yè)分數線是381分，對應的最低錄取位次在100541名；

6、在甘肅省份2019年的福州大學至誠學院工業(yè)設計專業(yè)理科專業(yè)分數線是409分，對應的最低錄取位次在73001名；

二、福州大學至誠學院工業(yè)設計專業(yè)分數線統(tǒng)計表2019-2022

專業(yè)序號	專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	工業(yè)設計專業(yè)	2022	河北	物理	物理+不限	454	147340
2	工業(yè)設計專業(yè)	2021	河北	物理	物理+不限	436	145515
3	工業(yè)設計專業(yè)	2020	河北	理科	-	468	145528
4	工業(yè)設計專業(yè)	2019	河北	理科	-	438	146067
5	工業(yè)設計專業(yè)	2020	山西	理科	-	410	30844
6	工業(yè)設計專業(yè)	2019	山西	理科	-	391	37292
7	工業(yè)設計專業(yè)	2021	江蘇	物理	物理+不限	430	144712
8	工業(yè)設計專業(yè)	2020	江蘇	理科	-	319	141505
9	工業(yè)設計專業(yè)	2019	江蘇	理科	-	314	137748
10	工業(yè)設計專業(yè)	2022	江蘇	物理	物理+不限	444	155203
11	工業(yè)設計專業(yè)	2020	浙江	綜合	物	-	-
12	工業(yè)設計專業(yè)	2020	浙江	綜合	物	496	158389
13	工業(yè)設計專業(yè)	2019	浙江	綜合	不限	-	-
14	工業(yè)設計專業(yè)	2019	浙江	綜合	不限	548	103821
15	(19000元/年)工業(yè)設計專業(yè)	2021	安徽	理科	-	438	137610
16	(19000元/年)工業(yè)設計專業(yè)	2020	安徽	理科	-	460	132814
17	工業(yè)設計專業(yè)	2019	安徽	理科	-	447	130328
18	(19000元/年)工業(yè)設計專業(yè)	2022	安徽	理科	-	441	157190
19	工業(yè)設計專業(yè)	2021	福建	物理	物理+不限選考科目	460	73085
20	工業(yè)設計專業(yè)	2020	福建	理科	-	447	67461
21	工業(yè)設計專業(yè)	2019	福建	理科	-	429	66875
22	工業(yè)設計專業(yè)	2022	福建	物理	物理+不限選考科目	462	74449
23	工業(yè)設計專業(yè)	2021	江西	理科	-	471	90561
24	工業(yè)設計專業(yè)	2020	江西	理科	-	487	82911
25	工業(yè)設計專業(yè)	2019	江西	理科	-	474	78395
26	工業(yè)設計專業(yè)	2022	江西	理科	-	456	110379
27	(19000元/年)工業(yè)設計專業(yè)	2021	河南	理科	-	449	222771
28	(19000元/年)工業(yè)設計專業(yè)	2020	河南	理科	-	468	218640
29	工業(yè)設計專業(yè)	2019	河南	理科	-	433	209699
30	(19000元/年；辦學地點校本部)工業(yè)設計專業(yè)	2022	河南	理科	-	444	240478
31	工業(yè)設計專業(yè)	2021	湖北	物理	物理+不限	428	101688
32	工業(yè)設計專業(yè)	2020	湖北	理科	-	418	110021
33	工業(yè)設計專業(yè)	2019	湖北	理科	-	404	111573
34	工業(yè)設計專業(yè)	2022	湖北	物理	物理+不限	431	111823
35	工業(yè)設計專業(yè)	2022	湖南	物理	物理+不限	441	133992
36	工業(yè)設計專業(yè)	2021	廣東	物理	物理+不限	478	163499
37	工業(yè)設計專業(yè)	2020	廣東	理科	-	461	154987
38	工業(yè)設計專業(yè)	2019	廣東	理科	-	438	147553
39	住宿費:待定,辦學地點:校本部工業(yè)設計專業(yè)	2022	廣東	物理	物理+不限	492	156179
40	(理工類，4年，19000元/年)工業(yè)設計專業(yè)	2022	廣西	理科	-	374	118626
41	工業(yè)設計專業(yè)	2021	四川	理科	-	437	170101
42	工業(yè)設計專業(yè)	2020	四川	理科	-	457	157194
43	工業(yè)設計專業(yè)	2019	四川	理科	-	482	144843
44	工業(yè)設計專業(yè)	2022	四川	理科	-	440	170241
45	工業(yè)設計專業(yè)	2021	云南	理科	-	442	88181
46	工業(yè)設計專業(yè)	2020	云南	理科	-	446	88009
47	工業(yè)設計專業(yè)	2019	云南	理科	-	438	87253
48	工業(yè)設計專業(yè)	2022	云南	理科	-	434	94683
49	工業(yè)設計專業(yè)	2021	陜西	理科	-	381	100541
50	工業(yè)設計專業(yè)	2020	陜西	理科	-	394	102271
51	(教學地點：福建省福州市鼓樓區(qū)楊橋西路50號校本部)工業(yè)設計專業(yè)	2019	陜西	理科	-	410	104109
52	工業(yè)設計專業(yè)	2022	陜西	理科	-	387	104751
53	工業(yè)設計專業(yè)	2019	甘肅	理科	-	409	73001
54	(語種不限)工業(yè)設計專業(yè)	2021	寧夏	理科	-	370	20356

