一、陜西財(cái)經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院重慶高考錄取分?jǐn)?shù)線多少分

1、2022年重慶高考?xì)v史類考生上陜西財(cái)經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要368分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為49028名，招生錄取人數(shù)為3人;

2、2021年重慶高考?xì)v史類考生上陜西財(cái)經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要427分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為48328名，招生錄取人數(shù)為3人;

3、2022年重慶高考物理類考生上陜西財(cái)經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要415分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為83081名，招生錄取人數(shù)為2人;

4、2021年重慶高考物理類考生上陜西財(cái)經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要443分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為79076名，招生錄取人數(shù)為2人;

5、2020年重慶高考理科類考生上陜西財(cái)經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要420分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為79047名，招生錄取人數(shù)為1人;

二、陜西財(cái)經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在重慶的近三年的排名多少可以上

1、2022年陜西財(cái)經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在重慶的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	選科要求	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
重慶	2022	歷史	-	專科	3	368	49028	省政府
重慶	2022	物理	-	專科	2	415	83081	省政府

2、2021年陜西財(cái)經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在重慶的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	選科要求	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
重慶	2021	歷史	-	專科	3	427	48328	省政府
重慶	2021	物理	-	專科	2	443	79076	省政府

3、2020年陜西財(cái)經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在重慶的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	選科要求	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
重慶	2020	理科	-	專科	1	420	79047	省政府
重慶	2020	文科	-	專科	4	427	42534	省政府

三亞中瑞酒店管理職業(yè)學(xué)院和陜西財(cái)經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好 2025分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

陜西財(cái)經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在河南錄取分?jǐn)?shù)線是多少？2025最低位次排名

陜西財(cái)經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的財(cái)稅大數(shù)據(jù)應(yīng)用專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

陜西財(cái)經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在四川高考專業(yè)招生計(jì)劃2025(人數(shù)+代碼)

陜西財(cái)經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在河南高考專業(yè)招生計(jì)劃2025(人數(shù)+代碼)

陜西財(cái)經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院安徽錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

陜西財(cái)經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院寧夏錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

長春職業(yè)技術(shù)學(xué)院和陜西財(cái)經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好 2025分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

陜西財(cái)經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在江蘇高考專業(yè)招生計(jì)劃2025(人數(shù)+代碼)

陜西財(cái)經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院貴州錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

陜西財(cái)經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在江蘇預(yù)估錄取分?jǐn)?shù)線2025年多少分

陜西財(cái)經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的區(qū)塊鏈技術(shù)應(yīng)用專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

三、陜西財(cái)經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院2023年最新學(xué)校簡(jiǎn)介

