新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業？選學校選專業又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的北京信息科技大學機械電子工程專業錄取分數線數據，包含近三年北京信息科技大學機械電子工程專業最低錄取分數和最低位次排名，和專業招生方向等數據。

一、北京信息科技大學機械電子工程專業分數線是多少分

最新據2023年北京信息科技大學招生辦官方公布的機械電子工程專業錄取數據，我們可以知道北京信息科技大學機械電子工程專業錄取分數線如下：

1、在北京省份2020年的北京信息科技大學機械類專業綜合專業分數線是508分，對應的最低錄取位次在25969名；

2、在福建省份2020年的北京信息科技大學機械類專業理科專業分數線是569分，對應的最低錄取位次在17630名；

3、在貴州省份2020年的北京信息科技大學機械類專業理科專業分數線是528分，對應的最低錄取位次在23267名；

4、在天津省份2019年的北京信息科技大學機械電子工程專業理科專業分數線是565分，對應的最低錄取位次在9590名；

5、在廣東省份2019年的北京信息科技大學機械電子工程專業理科專業分數線是514分，對應的最低錄取位次在57719名；

6、在貴州省份2019年的北京信息科技大學機械電子工程專業理科專業分數線是519分，對應的最低錄取位次在22598名；

二、北京信息科技大學機械電子工程專業分數線統計表2019-2022

專業序號	專業名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	(4600元，含機械設計制造及其自動化、車輛工程、機械電子工程、工業設計)(專業辦學地點小營校區)機械類專業	2020	北京	綜合	物	508	25969
2	(機械設計制造及其自動化、車輛工程、機械電子工程、工業設計)機械類專業	2020	天津	綜合	物	613	11605
3	(含機械設計制造及其自動化、車輛工程、機械電子工程、工業設計專業)機械類專業	2020	河北	理科	-	620	19493
4	(包含專業機械設計制造及其自動化、車輛工程、機械電子工程、工業設計)機械類專業	2020	山西	理科	-	563	20665
5	(辦學地點小營校區)(收費標準4600元/年)(包含專業機械設計制造及其自動化、車輛工程、機械電子工程、工業設計)(學制四年)機械類專業	2020	內蒙古	理科	-	525	12282
6	(機械設計制造及其自動化車輛工程、機械電子工程、工業設計)(語種不限)機械類專業	2020	遼寧	理科	-	577	15509
7	(機械設計制造及其自動化、車輛工程、機械電子工程、工業設計)機械類專業	2020	黑龍江	理科	-	557	12945
8	機械類專業	2020	江蘇	理科	-	366	42004
9	(小營校區。含機械設計制造及其自動化、車輛工程、機械電子工程、工業設計專業)機械類專業	2020	浙江	綜合	物	597	50125
10	(4600元/年；含機械設計制造及其自動化、車輛工程、機械電子工程、工業設計)機械類專業	2020	安徽	理科	-	598	23097
11	(含機械設計制造及其自動化車輛工程、機械電子工程、工業設計)機械類專業	2020	福建	理科	-	569	17630
12	(機械設計制造及其自動化、車輛工程、機械電子工程、工業設計)機械類專業	2020	山東	綜合	物	591	33505
13	(4600元/年；包含專業機械設計制造及其自動化、車輛工程、機械電子工程、工業設計)機械類專業	2020	河南	理科	-	619	27959
14	(含機械設計制造及其自動化、車輛工程、機械電子工程、工業設計)(地點小營校區)機械類專業	2020	湖北	理科	-	587	21037
15	(含機械設計制造及其自動化、車輛工程、機械電子工程、工業設計；收費4600元/年；辦學地點小營校區)機械類專業	2020	湖南	理科	-	584	22649
16	(含機械設計制造及其自動化、車輛工程、機械電子工程、工業設計專業)機械類專業	2020	廣東	理科	-	547	57456
17	(理工類，4年，4600元/年，在小營校區辦學，包含專業機械設計制造及其自動化、車輛工程、機械電子工程、工業設計)機械類專業	2020	廣西	理科	-	543	22168
18	(機械設計制造及其自動化、車輛工程、機械電子工程、工業設計)機械類專業	2020	海南	綜合	物	602	9114
19	(包含專業機械設計制造及其自動化、車輛工程、機械電子工程、工業設計辦學地點小營校區)機械類專業	2020	重慶	理科	-	560	17639
20	(小營校區)(包含專業：機械設計制造及其自動化、車輛工程、機械電子工程、工業設計)機械類專業	2020	四川	理科	-	597	28043
21	(機械設計制造及其自動化、車輛工程、機械電子工程、工業設計)(語種不限)機械類專業	2020	貴州	理科	-	528	23267
22	(機械設計制造及其自動化、車輛工程、機械電子工程、工業設計)小營校區機械類專業	2020	云南	理科	-	583	16388
23	(機械設計制造及其自動化、車輛工程、機械電子工程、工業設計)機械類專業	2020	甘肅	理科	-	517	14110
24	(年收費4600元)機械類專業	2020	青海	理科	-	444	4959
25	(語種不限)機械類專業	2020	寧夏	理科	-	501	4790
26	(機械設計制造及其自動化、車輛工程、機械電子工程、工業設計)機械類專業	2020	新疆	理科	-	500	8145
27	(4600元)機械電子工程專業	2021	北京	綜合	物	492	25488
28	(辦學地點：小營校區)機械電子工程專業	2019	北京	理科	-	514	18697
29	機械電子工程專業	2019	天津	理科	-	565	9590
30	機械電子工程專業	2019	河北	理科	-	594	19433
31	機械電子工程專業	2019	山西	理科	-	540	17700
32	機械電子工程專業	2019	黑龍江	理科	-	569	11645
33	機械電子工程專業	2019	河南	理科	-	579	28476
34	機械電子工程專業	2021	湖北	物理	物理+不限	587	21982
35	(辦學地點：小營校區)機械電子工程專業	2019	廣東	理科	-	514	57719
36	機械電子工程專業	2021	四川	理科	-	585	29133
37	(小營校區)機械電子工程專業	2019	四川	理科	-	612	26189
38	機械電子工程專業	2019	貴州	理科	-	519	22598
39	(小營校區)機械電子工程專業	2019	云南	理科	-	581	16103
40	機械電子工程專業	2019	青海	理科	-	451	5617
41	機械電子工程專業	2019	寧夏	理科	-	508	5253

