今天的黨課，主題是貫徹落實“三嚴三實”和“忠誠干凈擔當”。要搞好這次專題教育，就是要解決“是什么，怎么做”的問題，具體到教育系統來講，就是做到“四知五行”，做到知行統一。“四知”就是知道“三嚴三實”和“忠誠干凈擔當”提出的時代背景、具體內容、發展脈絡、時代內涵，“五行”就是“加強政治紀律，提高忠誠意識;加強組織紀律，提高執行意識;加強工作紀律，提高擔當意識;加強廉政紀律，提高干凈意識;加強群眾紀律，提高服務意識。”通過知行統一，來更好地踐行“三嚴三實”和“忠誠干凈擔當”，建設一支講政治、守紀律、聽指揮，業務強、工作實、作風好，敬業、勤業、精業的教師隊伍，努力做到讓政府放心、讓人民群眾滿意。

　　一、做到“四知”

　　(一)知道“三嚴三實”和“忠誠干凈擔當”提出的背景

　　1、“三嚴三實”

　　在2012年11月15日，以為新一屆中央領導集體在履新時就強調：“新形勢下，我們黨面臨著許多嚴峻挑戰，黨內存在著許多亟待解決的問題。尤其是一些黨員干部中發生的貪污腐敗、脫離群眾、形式主義、官僚主義等問題，必須下大氣力解決。”

　　3月9日，在十二屆全國人大二次會議安徽代表團參加審議時，關于推進作風建設的講話中，提到“既嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，又謀事要實、創業要實、做人要實”的重要論述，稱為“三嚴三實”講話。

　　9月1日劉云山在中央黨校秋季學期開學典禮講話時，強調黨員干部要認真學重要指示精神，深入領會“三嚴三實”的深刻內涵和具體要求，切實做到嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，謀事要實、創業要實、做人要實，更好履行共產黨人的崇高職責。每一位黨員干部都應當自覺把“三嚴三實”作為修身做人的基本遵循，作為為官用權的警世箴言，作為干事創業的行為準則。

　　2、“忠誠干凈擔當”

　　在2013年全國組織工作會議上，明確提出了“信念堅定、為民服務、勤政務實、敢于擔當、清正廉潔”的好干部標準，賦予了好干部新的時代內涵，是新時期干部的實踐準則和奮斗方向。同時，在不同場合，對不同戰線、不同領域的好干部也提出過具體要求。讓我記憶猶新、刻骨銘心的是，10月，對云南工作作出重要指示，要求黨員干部要“對黨忠誠、個人干凈、敢于擔當”。

　　(二)知道“三嚴三實”和“忠誠干凈擔當”的內容是什么

　　1、嚴以修身：就是要加強黨性修養，堅定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自覺遠離低級趣味，自覺抵制歪風邪氣。

　　2、嚴以用權：就是要堅持用權為民，按規則、按制度行使權力，把權力關進制度的籠子里，任何時候都不搞特權、不以權謀私。

　　3、嚴以律己：就是要心存敬畏、手握戒尺，慎獨慎微、勤于自省，遵守黨紀國法，做到為政清廉。

　　4、謀事要實：就是要從實際出發謀劃事業和工作，使點子、政策、方案符合實際情況、符合客觀規律、符合科學精神，不好高騖遠，不脫離實際。

　　5、創業要實：就是要腳踏實地、真抓實干，敢于擔當責任，勇于直面矛盾，善于解決問題，努力創造經得起實踐、人民、歷史檢驗的實績。

　　6、做人要實：就是要對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實，做老實人、說老實話、干老實事，襟懷坦白，公道正派。要發揚釘釘子精神，保持力度、保持韌勁，善始善終、善作善成，不斷取得作風建設新成效。

　　(三)知道“三嚴三實”和“忠誠干凈擔當”的發展脈絡

　　“三嚴三實”講的是黨的作風，黨的作風建設是黨的建設的永恒主題，而不同的時期黨的作風建設有不同的內容。“三嚴三實”的提出是我們黨的作風建設理論與實踐發展的必然結果，是對黨的作風建設理論的傳承與創新。以毛澤東、鄧小、江澤民、胡錦濤為代表的一代代中國共產黨人，將馬克思主義黨建理論同中國共產黨建設的具體實際相結合，從各自的時代特征出發，形成了既相互聯系又具有時代的黨的作風建設，它們共同構成了“三嚴三實”作風建設新概括的理論基礎。

　　在新民主主義革命時期，毛澤東把黨在長期奮斗中形成的優良作風概括為三大作風，即理論聯系實際、密切聯系群眾、批評與自我批評的三大作風，并著重指出這三大作風是中國共產黨區別于別的政黨的三個顯著標志。

　　在改革開放的新時期，以鄧小為代表的第二代領導核心針對黨所面臨的新形勢、新任務和出現的新問題，十分重視作風建設，尤其黨風廉政建設，把黨的作風建設提高到了關系黨和國家生死存亡的高度。

　　以江澤民為代表的第三代領導集體對黨的作風建設的各個方面作出了全面要求，提出“治國必先治黨，治黨務必從嚴”，“黨的作風是黨的形象”，“推進黨的作風建設，核心是保持黨同人民群眾的血肉聯系”，提出了共產黨員尤其是領導干部要加強黨性鍛煉、全黨要大興調查研究之風、改進工作作風和方法、切實轉變領導作風、講學習、講政治、講正氣、大力發揚艱苦奮斗的精神、改進黨的作風、學風和工作作風等一系列重要。

　　以胡錦濤為代表的中央領導集體則結合時代的新特點和新要