干部現實表現中個人缺點和不足之處

xxx，男，19xx年xx月出生，漢族，19xx年xx月入黨，19xx年xx月參加工作，xx文憑，現任xxx市xx鎮財政所所長，該同志主要表現如下：

政治意識強、素質好。該同志認真學習“三個代表”重要和科學發展觀的重要理論，深刻領會其科學內涵，認真學習黨的理論知識和時事政策，進一步夯實了理論基礎，提高了黨性認識和道德素質。堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀，并用以指導自己的學習、工作和生活實踐。堅持用最新的理論成果開拓思維、武裝頭腦，不斷加強黨性鍛煉，提高理論素養，堅定理想信念。

綜合素質高，工作能力強。該同志有較強的組織協調能力，能妥當協調好與上下級之間的關系，靈活組織好所里面各項工作;財政業務能力很強，能熟練管理好財政所的各項業務，能對財政資金的監督也十分到位，對省、市、區財政專項資金的撥付、使用、管理能實行全過程監督，保證鎮財政資金安全、有效地使用;尤其是創新意識非常強，在深化財政改革、推行結算中心代理、文明財政所建設等方面工作中，大膽探索，開拓創新，將該財政所打造成了xx市鄉鎮財政所規范化建設示范點，上級部門還專門組織了很多財政所過來參觀學習。

勤政為民，業績突出。該同志任財政所所長以來，一直本著“以人為本，勤政為民”的工作理念，勤勤懇懇、任勞任怨，認真完成上級部門安排的工作任務，各項工作一直走在全區前列。一是加大征管力度。深挖細找稅源，嚴厲打擊偷逃抗稅行為，連續幾年超額完成了上級下達的財政收入任務。二是加強財務檢查和財政監督，保證了鎮財政資金多年來都能安全、有效地使用。三是規范惠農資金的管理。嚴格審核基礎數據，準確錄入惠農信息，及時兌付惠農資金。3年來，該所兌付了各種惠農資金832.9元。四是推行村級財務管理規范化。20xx年以來，該所在以xx、xx、xx、xx、xx等5個村委會作為實行村級財務規范化管理試點的基礎上，全面鋪開對村級財務規范化管理工作，得到了省、市財政部門的充分肯定。五是創新文明財政所建設模式。以創新的思維加強基礎設施、規章制度、人員隊伍的建設，并取得了明顯成效，得到市財政局的充分肯定，被定為xx市鄉鎮財政所規范化建設示范點。

廉潔自律，作風正派。始終堅持以黨員干部的標準嚴格要求自己，嚴格遵守廉潔自律各項規定，自覺接受組織和群眾的監督，做到政治立場堅定、政治方向明確、政治紀律嚴格，始終保持公仆形象。自覺加強黨性鍛煉，樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀，做到兢兢業業工作、清清白白做人。帶頭當好廉政表率，帶動全所同志做到廉潔自律、干事創業。

干部現實表現中個人缺點和不足之處

薄東奎同志2011年7月起但任一重五中校長，一年來,該同志忠誠黨的教育事業,嚴于律己,圓滿完成上級下達的各項任務,出色完成本職工作。

一、加強學習，提高履職能力

這一年來，該同志認真學習十七大重要，始終和保持一致。關心國際形勢，關心國內形勢，堅持擁護中國共產黨。以身作則，嚴格要求自己。堅持依靠黨組織，團結學校班子成員，團結教職員工，堅持學習實踐科學發展觀，保持雷厲風行的高效工作風格，敢想敢干，富于創新有強烈的使命感和責任感。

二、認真履職，搞好本職工作

就任一重五中校長后，在分析了五中的現狀后，提出了五中發展的美好愿景：一年求小變，三年求大變，五年把五中辦成在齊市地區乃至全省“學校有地位、教師有尊嚴、學生有發展”的領軍高中學校。