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三、北京信息科技大學師資和院系介紹

　北京信息科技大學由原機械部所屬北京機械工業學院和原電子部所屬北京信息工程學院合并組建，是一所以工為主，工、管、理、經、文、法多學科協調發展、北京市重點支持建設的高校。辦學歷史可以追溯至1937年。在長達84年辦學歷程中，學校始終扎根中國大地，融入國家機械工業、計算機事業的起步發展，為國防科技事業做出了不可磨滅的貢獻，同時也形成了鮮明的信息特色、行業特色、軍工特色。“勤以為學 信以立身”的校訓精神在這里生生不息、代代相傳。學校現有5個校區，另有占地1200余畝的新校區正全面加速推進建設，一期工程竣工在即，2021年實現一期搬遷。 —FEATURE特色校園查看更多　 黨建和思政工作成效顯著。全面加強黨對學校各項工作的領導，以政治建設為統領，全面加強空間、辦學、育人、治理、情感“五個環境建設”，持續優化頂層設計，不斷推進內部治理體系改革。堅持把政治工作貫穿教育教學全過程，推動各項事業又好又快發展，全面提升黨建和政治工作科學化制度化規范化水平。連續多年獲評“首都精神文明單位”，并獲北京市黨建和政治工作先進校提名獎。 　　人才培養特色鮮明。堅持立德樹人，著力培養具有較強實踐能力、創新意識與國際化意識的高素質應用型人才。現有全日制本科生10569人，研究生2426人，留學生130人。現有43個本科專業，其中國家級一流專業建設點11個、國家級特色專業建設點4個；北京市級一流專業建設點7個、北京市特色專業建設點9個，北京高校“重點建設一流專業“3個，3個專業入選教育部"卓越工程師教育培養計劃"，7個專業通過工程教育專業認證，2個專業獲批教育部“地方高校本科專業綜合改革試點專業”。現有國家級一流本科課程3門，北京高校“優質本科課程”12門，北京高校“優質本科教材課件”12套。擁有國家級實驗教學示范中心2個、國家級大學生校外實踐教育基地1個、國家級工程實踐教育中心建設單位1個，北京市實驗教學示范中心5個、北京市校外人才培養基地5個。獲得國家級教育教學成果二等獎1項，入選首批北京市深化創新創業教育改革示范高校。畢業生就業競爭力強、起薪高，受到用人單位廣泛好評。 　　師資力量較為雄厚。現有專任教師1065人，其中69%具有博士學位，60.2%具有高級職稱；學校擁有國家級“百千萬人才工程”2人，青年“國家人才項目”1人；“北京市戰略科技人才團隊”3個；北京學者3人，青年北京學者1人，北京市“新世紀百千萬人才工程”4人；北京市優秀人才青年拔尖團隊和市屬高校創新團隊16個；長城學者等北京市級高層次人才6人；北京市優秀青年拔尖人才7人；市屬高校青年拔尖人才45人；市屬高校拔尖創新人才12人；北京市青年英才20人；中青年骨干102人。擁有兼職博士生導師34人，碩士生導師441人。國家級優秀教學團隊1個，北京市優秀教學團隊8個，教育部創新團隊4個、 “全國