陜西財(cái)經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所省屬全日制公辦普通高等職業(yè)院校，創(chuàng)建于1960年，其前身為陜西省財(cái)政學(xué)校，先后更名為陜西省統(tǒng)計(jì)財(cái)經(jīng)學(xué)校、陜西省財(cái)政會(huì)計(jì)學(xué)校、陜西省統(tǒng)計(jì)財(cái)金學(xué)校、陜西省財(cái)經(jīng)學(xué)校等。2001年9月，經(jīng)陜西省人民政府批準(zhǔn)并報(bào)國家教育部備案，獨(dú)立升格改制為陜西財(cái)經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院，是教育部人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估優(yōu)秀院校，是省級(jí)示范性高等職業(yè)院校。學(xué)院辦學(xué)實(shí)力雄厚，專業(yè)特色鮮明，教學(xué)業(yè)績突出，社會(huì)影響良好，累計(jì)為社會(huì)培養(yǎng)了6萬多名高素質(zhì)財(cái)經(jīng)管理人才。學(xué)院地處歷史文化名城咸陽，位于咸陽市文林路1號(hào)，交通十分便利。學(xué)院校園環(huán)境優(yōu)雅，辦學(xué)設(shè)施優(yōu)良，建有單體3.6萬平米、184個(gè)多媒體教室的教學(xué)綜合樓，建有單體1萬平米、設(shè)施一流、設(shè)備齊全、可一次性容納2400名學(xué)生同時(shí)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、各專業(yè)共用共享的大財(cái)經(jīng)實(shí)訓(xùn)中心，建有39個(gè)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室，其中3個(gè)省級(jí)示范性實(shí)訓(xùn)基地、2個(gè)中央財(cái)政支持的實(shí)訓(xùn)基地。圖書館文獻(xiàn)總量80萬余冊(cè)，中國知網(wǎng)、萬方學(xué)術(shù)期刊、悅聽有聲數(shù)字圖書館、百度文庫、掌閱、超星移動(dòng)圖書館等7種數(shù)字資源數(shù)據(jù)庫同時(shí)開通，校園網(wǎng)主干網(wǎng)10G、出口帶寬6G，無線網(wǎng)實(shí)現(xiàn)校園全覆蓋。有籃球場(chǎng)、網(wǎng)球場(chǎng)、排球場(chǎng)、乒乓球場(chǎng)、室內(nèi)外羽毛球場(chǎng)、400m標(biāo)準(zhǔn)塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等體育設(shè)施，有大學(xué)生綜合素養(yǎng)拓展中心、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心、“向日葵”育人計(jì)劃實(shí)踐基地、物流中心、藝術(shù)中心、學(xué)生公寓、多功能報(bào)告廳等完善的基礎(chǔ)設(shè)施，學(xué)生食堂被教育廳授予“高校標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)生食堂”稱號(hào)。學(xué)院師生總數(shù)10000余名，二級(jí)教授1人，教授34人，副高級(jí)以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)教師158人，建立了由171名行業(yè)專家、企業(yè)技術(shù)骨干和高校教授參與的外聘教師庫。有“新世紀(jì)百千萬人才”國家級(jí)人選，“國家有突出貢獻(xiàn)中青年專家”，國務(wù)院享受政府特殊津貼專家，教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃入選者，教育部本科教學(xué)審核評(píng)估、師范專業(yè)認(rèn)證專家，全國優(yōu)秀社會(huì)科學(xué)普及專家，陜西省優(yōu)秀留學(xué)回國人員，陜西省“三五”人才，“三秦學(xué)者”，陜西省決策咨詢委委員，陜西省人大常委會(huì)教科文衛(wèi)工作咨詢專家。有博士后1人、博士碩士280余人、雙師素質(zhì)教師180余人，中國工藝美術(shù)大師、注冊(cè)會(huì)計(jì)師、資產(chǎn)評(píng)估師、稅務(wù)師、外教、教育部各類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員、省級(jí)師德先進(jìn)個(gè)人、省級(jí)教學(xué)名師、省級(jí)優(yōu)秀教師、省級(jí)職教名師、陜西省青年杰出人才等38人。學(xué)院堅(jiān)持利用每年假期安排專業(yè)課教師到企業(yè)進(jìn)行“一對(duì)一”的社會(huì)實(shí)踐鍛煉，教師參加國家級(jí)、省級(jí)業(yè)務(wù)能力大賽累計(jì)獲獎(jiǎng)百余項(xiàng)。學(xué)院積極服務(wù)區(qū)域社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。近年來，學(xué)院教師先后主編各類教材300余本，獲國家規(guī)劃教材、省級(jí)優(yōu)秀教材10余本；先后主持基金項(xiàng)目16項(xiàng)（省部級(jí)以上12項(xiàng)），其中國家社科基金項(xiàng)目1項(xiàng)，國務(wù)院信息化辦公室招標(biāo)課題1項(xiàng)；公開發(fā)表各類教科研論文2230篇，其中在權(quán)威期刊刊登5篇，人大復(fù)印資料全文轉(zhuǎn)載3篇，核心期刊785篇，被SCI、EI、CSCD、CSSCI等收錄30余篇，ISTP收錄3篇；承擔(dān)廳局級(jí)及以上教科研項(xiàng)目70多項(xiàng)，獲得國家專利4項(xiàng)，獲省部級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)7次。每年為當(dāng)?shù)靥峁└黝惣寄芘嘤?xùn)5萬余人次，提供各類社會(huì)考試服務(wù)10萬余人次，向省決咨委、省人大與咸陽市提出的多項(xiàng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展建議被采納。在高職百萬擴(kuò)招中力拔頭籌，招錄5000余人，得到了省教育廳表彰、教育部肯定。成功助力柞水縣脫貧摘帽，多次被省扶貧辦、商洛市和柞水縣授予先進(jìn)單位，連續(xù)四年被省委教育工委、省教育廳授予“雙百工程”先進(jìn)單位。學(xué)院設(shè)有用友·新道會(huì)計(jì)學(xué)院、大數(shù)據(jù)與人工智能學(xué)院、商學(xué)院、經(jīng)濟(jì)與金融學(xué)院、人文藝術(shù)學(xué)院、運(yùn)動(dòng)與健康管理學(xué)院、馬克思主義學(xué)院等7個(gè)二級(jí)學(xué)院。為鞏固傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)，開拓新領(lǐng)域，先后與近百家企業(yè)開展深度校企合作，共建二級(jí)學(xué)院、共建有關(guān)專業(yè)、共建“訂單班”，實(shí)現(xiàn)資源配置日趨合理，專業(yè)特色與優(yōu)勢(shì)日益凸顯。現(xiàn)開設(shè)27個(gè)專業(yè)，形成了以會(huì)計(jì)專業(yè)為龍頭，財(cái)經(jīng)商貿(mào)大類專業(yè)為主干，計(jì)算機(jī)類、水上與航空運(yùn)輸類、建設(shè)工程管理類、文化藝術(shù)類等多專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展的格局，專業(yè)相對(duì)聚焦，專業(yè)特色鮮明。會(huì)計(jì)專業(yè)為國家級(jí)骨干專業(yè)，擁有會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理、金融管理、市場(chǎng)營銷等4個(gè)省級(jí)一流專業(yè)，7個(gè)省級(jí)高等職業(yè)教育重點(diǎn)專業(yè)、3個(gè)省級(jí)教學(xué)改革試點(diǎn)專業(yè)、2個(gè)中央財(cái)政支持的“高等職業(yè)學(xué)校提升專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力”專業(yè)。學(xué)院緊緊圍繞“產(chǎn)教融合、校企合作”的軸心，通過合理的專業(yè)設(shè)置體系、一流的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育孵化基地及雄厚的實(shí)訓(xùn)條件、全方位的校企合作實(shí)踐平臺(tái)，著力培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。學(xué)院不斷創(chuàng)新校企合作模式，推動(dòng)產(chǎn)教融合發(fā)展，形成了適應(yīng)各專業(yè)特點(diǎn)的人才培養(yǎng)方案，構(gòu)建了基于提升崗位職業(yè)能力的理論教學(xué)體系和實(shí)踐教學(xué)體系。打造了賀興文大師工作室，建成了工藝美術(shù)培訓(xùn)教學(xué)場(chǎng)所、云財(cái)務(wù)共享中心、AR技術(shù)虛擬仿真會(huì)計(jì)工廠、京東校園客服中心、大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化中心等。與校外實(shí)習(xí)基地加強(qiáng)合作