首先，定好制度，搞好分工工作。

建立新的管理策略：“分線管理、分層負責、協調配合、全員參與”。緊緊依靠黨支部，大事上校長和書記統一，管理上確立了兩條線，即校長負責人事、財務和教育教學，兩名副校長配合;書記負責后勤保障、安全、勞動紀律，一名副校長配合;操作上實行年組負責制，各年組由一名教學主任和德育主任負責。一年來，各部門既盡力做好本部門常規工作，又積極協調配合完成其他工作任務，因此，學校各項工作開展順利，效果明顯。

其次，搞好監督檢查工作。

好的制度，要得到順利實施，發揮作用，離不開監督和檢查。責任要落實，監督要跟上。在這一年來的工作中，該同志始終要求三位分管副校長配合好工作，并作好監督檢查。保證工作得到順利開展，達到預期目的。在監督檢查中，發現問題，及時整改，發現隱患，及時排除，并做到信息反饋，以便他動態掌握學校具體情況，并根據實際需要作出適當調整。也為下一步學校決策提供第一手原始材料參考。

再次，針對該校具體情況，靈活開展工作。

結合學校實際，著重監督學校教研活動的開展;加強教師考勤;加強向40分鐘要質量;加強學生德育和管理;加強安全演練等工作，都取得不錯的效果。

高度重視校園文化建設，綠化、美化校園環境。加強校風建設，學校師生精神面貌和校容校貌煥然一新。

教學質量是學校的生命線。狠抓有效教學，強化因材施教，為各類學生成才創造條件。一是通過和優質大學建立基地，為優秀畢業生提供穩定的升學保障并提高錄取層次。目前我校已于哈工大、哈工程、大連理工、燕山大學、東北師大等重點大學建立了“優秀生源基地校”關系。二是對重點生、本科臨界生實行了“一對一”的跟蹤輔導。三是加強對藝術生加開專業課程，目前在校接受美術音樂特長培養的學生有百名。

在2012年高考中，我校取得長足的進步，范開禹同學奪得富區理科第一名，全市第八名，姜威同學奪得富區文科第三名的好成績;富

區理科前十名，我校占五名，文科前十名我校占三名;進入一表人數63人，是2011年30人;進入二表人數193人，2011年148人;進入本科人數比2011年大幅度提高。

2012年我校藝體特長生術科上線率達90%以上，55人達到本科分數線，上線率已達到報考人數的84%。

三、勤政廉政，一心為了發展

自任現職，該同志把學校的發展放在第一位。一年來，除外出開會，幾乎沒請過一天假，每天堅持早上班，晚回家，節假日連同寒暑假，基本上也都在學校工作。

學校財物方面，該同志始終堅持學校重大問題必須經集體研究決定，學校工程及校服采購都由政府采購，對學校大宗財物購買實行申報招標制度，嚴格堅持按制度辦事，規范相關程序，使得學校財務公開、透明、合理、規范。貫徹勤儉節約原則，克服鋪張浪費現象，實施收支兩條線，學校財務日清月結，贏得了我校廣大教職員工的認可。

四、不足之處，今后努力方向

“金無足赤，人無完人”。1.該同志身為一校之長，總希望自己能在學校里實現自己的夢想，有很多美好的計劃與理想，但由于時間有限，實施起來還是不到位。2.因為過于追求完美，對人對已要求較為嚴格，往往只會主觀努力而忽視客觀存在。3、時與教職工對工作之外的事交流不多，溝通不夠。希望該同志今后要進一步加強修養，提高素質，了解教職工的想法，多為他們解除后顧之憂，更多吸取大家的意見、建議，盡可能低發揮每一個人的優勢長處，使學校又好又快的發展。

總的來說，這一年來，該同志工作勤懇實在，認真負責，爭取做好每一件事。一切從大局著想，全心為學生服務。工作取得了一定的成績，但也存在一不足，在下一步工作中，該同志將再接再厲，不斷提高自己的業務水和管理水，把工作做得更好。