溫州大學2019-2020年校歷及寒假放假時間安排,什么時候放寒假

更新：2023-09-13 19:57:42 高考升學網

2020年各大高校放寒假時間要到了，很多學生要提前購買火車票，所以必須要知道本校放寒假時間的具體時間安排。本文高考升學網小編為你介紹關于溫州大學的2019-2020年的校歷就放寒假時間，希望對你有幫助。

一、2019-2020年溫州大學校歷及寒假放假時間安排

二、溫州大學介紹

溫州大學是一所地方綜合性大學，辦學歷史可追溯到溫州代著名愛國愛鄉人士黃溯初先生1933年創辦的溫州師范學校，文化底蘊深厚，有著優良的辦學傳統。
學校位于浙江省南部美麗的沿海城市溫州。學校占地總面積1985畝，分茶山校區和學院路校區。茶山主校區位于溫州高教園區內，南眺羅山群峰，北蘊三?濕地，山水靈秀與翰墨書香相得益彰，是莘莘學子修身治學的絕佳所在。學校校舍面積100.16萬方米，教學科研儀器設備總值5.21億元，校本部館藏紙質圖書178.8萬冊，電子圖書約177.5萬冊，各類中外文電子期刊和資料數據庫72個。
學校本部下設17個學院，現有全日制在校生14220人，各類成人繼續教育學生10964人；教職工1719人，其中專任教師997人，專任教師中具有正高職稱教師174人、副高職稱教師382人。有各級各類人才工程入選者332人（569人次），擁有雙聘院士1人、國家“”人選2人、“”特聘教授2人、國家杰出青年基金獲得者1人、國家“有突出貢獻中青年專家”1人、衛生部“有突出貢獻中青年專家”1人、“國家百千萬人才工程”人選3人、國家“”人選3人、國家優秀青年基金獲得者1人、教育部“新世紀人才支持（培養）計劃”人選1人、享受國務院政府特殊津貼專家8人、外專高端文教專家5人、浙江省特級專家2人；全國先進工作者1人、全國“五一”勞動獎章獲得者1人、全國優秀教師2人等一批高層次人才。舉辦甌江學院（獨立學院），開設43個本科專業，全日制在校生7259人，擁有一支相對獨立的教師隊伍。
學校現有6個一級學科碩士點，40個二級學科碩士點，有教育碩士、工程碩士（機械工程領域、建筑與土木工程領域、環境工程領域）2個碩士專業學位門類。化學、中國語言文學為浙江省一流學科A類支持學科，電氣工程、法學、馬克思主義理論、應用經濟學、機械工程、生態學、土木工程為浙江省一流學科B類支持學科。化學學科、工程學科進入ESI全球1%，其中化學學科浙江省內排名第3。根據《中國研究生教育及學科專業評價報告》統計，我校研究生教育競爭力排行由2010年的63%連續7年持續提升到2016年的38%。舉辦57個本科專業，涵蓋文學、理學、工學、法學、教育學、經濟學、歷史學、管理學、藝術學等學科門類，擁有2個國家級專業建設點、1個國家級專業綜合改革試點、5個教育部卓越工程師教育培養計劃試點專業，29個省級重點（建設）和優勢、（國際化）專業；10門國家級精品課程和精品資源共享課程、38門省級精品課程，6部國家級規劃教材、31部省級重點教材，1個國家級虛擬仿真實驗教學中心，1個國家級大學生校外實踐教育基地，1個省級大學生校外實踐教育基地，4個省級重點實驗教學示范中心（建設點），8個省級重點實驗教學示范中心，4個省級教學團隊。