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三、福州大學至誠學院師資和院系介紹

福州大學至誠學院是經國家教育部批準，于2003年7月,由國家“雙一流”建設高校、國家“211工程”重點建設大學，福建省人民政府與國家教育部共建高校、福建省人民政府與國家國防科技工業(yè)局共建高校福州大學為主體舉辦，并按新機制、新模式運作，實施全日制本科學歷教育的高等學校。學院牢牢把握辦學方向，遵循“明德博學，臻于至善”的院訓精神，圍繞應用型大學的辦學定位，注重培育學生的科學精神與人文素養(yǎng)，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的建設者和接班人。堅持以提高服務區(qū)域、行業(yè)需求能力為引領，學院從師資隊伍、人才培養(yǎng)、臺搭建三方面著力構建了“三位一體”的應用型大學建設基礎，努力建設以工為主、有、有影響的高水應用型大學，打造福建省高等院校工科人才培養(yǎng)的搖籃。學院現有16個教學單位、44個本科專業(yè)，學科專業(yè)覆蓋經濟社會發(fā)展主導產業(yè)、戰(zhàn)略性新興產業(yè)和傳統(tǒng)產業(yè)，已發(fā)展成為一所以工為主，理、工、經、管、文、藝等多學科協(xié)調發(fā)展的應用型綜合性大學。在校生規(guī)模超過12000名。學院共享福州大學優(yōu)質教師資源，構筑了“專家學者為學科帶頭人，名師教授為專業(yè)負責人，骨干教師為教學管理人，福大教師和自有教師為主力軍，雙師雙能型教師為生力軍”的創(chuàng)新型師資隊伍結構，建設一支教師、工程師等資格兼具，教學能力、專業(yè)實踐能力兼?zhèn)涞摹半p師雙能型”師資隊伍。倡導教師開展應用型科研，以教師科研帶動學生開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐。教師科研工作取得突破,教師獲批科研項目數逐年遞增，三年獲批各級各類科研項目120多項，包括年度國家社會科學基金重點項目1項、國家自然科學青年基金項目2項、教育部高校政治理論課教師研究專項1項。五年，學生獲批國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練項目50項，省級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目112項。目前學院擁有省級一流本科專業(yè)4個、省級應用型學科3個、省級專業(yè)4個、省級服務產業(yè)專業(yè)3個、省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革試點專業(yè)4個、省級示范性應用型專業(yè)群1個、省級向應用型轉變試點專業(yè)群7個、省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)3個、省級實驗教學示范中心4個、省級虛擬仿真實驗教學中心2個、省級大學生校外實踐基地2個、省級教學團隊3個、省級虛擬仿真實驗教學項目1個、省級重點教育教學改革研究項目1項、省級一般教育教學改革研究項目18項、省級重大教育教學改革研究項目4項、省級新工科研究與改革實踐項目3項、省級本科高校“專業(yè)綜合改革試點”項目4個、省級一流本科課程6門、省級精品線上線下混合式課程立項項目1個、省級精品線上線下混合式課程培育項目1個、省級精品課程6門、省級精品資源共享課6門、省級精品在線開放課程2門。年來，學院不斷強化與境外高水大學的合作交流，建立教學科研合作臺，共同開展人才培養(yǎng)、科學研究，提升合作辦學層次。實行與美、德、加、英、日、澳等地13所高校學分互認、課程互認，共同實施“2