學校牢固樹立人才培養質量是辦學生命線的觀念，堅持教學工作的中心地位，致力于培養“重實踐、強創新、能創業、懂管理、敢擔當”的高素質應用型人才。建立以素質教育為主線、通識教育與專業教育有機結合的人才培養機制；積極融合地方元素，不斷創新人才培養模式，全面加強大學生的創新創業教育；積極開展教學質量工程建設，不斷提高本科教學質量與水。在2008年教育部本科教學工作水評估中獲得“優秀”等級，2015年圓滿完成教育部本科教學工作審核評估。學校形成“教師教育”“工程教育”和“創業教育”等辦學；被確立為國家創業型人才培養溫州模式創新實驗區、全國創業教育示范院校、首批國家級“大學生創新創業訓練計劃”高校、首批“全國高校創新創業50強”、首批“全國深化創新創業教育改革示范高校100強”、國家級眾創空間、教育部“卓越工程師教育培養計劃”試點高校和浙江省教師教育基地；獲得國家級教學成果一等獎1項、二等獎1項，浙江省教學成果一等獎9項、二等獎17項；“十二五”以來，學生參加各類競賽獲得國際級獎項29項、國家級獎項共613項、省級獎項2495項。
學校始終以服務地方經濟社會發展為己任，堅持基礎研究與應用研究協同發展，堅持人文社會科學、自然科學和工程技術研究同步推進，科研水不斷提升，服務地方能力持續增強。學校設有133個科研機構；建有2個國家級科研臺、1個浙江省“2011協同創新中心”、2個浙江省行業（區域）科技創新服務臺、6個浙江省重點實驗室、2個浙江省工程實驗室、1個浙江省國際科技合作基地、2個中國機械工業聯合會工程研究中心（實驗室）、1個中國輕工業重點實驗室，1個浙江省哲學社會科學重點研究基地、1個浙江省研究基地、1個浙江省非物質文化研究基地；擁有1個教育部創新團隊、5個浙江省重點創新團隊和3個浙江省高校創新團隊。“十二五”以來，主持承擔了國家科技重大專項項目１項、國家社科基金重大項目4項、國家自然科學基金重點項目5項、國家社科基金重點項目7項、國家973計劃課題2項等國家級科研項目340項，省部級項目555項；科研成果獲得國家科技進步二等獎1項（主持人、第3單位）、教育部高等學校科學研究優秀成果獎（科學技術）一等獎1項、二等獎4項、教育部高等學校科學研究優秀成果獎（人文社會科學）二等獎1項、三等獎5項、浙江省科學技術一等獎3項、二等獎8項、三等獎8項、浙江省哲學社會科學優秀成果一等獎6項等省部級以上科研成果獎勵70項。
學校大力推進國際化辦學進程，在教學、科研各方面開展了廣泛的國際交流與合作。迄今已與18個國家和地區的75所院校建立了交流與合作關系。與美國肯恩大學合作創辦溫州肯恩大學，與泰國東方大學合作舉辦孔子學院，與意大利佛羅倫薩大學、錫耶納大學合作創辦溫州大學意大利分校。舉辦電子信息工程和市場營銷2個國（境）外合作辦學本科教育項目，開設機械工程、生物技術、化學、土木工程、國際經濟與貿易、市場營銷、工商管理、通信工程、軟件工程、電子信息科學與技術、國際法等11個全英文授課本科專業和機械工程、化學、軟件工程、創業教育等4個全英文授課碩士項目。2016年學校選派300余名學生赴國（境）外交換、交流、實踐；招收來自42個國家的400名留學生，其中學歷生249名。學校是中國政府獎學金委托培養院校，具備招收港澳臺僑本科、碩士學生的資格，是國務院僑辦首批華文教育基地，是首批10所“浙江省國際化高校建設工程”單位之一。
學校秉承“厚培德本、深?智源”的辦學傳統，弘揚“求學問是、敢為人先”的校訓精神，堅持“頂天立地、自主開放、分類分層、協同創新”的發展理念，扎根溫州、服務浙江、輻射全國、面向世界，努力建設具有鮮明地域、國內知名的教學研究型綜合性大學，成為省內外有影響的應用型創新創業人才培養基地、基礎教育師資培養基地、區域內高端人才集聚與培養中心、科技創新研發服務中心和先進文化培育發展中心.